培訓(xùn)時間:

任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng)

  培訓(xùn)講師:許老師

  時間地點(diǎn):
2024年10月18-19日 北京

  培訓(xùn)費(fèi)用:5980

  贈送積分:5980

    服務(wù)電話:010-82593357

任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng)詳細(xì)內(nèi)容

《任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng)》

【報名詳情】

場次:2024年10月18-19日北京

費(fèi)用:5980/元人(差旅費(fèi)用請自理)

【引言】

華為的人力資源管理一直被業(yè)界津津樂道,大家都好奇華為的員工為什么那么敬業(yè)?為什么成長速度驚人?華為的干部為什么都那么拼、都充滿了狼性?這些特質(zhì)都是企業(yè)家們和HR專業(yè)人員所期待的。然而,我們今天所看到的也只是經(jīng)過痛苦歷練后的成果?;仡欉^往,今天很多企業(yè)人才培養(yǎng)面臨的問題也是華為過去所經(jīng)歷的,比如業(yè)務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)不重視人才培養(yǎng)怎么辦?如何提升新員工成長速度?如何培養(yǎng)一批核心的骨干及專家隊(duì)伍?等等等等。這些問題,在華為多年的管理實(shí)踐中,都得到了逐步的解決。本課程內(nèi)容主要是聚焦任職資格體系建設(shè)與人才培養(yǎng),提供一系列的理念和做法,值得快速發(fā)展中的民營企業(yè)借鑒學(xué)習(xí)。

【培訓(xùn)收益】

¨ 1套標(biāo)準(zhǔn)化的任職資格標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)流程

¨ 關(guān)鍵知識經(jīng)驗(yàn)萃取的3步曲和6步法

¨ 4類不同階段/類型的人才培養(yǎng)策略

¨ 3E理論(721模型)實(shí)踐應(yīng)用案例

¨ 1套TSP計劃的“四點(diǎn)一線”核心要領(lǐng)

【課程特色】

¨ 世界500強(qiáng)標(biāo)桿企業(yè)實(shí)踐案例,華為人才培養(yǎng)的成功案例

¨ 從理念到方法到案例,系統(tǒng)性和實(shí)操性強(qiáng)

【適合對象】

HR管理人員、HRD

【課程大綱】

第一部分:任職資格標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)與實(shí)踐要點(diǎn)

一、 人力資源管理的問題和方向

1) 案例一:到底是職級稱呼還是職位稱呼?

2) 案例二:為什么員工想把事情做好,但就是無法做好?

3) 案例三:員工制造產(chǎn)品缺陷背后的原因

二、 任職資格管理的概念和理念

1) 任職資格是什么,不是什么

2) 任職資格管理的核心理念

3) 任職資格管理的核心概念

三、 任職資格管理體系建設(shè)要領(lǐng)

1) 任職資格體系建設(shè)的原則

2) 任職資格體系架構(gòu)概況

3) 企業(yè)任職資格體系建設(shè)的流程

4) 企業(yè)任職資格管理的常見問題

5) 企業(yè)任職資格管理的關(guān)鍵要領(lǐng)

四、 任職資格標(biāo)準(zhǔn)制定

1) 案例分析:如此標(biāo)準(zhǔn),如何識人選人?

2) 知識分享:冰山模型與任職資格標(biāo)準(zhǔn)框架

3) 問題澄清:不同發(fā)展階段的企業(yè)如何構(gòu)建“高效、實(shí)用”的任職資格標(biāo)準(zhǔn)

4) 標(biāo)準(zhǔn)制定:行為要素分析與關(guān)鍵知識經(jīng)驗(yàn)萃取

5) 小組PK練習(xí):能力標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分矩陣

第二部分:人才培養(yǎng)與人才發(fā)展實(shí)踐

一、 如何快速、高效培養(yǎng)新員工?

1) 案例分析:業(yè)務(wù)快速擴(kuò)張,組織能力如何跟上業(yè)務(wù)?

2) 應(yīng)對策略:新員工發(fā)展與融入解決方案

3) 人才復(fù)制:標(biāo)準(zhǔn)化、批量化的新人培養(yǎng)流程

4) 關(guān)鍵要領(lǐng):新人培養(yǎng)的成功經(jīng)驗(yàn)-思想導(dǎo)師制

二、 如何基于業(yè)務(wù)需求培養(yǎng)基層骨干?

1) 案例分析:基層員工成長和發(fā)展的根本機(jī)會從何而來?

2) 方法論:“3E”模型和721原則

3) 最佳實(shí)踐1:訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合、循環(huán)賦能

4) 最佳實(shí)踐2:選拔制和淘汰制

5) 案例分析1:國家代表角色轉(zhuǎn)變培訓(xùn)項(xiàng)目

6) 案例分析2:HRBP轉(zhuǎn)型培訓(xùn)項(xiàng)目

三、 如何培養(yǎng)高潛力專業(yè)人才?

1) 案例分析:準(zhǔn)備退休,卻無后備人選

2) 方法論:培養(yǎng)專業(yè)人才的利器-TSP計劃

3) 關(guān)鍵點(diǎn):TSP計劃的核心-四點(diǎn)一線

4) 工具表單:如何實(shí)施TSP計劃?

5) 最佳實(shí)踐:專業(yè)/高潛人才能力開發(fā)實(shí)戰(zhàn)(輪崗、行動學(xué)習(xí)、導(dǎo)師制)

6) 舉例1:業(yè)務(wù)專家輪崗

7) 舉例2:領(lǐng)域首席導(dǎo)師制

四、 如何開發(fā)中高層干部領(lǐng)導(dǎo)力?

1) 核心理念:將軍是打出來的

2) 關(guān)鍵原則:教精神、教方法重于教知識

3) 活力機(jī)制:干部能上能下,每年10%淘汰

4) 任職標(biāo)準(zhǔn):干部選拔任用的標(biāo)準(zhǔn)

5) 案例分享1:華為干部能力建設(shè)架構(gòu)

6) 案例分享2:華為領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的核心工具

 

講師介紹:許老師

研究院人力資源專家

20年組織與人才發(fā)展工作經(jīng)歷和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),Hay Group, IBM組織變革項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。多次榮獲中國企業(yè)大學(xué)最佳實(shí)踐獎,最佳創(chuàng)新獎,在推動組織變革方面和知識管理方面有卓越貢獻(xiàn)。曾全程參與華為大學(xué)的建設(shè)和運(yùn)營,深諳國際化企業(yè)人才開發(fā)的先進(jìn)理念和典型做法。牽頭籌建牧羊控股集團(tuán)商學(xué)院并負(fù)責(zé)全面運(yùn)營和管理,樹立了農(nóng)牧行業(yè)企業(yè)大學(xué)的標(biāo)桿。人才發(fā)展理論功底深厚,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,非常注重企業(yè)戰(zhàn)略到執(zhí)行落地的全過程研究和實(shí)踐。

服務(wù)過的企業(yè):

吉利汽車、傳化集團(tuán)、中南機(jī)車、中梁集團(tuán)、成飛集團(tuán)、雷允上、俊發(fā)地產(chǎn)、斯蒂爾青島、波司登、傳化集團(tuán)、舜宇集團(tuán)、國顯廣電、京博控股、蘇寧云商、正邦集團(tuán)、安訊科技、華勤通訊、公牛集團(tuán)、中國電科10所、久吾高科、中企物業(yè)、龍川管業(yè)、全信股份、垠坤集團(tuán)、三和四美、揚(yáng)杰科技、亞威機(jī)床、聯(lián)博藥業(yè)、鄭州日彤大數(shù)據(jù)等。

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