人力資源課程體系

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》(一)課程特色全面系統(tǒng)地介紹當代人力資源管理的最新戰(zhàn)略及技術(shù)方法；緊密結(jié)合企業(yè)實際運作過程的主要需求及所面臨的關(guān)鍵問題，從戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)兩個層面提供解決方案。本課程以目標為導向，課程中設(shè)計相當數(shù)量的案例剖析和學員互動，促進學員建立新的人力資源觀念，確保其所學能直接用于現(xiàn)實的管理操作。(二)課程收益1.幫助直線管理人員建立現(xiàn)代企業(yè)人

 講師：王天昊在線咨詢下載需求表

《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》課程大綱（２天版）主講老師：張杰【課程背景】在當今激烈的市場競爭中，人力資源的管理已成為企業(yè)制勝的重要因素，它如同市場拓展、產(chǎn)品研發(fā)、資金運作一樣重要。新勞動合同法的實施，對企業(yè)人力資源管理提出全面的挑戰(zhàn)，對人員招聘、薪酬設(shè)計、績效考核等都將產(chǎn)生深遠影響。“不懂業(yè)務做不好人力資源管理，不懂人力資源管理又如何能做好業(yè)務？”員工管

 講師：張杰在線咨詢下載需求表

人力資源管理新理念探討培訓時間-兩天提綱全球人才競爭策略人力資源管理的內(nèi)涵人力資源管理的五個模塊獲取-選人激勵-用人開發(fā)-育人保持-留人整合-中心人力資源管理的內(nèi)容工作分析人力資源規(guī)劃招聘與錄用培訓與開發(fā)績效管理薪酬管理勞動關(guān)系管理人力資源管理的基礎(chǔ)工作分析什么是工作分析工作分析在人力資源管理的地位工作分析的基本流程工作分析的基本方法工作分析的結(jié)果--工作說

 講師：蘇鴻志在線咨詢下載需求表

人力資源助推業(yè)務（HRBP）課程目標介紹人力資源轉(zhuǎn)型的趨勢與概述樹立分部門主管與業(yè)務主管是人力資源責任第一人的觀念提升人員管理技能引進HRBP觀念，樹立人力資源為業(yè)務服務的最新理念與模式培訓對象分公司、分部門管理者、業(yè)務主管、HR培訓時長：1天提綱新形勢下人力資源將要面對的情況知識經(jīng)濟迅猛抬頭技術(shù)發(fā)展知識型人才特點全球化智能化企業(yè)業(yè)務轉(zhuǎn)型的需求企業(yè)變革綜合性

 講師：蘇鴻志在線咨詢下載需求表

課程名稱：非人力資源主管的人力資源管理課程所有的事情都是人做的；在每一次與企業(yè)家的談話中，我們會聽到大家是如何的感嘆人才難求，但是，問題是，企業(yè)真的都很重視人才嗎？還是說說而已？例如說，如果我們請教幾位企業(yè)家們，您喜歡人才還是奴才？相信大部分的企業(yè)家可能會笑一笑，回答“奴才”。從另一個角度去看，絕大多數(shù)的企業(yè)做得可能是“人力支援”，而不是人力資源。最關(guān)鍵的一

 講師：楊臺軒在線咨詢下載需求表

[人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型][課程背景]人力資源數(shù)字化指將人力資源業(yè)務融入企業(yè)運行生態(tài)，與企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型形成交互配合。其核心價值在于盤活人力資源管理中的各項數(shù)據(jù)，重塑管理與業(yè)務流程，達成提升企業(yè)管理能效、優(yōu)化員工工作體驗的效果。受數(shù)字經(jīng)濟，疫情常態(tài)化、人口老齡化等社會因素，以及云計算等技術(shù)因素驅(qū)動影響，人力資源數(shù)字化將加速發(fā)展?jié)B透。人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型，重在落地務實

 講師：孫平在線咨詢下載需求表

《心理學在人力資源管理中的應用》本課程從人力資源勝任力模型出發(fā)，通過模擬業(yè)務場景的體驗式教學形式，將心理學相關(guān)理論、方法、工具，整合“選用育留”等HR的工作職能，幫助HR提升以下心理管理能力并落實于實際工作中：1.洞察力：以人格心理學為基礎(chǔ)，能夠識別員工人格特征與崗位要求的匹配程度。2.影響力：以社會心理學為基礎(chǔ)，通過培訓輔導等環(huán)節(jié)影響員工塑造職業(yè)行為。3.

 講師：蔡育明在線咨詢下載需求表

人工智能在人力資源中的應用課程目標理解人工智能在人力資源管理中的作用和潛力。學習如何利用AI工具進行人才招聘、績效管理、員工發(fā)展和學習。掌握AI在人力資源管理各模塊的具體應用案例。分析AI技術(shù)在實際人力資源管理中的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。目標學員人力資源專業(yè)人士。企業(yè)中高層管理者。對利用AI提升人力資源管理效率感興趣的專業(yè)人士。課程時長：一天課程大綱模塊一：AI在人力資

 講師：徐全在線咨詢下載需求表

數(shù)字化時代下戰(zhàn)略性人力資源管理【課程背景】數(shù)字化時代的到來，使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機遇和挑戰(zhàn)?？梢哉f，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起，信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合，引發(fā)了經(jīng)濟社會發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴散，柔性制造、智能制造、服務型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個性化定制、全生命周期管理等，都

 講師：李佳眉在線咨詢下載需求表

新時代下非人力資源經(jīng)理的人力資源管理【課程背景】人工智能時代的到來，使企業(yè)面臨著全球產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的機遇和挑戰(zhàn)?？梢哉f，全球新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在孕育興起，信息技術(shù)發(fā)展日新月異并加速與各領(lǐng)域技術(shù)深度融合，引發(fā)了經(jīng)濟社會發(fā)展的深刻變革。伴隨著新一代信息技術(shù)的突破和擴散，柔性制造、智能制造、服務型制造、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、3D打印、大規(guī)模個性化定制、全生命周期管

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大數(shù)據(jù)時代下企業(yè)人力資源管理的變革【課程背景】“天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客”。每一個21世紀的中國人都感受到了當前科技發(fā)展之迅猛，時不我待、學習追趕之必要。當我們還沒有弄清什么是個人計算機的時候，互聯(lián)網(wǎng)就到來了；當我們還沒有弄清什么是互聯(lián)網(wǎng)的時候，大數(shù)據(jù)時代已經(jīng)到來了。大數(shù)據(jù)時代下，企業(yè)的人力資源管理面臨著巨大的挑戰(zhàn)和機遇，如何順應時代，及時進行

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數(shù)字化時代人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型【課程背景】AI時代已經(jīng)到來，對人力資源管理者來說，采用AI技術(shù)賦能員工、變革流程、構(gòu)建現(xiàn)代化HR管理體系，提高企業(yè)效率和效能，實現(xiàn)人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型是必然趨勢?！盁o數(shù)據(jù)，不管理”人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型后，可以在大數(shù)據(jù)的支持下，將人力資源的選、育、用、留納入到量化范疇，從而使人力資源管理更高效、更精準。將人力資源管理的數(shù)據(jù)

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人力資源大數(shù)據(jù)在人力資源管理中的運用【課程背景】大數(shù)據(jù)時代，如何構(gòu)建企業(yè)核心競爭力、提升效能、可持性增長是組織貫穿發(fā)展始終的命題。一直以來企業(yè)“財務”三大報表——資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、利潤表，為企業(yè)提供了可量化、可比較的財務數(shù)據(jù)，使企業(yè)CEO能夠通過三大報表快速掌握企業(yè)的經(jīng)營狀況和現(xiàn)金流量，為企業(yè)決策提供數(shù)據(jù)支持。人力資源是支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標、財務目標實現(xiàn)的

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VUCA時代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理課程背景我們進入VUCA時代，黑天鵝亂飛，管理者到底要如何去實踐管理行為，獲得管理結(jié)果呢？我們知道，無論是組織哪一層級的管理者，其管理任務就是兩個方面，一是完成任務，二是關(guān)注于人。管理者個人本身就應該是具有人才管理的技能，否則他就不是一個稱職的管理者。當下的經(jīng)營管理環(huán)境下，人在組織中的意義已經(jīng)從過去資源的視角轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本

 講師：石華彬在線咨詢下載需求表

《后疫情時代非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》主講：石華彬老師◆課程背景:21世紀，是人力資源開發(fā)的世紀。海爾張瑞敏曾說過：“中國企業(yè)與狼共舞之關(guān)鍵是大力培養(yǎng)優(yōu)秀本土人才”。而作為企業(yè)人才開發(fā)的核心部門HR無疑承擔了很大的責任。是不是非人力資源部門經(jīng)理們就只管好營銷、產(chǎn)品、設(shè)備、物料等而對最關(guān)鍵因素的“人”沒有相關(guān)的開發(fā)職責呢？非也。本課程依據(jù)講師在多家企業(yè)工作

 講師：石華彬在線咨詢下載需求表

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