培訓(xùn)時(shí)間:

中層干部卓越項(xiàng)目推進(jìn)力技巧提升和案例解析

  培訓(xùn)講師:水思源

  時(shí)間地點(diǎn):
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  培訓(xùn)費(fèi)用:2400

  贈(zèng)送積分:2400

水思源
    服務(wù)電話:010-82593357

中層干部卓越項(xiàng)目推進(jìn)力技巧提升和案例解析詳細(xì)內(nèi)容

中層干部卓越項(xiàng)目推進(jìn)力技巧提升和案例解析
課程目的: 讓“員工積極創(chuàng)新” 讓“企業(yè)效率穩(wěn)步提升”
個(gè)人收獲: 從“被動(dòng)執(zhí)行”到“主動(dòng)推進(jìn)”的管理能力大提升
 課程背景:
早在20世紀(jì)20-30年代的“霍桑實(shí)驗(yàn)”就指出:生產(chǎn)條件(包括設(shè)備流程和薪資福利等)和生產(chǎn)效率之間不存在直接的因果關(guān)系,生產(chǎn)條件并不是增加生產(chǎn)效率的第一要素。提高勞動(dòng)者的士氣,改變勞動(dòng)者的態(tài)度及其人與人的關(guān)系,使人們心情愉快工作,并對(duì)自己工作有滿足感,才是提高工作效率的決定性因素。
那如何提高員工的滿意度? 20世紀(jì)50-60年代,以馬斯洛和羅杰斯為代表的人本主義指出:人要使自己在工作中產(chǎn)生愉悅滿足感,尊重其個(gè)性,幫助其自我實(shí)現(xiàn)是關(guān)鍵,但他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和一些組織目標(biāo)發(fā)生沖突時(shí),人會(huì)因?yàn)榻箲]而不再快樂(lè),甚至?xí)蚍烙睦?,而變的言行不一,消極抵制。
但解決個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)的沖突談何容易?世界管理大師德魯克睿智的指出:“讓合適的人,干正確的事”,招募并篩選個(gè)人和組織目標(biāo)相符的合適者,因而成了管理者的職責(zé)。
可今天激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和人才競(jìng)爭(zhēng),讓合適的員工越來(lái)越難招募和留用; 員工的流動(dòng)和培訓(xùn)成本越來(lái)越高;《勞動(dòng)合同法》實(shí)施,原材料漲價(jià)等更讓企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境深具挑戰(zhàn)性,管理者該如何應(yīng)對(duì)?
通過(guò)了解員工消極抵制的防御心理,消除員工“組織目標(biāo)不利于個(gè)人目標(biāo)”的顧慮和觀念, 幫助其自我目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),讓更多員工在快樂(lè)中 “積極創(chuàng)新”,從而在不增加生產(chǎn)條件和成本前提下,穩(wěn)步提高生產(chǎn)率和競(jìng)爭(zhēng)力,已成為目前經(jīng)營(yíng)環(huán)境下,管理者緊迫而必須馬上掌握的管理技能和競(jìng)爭(zhēng)力法寶。
本課程針對(duì)性整合了國(guó)際上管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、組織變革領(lǐng)域的一些先進(jìn)方法論,從管理心理學(xué)角度,直擊員工的防御心理,創(chuàng)新性首倡“戲劇性親見(jiàn)-強(qiáng)烈感受-立即改變” 的卓越推進(jìn)力技巧工具定位,精心整理羅列了企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中員工常見(jiàn)的大量消極抵制觀念,通過(guò)企業(yè)精彩實(shí)戰(zhàn)案例中眾多領(lǐng)導(dǎo)者和管理者耳目一新的創(chuàng)新性卓越推進(jìn)技巧思路解析,輔導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)員在工作中如何應(yīng)用創(chuàng)新思維改變自己的管理技能,影響和激勵(lì)員工的觀念行為和積極主動(dòng)性,讓員工從被動(dòng)執(zhí)行變?yōu)榭鞓?lè)配合,甚至主動(dòng)推進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)各項(xiàng)目目標(biāo)的順利實(shí)施,保證生產(chǎn)效率的穩(wěn)步提升。
課程特色:從“管理心理學(xué)”角度, 通過(guò)大量的實(shí)戰(zhàn)案例解析,傳授“根除他人消極抵制行為”的創(chuàng)新思路技巧 ,對(duì)技術(shù)背景的中層管理者行為(溝通)能力的短板解決尤為明顯。
課程對(duì)象:各企事業(yè)單位中高級(jí)管理者、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)型管理者,各類有管理職責(zé)的專業(yè)人士
 主講專家:水思源
卓越企業(yè)文化網(wǎng)CEO,組織行為學(xué)和心理學(xué)專家,深受美國(guó)哈佛商學(xué)院兩位著名組織行為和領(lǐng)導(dǎo)力教授約翰.科特和詹姆斯.赫斯克特的理論思想熏陶,是中國(guó)人力資源網(wǎng),博銳,價(jià)值中國(guó)等12個(gè)著名管理網(wǎng)站的特邀企業(yè)文化專欄專家,長(zhǎng)期擔(dān)任《華東人才報(bào)道》總編、總監(jiān),期間策劃編導(dǎo)了可口可樂(lè),歐萊雅,飛利浦,海爾,明基,迅達(dá)電梯,博世汽車,愛(ài)普生,輝瑞制藥,UT斯達(dá)康,三星,上海波特曼麗嘉,友達(dá)光電,和艦科技,慧聰網(wǎng)等幾百家企業(yè)的數(shù)千期企業(yè)管理和組織行為電視節(jié)目,涉及生產(chǎn)、銷售、品管、研發(fā)、供應(yīng)鏈、渠道、HR、財(cái)務(wù)等企事業(yè)各部門及相關(guān)項(xiàng)目領(lǐng)域,對(duì)國(guó)內(nèi)外各種企業(yè)文化中的組織行為,特別是推進(jìn)力有深刻研究,在組織行為領(lǐng)域首創(chuàng)了“行為魔咒”的定位概念,引起轟動(dòng)。水老師知識(shí)淵博,博覽群書,幽默風(fēng)趣,寓深刻哲理于詼諧談笑間,啟心智模式于點(diǎn)滴故事中,被譽(yù)為:“點(diǎn)石成金——還原行為真相的推進(jìn)力魔法大師”。


 課程大綱(2天):
1. 項(xiàng)目實(shí)施停滯常見(jiàn)消極抵制行為的產(chǎn)生原理:
1). 項(xiàng)目實(shí)施停滯的一些常見(jiàn)消極抵制行為
2). 組織行為和消極抵制行為的產(chǎn)生原理
3). 員工顧慮 (防御性心態(tài))的心理揭示和案例解析
4). 消極抵制行為、員工顧慮(防御性心態(tài))和錯(cuò)誤觀念(心理假設(shè))的內(nèi)在關(guān)聯(lián)
5). 員工顧慮(防御性心態(tài))和錯(cuò)誤觀念(心理假設(shè))的區(qū)分意義和技巧
6). 行為魔咒的定義

2. 企業(yè)中常用的兩種改變他人觀念行為的的手段
1).引經(jīng)據(jù)典讓他人: 分析--- 思考 ---改變
2).虛擬真相讓他人: 眼見(jiàn)--- 感受 ---改變

3. 卓越推進(jìn)力
1). 卓越推進(jìn)力的定義和創(chuàng)新管理思維
2). 卓越推進(jìn)力破解行為魔咒案例解析
3). 卓越推進(jìn)力技巧案例練習(xí)

4. 項(xiàng)目實(shí)施準(zhǔn)備階段常見(jiàn)的行為魔咒破解技巧和案例解析
1).行為魔咒一: 贏得老板的重視是比較困難的,取得支持的前提是希望碰到一個(gè)“好老板”。
2).行為魔咒二: 老板點(diǎn)頭了,就認(rèn)為其他各部門都會(huì)積極的配合。
3).行為魔咒三: 獲得大多數(shù)人支持啟動(dòng)項(xiàng)目,一定是非常困難的。
4).行為魔咒四: 認(rèn)為我只是一個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我所能做的事情很有限。
5)創(chuàng)造性思維設(shè)計(jì)的卓越推進(jìn)力練習(xí):一個(gè)讓60%的人心動(dòng)馬上變行動(dòng)的創(chuàng)意

5. 組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)時(shí)常見(jiàn)的行為魔咒破解技巧和案例解析
1).行為魔咒一:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該全面懂行,并輔導(dǎo)其他成員的工作。
2).行為魔咒二:雖然討論時(shí)大家都很客氣,但都沒(méi)有涉及解決問(wèn)題的實(shí)質(zhì).
3).行為魔咒三:由于擔(dān)心遇到反對(duì),在開(kāi)展工作時(shí)可忽視或繞過(guò)相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)
4).行為魔咒四:會(huì)議形式單一且只是為了推進(jìn),與增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員間的信任無(wú)關(guān)
5). 創(chuàng)造性思維設(shè)計(jì)的卓越推進(jìn)力練習(xí):一次令人終身難忘的會(huì)議

6. 制定項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)施方案時(shí)常見(jiàn)行為魔咒破解技巧和案例解析
1).行為魔咒一:制定不切實(shí)際高標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃實(shí)施方案,結(jié)果一定好過(guò)低標(biāo)準(zhǔn)務(wù)實(shí)方案
2).行為魔咒二:計(jì)劃和實(shí)施方案越詳細(xì)越受大家的歡迎。
3).行為魔咒三:實(shí)施方案過(guò)程遇到阻力時(shí),要加大說(shuō)服力度并持續(xù)施壓。
4).行為魔咒四: 制定計(jì)劃時(shí),就為將來(lái)預(yù)留了不按期完成的后路準(zhǔn)備。
5). 創(chuàng)造性思維設(shè)計(jì)的卓越推進(jìn)力練習(xí):一個(gè)突破項(xiàng)目實(shí)施停滯的妙招

7. 溝通并尋求各部門配合時(shí)常見(jiàn)的行為魔咒破解技巧和案例解析
1).行為魔咒一: 傳達(dá)信息卻忽視對(duì)方的真實(shí)感受,制造懷疑多過(guò)贏得信任
2).行為魔咒二: 一字不漏的全盤傳遞,比經(jīng)過(guò)自己提煉后的重點(diǎn)扼要介紹更可靠。
3).行為魔咒三: 即使自己覺(jué)察了,也不認(rèn)為有必要為言行一致做出個(gè)人犧牲。
4).行為魔咒四: 忽視外界溝通新技術(shù)與內(nèi)部溝通設(shè)備資源的結(jié)合與創(chuàng)新
5)創(chuàng)造性思維設(shè)計(jì)的卓越推進(jìn)力練習(xí):一場(chǎng)讓人透不過(guò)氣來(lái)的折磨式問(wèn)答

8. 清除各種阻力及障礙時(shí)常見(jiàn)的行為魔咒破解技巧和案例解析
1).行為魔咒一: 對(duì)于老板級(jí)的障礙人物,實(shí)在繞不過(guò)就停滯,想都沒(méi)想過(guò)可以改造他。
2).行為魔咒二:考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)或文化成為項(xiàng)目推進(jìn)阻力時(shí),就變得悲觀無(wú)奈,一籌莫展。
3).行為魔咒三:對(duì)于陌生和未知的焦慮、恐懼阻力,找位引路向?qū)强捎锌蔁o(wú)的。
4).行為魔咒四:當(dāng)別人抗拒對(duì)他現(xiàn)有工作方式的改變時(shí),很難讓他看到自己的不足。
5)創(chuàng)造性思維設(shè)計(jì)的卓越推進(jìn)力練習(xí):為你一天的工作方式扣分

9. 取得短期成果全面推廣時(shí)常見(jiàn)行為魔咒破解技巧和案例解析
1).行為魔咒一:選擇先摘下哪個(gè)果子時(shí),“摘掛的最低的”誘惑往往敵不過(guò)“摘最大的”。
2).行為魔咒二: 已取得的短期成果,只能讓自己或身邊幾個(gè)人激動(dòng),對(duì)其他人沒(méi)感覺(jué)。
3).行為魔咒三:長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有結(jié)果時(shí),為避免批評(píng),對(duì)成果適度的夸張會(huì)取得大家信任。
4).行為魔咒四:大家取得短期成果后,已具有自覺(jué)意識(shí),不需要再不斷保持緊迫感。
5). 創(chuàng)造性思維設(shè)計(jì)的卓越推進(jìn)力練習(xí):一個(gè)讓所有人鼓掌的短期成果

10. 取得階段性勝利鞏固成果時(shí)常見(jiàn)行為魔咒破解技巧和案例解析
1).行為魔咒一: 漠視對(duì)接受和體現(xiàn)項(xiàng)目新規(guī)則的典范人員的提撥推薦或任命。
2).行為魔咒二: 單純依靠老板的支持及報(bào)酬機(jī)制,忽略文化,同樣可以鞏固成果
3).行為魔咒三: 項(xiàng)目的運(yùn)作方式一建立,首要任務(wù)是盡快讓公司文化來(lái)改變適應(yīng)。
4).行為魔咒四: 項(xiàng)目結(jié)束后,我不需要為將來(lái)的新員工,留點(diǎn)令人難忘的東西。
5). 創(chuàng)造性思維設(shè)計(jì)的卓越推進(jìn)力練習(xí):為未來(lái)的新員工準(zhǔn)備一份難忘禮物


費(fèi)用:2400元/2天

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