培訓(xùn)時間:

系統(tǒng)思考與科學決策技巧

  培訓(xùn)講師:劉成熙

  時間地點:
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  培訓(xùn)費用:3800

  贈送積分:3800

劉成熙
    服務(wù)電話:010-82593357

系統(tǒng)思考與科學決策技巧詳細內(nèi)容

系統(tǒng)思考與科學決策技巧(廣州,4月23-24日)
 
【培訓(xùn)日期】2021年4月23-24日
【培訓(xùn)地點】廣州
【培訓(xùn)對象】中高層管理人員

【課程收益】
1、對經(jīng)理人不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供的思維技巧能幫助經(jīng)理人找出關(guān)鍵的問題并集中思考、解決這些問題;
2、應(yīng)用系統(tǒng)思考工具能幫你完成并強化問題分析、解決、計劃和決策的基本質(zhì)量;
3、掌握系統(tǒng)思考的基模,掌握系統(tǒng)思考的要訣;
4、運用系統(tǒng)性思考、科學的對比法找出最可能的原因與機會,然后在事實基礎(chǔ)上審核可能的原因,避免管理者因抓不住主要問題而浪費有效工作時間;
5、面對復(fù)雜或簡單的問題、決策和規(guī)劃,團隊和個人均能開展更快捷有效的決策;
6、掌握理性決策方法;決策的選定與行動預(yù)估、執(zhí)行、檢討。

【課程特色】
1、透過講師深入淺出、幽默風趣、見解獨到的講演,使學習輕松愉快。
2、講師行業(yè)經(jīng)驗豐富,可針對實際狀況進行解析。
3、授課講師豐富的實務(wù)經(jīng)驗與操作手法使學員能即學即用。
4、針對個案進行分析與研究,理論與實務(wù)能充分結(jié)合

【授課方式】
1、老師講授
2、小組討論
3、案例討論
4、案例演練

【課程大綱】
(備注講師有權(quán)根據(jù)學員現(xiàn)在掌握情況,及現(xiàn)場反饋,調(diào)整授課進度,確保整體內(nèi)容完整)

第一單元:系統(tǒng)思考的來源  
1.系統(tǒng)思考來源于管理者第五項修煉(講授+小案例詮釋)
■自我超越:實現(xiàn)心靈深處的熱望
■改善心智模式:新眼睛看世界
■建立共同愿景:打造生命共同體
■團隊學習:激發(fā)群體智慧
■系統(tǒng)思考:見樹又見林藝術(shù)
2.什么是以問題為導(dǎo)向的系統(tǒng)思考模式?
案例研討:請各組根據(jù)案例內(nèi)容討論:問題(Problem)是什么?課題(Question or Issue)是什么?
3.系統(tǒng)思考的語言與原件(講授+小案例詮釋)
■正反饋(不斷增強的環(huán)路)
■負反饋(調(diào)節(jié)環(huán)路)
■時間延滯
4.系統(tǒng)洞察的四種觀點
■事件層次的觀點
■行為變化趨勢層次的觀點
■系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的觀點
■心智模式層次的觀點
現(xiàn)場行動:請各組依據(jù)之前所描述的問題進行進一步的分析,選定“課題”
第二單元:系統(tǒng)思考的要訣
1.系統(tǒng)思考的要訣(講授+小案例詮釋)
■事件思考
■趨勢思考
■結(jié)構(gòu)思考
■心智模式
2.一位系統(tǒng)思考者,能夠看到四種層次同時在運作
■事件
■行為模式
■系統(tǒng)
■心智模式
■心智模式
現(xiàn)場思考:青蛙池塘睡蓮,請用系統(tǒng)思考觀點來思考,青蛙如何挽救自己?
第三單元:系統(tǒng)思考的模塊、架構(gòu)、公式
1.系統(tǒng)思維基模
■成長上限
具體管理方針:改變系統(tǒng)的行為(講授+小案例詮釋)
■舍本逐末
具體管理方針:尋找并施行根本解(講授+舉例詮釋)
■反應(yīng)遲緩
具體管理方針:耐心找到系統(tǒng)穩(wěn)定點(講授+舉例詮釋)
■目標侵蝕
具體管理方針:堅守愿景,才能把持目標(講授+舉例詮釋)
■惡性競爭
具體管理方針:將資源投注在較長期的競爭利基上(講授+舉例詮釋)
■富者越富
具體管理方針:在決定資源分配時,出來可量化的結(jié)果外,應(yīng)重視整體均衡發(fā)展的上層目標
■共同的悲劇
具體管理方針:共同設(shè)計正式的警示機制或調(diào)節(jié)機制(講授+舉例詮釋)
■飲酖止渴
具體管理方式:整合群體的智慧,盡量列出可能的解決方案及副作用,然后施行長期解決方案(講授+舉例詮釋)
■成長投資不足
具體管理方針:減緩成長的速度(講授+舉例詮釋)
2.系統(tǒng)思考中,基模的三種用途
■前瞻:行動當下的提醒
■回顧:現(xiàn)存問題的了解
■溝通:解說復(fù)雜之系統(tǒng)
案例討論:您是公司的管理層,知道了這件事,您會如何處理?
3.破解組織與個人糾結(jié)的步驟
■步驟一、確認最初的問題癥狀
■步驟二、畫出治標的方案
■步驟三、找出負面的影響
■步驟四、找出根本的解決方案
■步驟五、描繪出治標的方案的副作用
■步驟六、找出根本環(huán)路之間的關(guān)聯(lián)
■步驟七、找到問題根源
第四單元:系統(tǒng)思考的應(yīng)用技巧-科學決策技巧
1.系統(tǒng)思維解決問題基本框架
■問題描述
■分解議題
■消除非關(guān)鍵議題
■信息整理,進行關(guān)鍵分析與論證
■綜合結(jié)果建立有結(jié)構(gòu)的結(jié)論
■講述來龍去脈:文件數(shù)據(jù)及論證 
■解決方案的提出
案例演練:各組依據(jù)框架,按步驟進行解決,并提出方案。
2.系統(tǒng)思維與決策技巧(講授+小案例詮釋)
■決策的風格的應(yīng)用與選擇
■命令型及技巧、方法
■分析型及技巧、方法
■概念型及技巧、方法
■行動型及技巧、方法
■管理者做決策時常面臨三種情形
■確定性
■風險
■不確定性 
■透過案例來掌握-決策程序 
■確認問題
■定義決策標準
■發(fā)展解決方案
■分析評估并選擇方案
■執(zhí)行決策方案
■評估決策效果并修正
■理性決策分析方法(依據(jù)案例,對比解決方案)
■建立一套完整的操作目標,并賦予權(quán)重 
■準備一套完整的備選方案 
■建立價值與資源的清單,并賦予權(quán)重 
■對每一方案的成本/效益進行完整預(yù)測 
■對每一方案進行凈期望值計算 
■比較各凈期望值,選取期望值最高方案
■決策的工具運用(依據(jù)案例,選出解決方案)
■決策矩陣法
■十等級法
■加權(quán)指數(shù)法
■決策的具體化(依據(jù)案例,落實到具體行動計劃)
■擬定完整項目計劃之方法
■項目計劃進度與預(yù)算控管 
■確定必要任務(wù)、職責及時限
■決策潛伏問題的分析(講授)
■預(yù)估行動將遇的障礙
■建立問題分析與決策的良性循環(huán)
■如何斷定決策實施成效
現(xiàn)場輔導(dǎo):講師點評每組方案,并給予建議,學員現(xiàn)場提問。

【講師介紹】
  劉成熙老師,學歷與現(xiàn)職:臺灣政治大學法律系畢業(yè),MBA   出生:臺灣
經(jīng)歷:臺灣大英法律事務(wù)所所長;歐亞法律事務(wù)所合伙律師;雍華國際電子有限公司CEO;春達國際股份有限公司總經(jīng)理;臺灣麥金士企管顧問股份有限公司執(zhí)行副總廣東龍邦物流有限公司執(zhí)行總經(jīng)理兼華北區(qū)總經(jīng)理;深圳市麥金士企業(yè)管理咨詢有限公司CEO;清華大學長春總裁班客座教授,北京交通大學汽車營銷EMBA班特聘講師,上海交通大學及華北電力大學研修班特邀授課講師,眾多銀行證券等金融機構(gòu)特聘講師。
簡要介紹
臺灣劉成熙老師為兩岸三地著名實戰(zhàn)管理培訓(xùn)專家,曾是臺灣著名律師,擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)管理 (戰(zhàn)略及市場,以及人力資源),15年管理咨詢與培訓(xùn)功底和經(jīng)驗,全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點(國企;私企;中資;外資企業(yè))的全部營運,以國際化的培訓(xùn)理念,傳授學員實戰(zhàn)思路,透過突破習慣領(lǐng)域,用行動學習的方法;讓學員成功突破心智模式,使學員產(chǎn)生行動,帶領(lǐng)企業(yè)再創(chuàng)佳績)。他已悄然服務(wù)授課50家世界五百強企業(yè),120余家中國五百強企業(yè),1500多家中型企業(yè),線上線下累計近百萬企業(yè)中高管和精英學員,始終堅持專業(yè)創(chuàng)造價值的服務(wù)理念,獲得客戶超高滿意度和客戶返聘率,授課量在行業(yè)內(nèi)遙遙領(lǐng)先。

【費用及報名】
1、費用:培訓(xùn)費3800元(含培訓(xùn)費、講義費);如需食宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費用自理。

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