培訓(xùn)時間:

企業(yè)員工職業(yè)化塑造技能提升

  培訓(xùn)講師:戴宛辛

  時間地點:
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  培訓(xùn)費用:1900

  贈送積分:1900

戴宛辛
    服務(wù)電話:010-82593357

企業(yè)員工職業(yè)化塑造技能提升詳細內(nèi)容

據(jù)調(diào)查,90%的公司認為,制約企業(yè)發(fā)展最大因素之一是:缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化的員工! 企業(yè)如何打造一支具備高度職業(yè)化的員工,作為公司管理人員采用什么方法進行員工職業(yè)化的塑造?是目前企業(yè)尤其關(guān)注的問題。本次課程將幫助公司管理人員指導(dǎo)員工更快地建立專業(yè)形象,打造一支最具競爭力的團隊;幫助員工進行職業(yè)化塑造,進行職業(yè)生涯規(guī)劃; 從本企業(yè)中提煉并規(guī)范關(guān)鍵行為模塊和行為過程,從而形成本企業(yè)的職業(yè)化行為標準,促成本企業(yè)文化的有效傳遞…… 從理念導(dǎo)入到過程演示,從目標到績效,從行為指導(dǎo)到過程規(guī)范,和君培訓(xùn)課程專家組潛心研究,針對企業(yè)職業(yè)化培訓(xùn)的現(xiàn)狀,整理出一套行之有效的管理方式、方法

培訓(xùn)內(nèi)容大綱:

第一天:員工職業(yè)化塑造的“規(guī)范過程”

第一部分:

企業(yè)員工職業(yè)化管理的基本理念導(dǎo)入
l 員工的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)對員工的職業(yè)化塑造

l 企業(yè)員工職業(yè)化塑造的“三過程”原理演示

第二部分:

實施“人際管理”保證員工職業(yè)化進程
l 規(guī)范管理對員工職業(yè)化的作用

l 管理者的“理”、“事”合一

l 規(guī)范管理過程中的“嚴愛結(jié)合”與“軟硬兼施”

第三部分:

員工規(guī)范管理的實施要素

——三個要素的實踐演示
l 規(guī)范管理強調(diào)的“簡化要求、細化標準”

l 規(guī)范文本的管理

l 規(guī)范管理所強調(diào)的員工工作績效管理

l 規(guī)范管理所強調(diào)的員工的表現(xiàn)激勵



第二天:員工職業(yè)化塑造的“指導(dǎo)過程”

第四部分:

實施員工培訓(xùn)、指導(dǎo)管理,促成員工職業(yè)化
l 用目標管理指導(dǎo)員工,保證績效

l 促成員工職業(yè)化的企業(yè)培訓(xùn)管理原則

l 企業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)管理的具體操作

第五部分:

KASH指導(dǎo)原則的有效實施
l 知識、信息指導(dǎo)

l 態(tài)度與行動的表象指導(dǎo)

l 企業(yè)內(nèi)部技能、技巧的指導(dǎo)

l 內(nèi)部習慣指導(dǎo)與持續(xù)保障

第六部分:

員工職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn)、指導(dǎo)要點
l 時間效率與溝通協(xié)作

l 創(chuàng)造性思維與壓力管理

第七部分:現(xiàn)場答疑與互動

本課程特點:模擬演示,原理講評,討論及游戲及系統(tǒng)演示,實用模版提供


主講培訓(xùn)師:  戴宛辛 北京和君培訓(xùn)發(fā)展有限公司 資深培訓(xùn)師

美國休斯頓大學MBA; 教育學博士;副教授;清華大學遠程學堂專題課程講師;“NAM-HENG國際培訓(xùn)機構(gòu)”和“美國WORLD-WIDE培訓(xùn)教育公司”專業(yè)管理咨詢、培訓(xùn)師;“澳洲國立大學”訪問學者; “北大”、“清華”總裁班管理課程講師團成員;“中國企業(yè)家聯(lián)合會”職業(yè)客戶服務(wù)經(jīng)理資質(zhì)認證專家;并兼任“澳洲EDITH COWAN大學

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