黃埔軍校的奇跡之一是它為國共兩黨提供了超過1000名將軍
黃埔軍校的奇跡之二是它能將自由散慢的農(nóng)民訓練成極具紀律的士兵
黃埔軍校的奇跡之三是它率先證明了革命要有自己的隊伍
怎樣將人才培養(yǎng)變得簡單有效？
什么樣的兵才是好兵？
怎樣的體系既省錢又科學？
如何將一盤散沙捏成團？
是建正規(guī)軍還是游擊隊？
大廈是如何拔地而起的？
你希望擁有自己的黃埔軍校嗎？
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——君欲善其事，必先利其器； 企業(yè)要發(fā)展，人才必先行。
一、有的放矢——人才培養(yǎng)一定要與業(yè)務戰(zhàn)略相關聯(lián)
作為世界四大軍事名校，黃埔軍校的誕生具有鮮明的時代意義，從一開始就被賦予了特別的使命。
建立自己的軍隊，推行三民主義，實現(xiàn)共和，就是黃埔軍校的業(yè)務戰(zhàn)略。
無論是以人為本，還是強調組織智慧，現(xiàn)代企業(yè)的戰(zhàn)略經(jīng)營與發(fā)展始終離不開人的因素。如何培養(yǎng)有用好用的人才，這是企業(yè)管理者最關心，也是最頭疼的問題。

二、以終為始——能打仗的士兵才是好士兵
黃埔軍校不是要培養(yǎng)紙上談兵的“秀才”，而是要造就具有堅強革命精神，具有過硬軍事素質的將領和士兵。
企業(yè)人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略，同樣要以終為始，以市場為導向，培養(yǎng)能夠為自己所用，能夠沖鋒陷陣的人才。
黃埔軍校的奇跡之一，就是為國共兩黨培養(yǎng)了超過1000名將軍。

三、關注系統(tǒng)——能不斷復制的體系才是好體系
唯有形成體系，才有長期戰(zhàn)略性發(fā)展的可能。而唯有能夠不斷復制的體系，才是真正的好體系。
正因為從一開始就確立了完善的人才培養(yǎng)體系，黃埔軍校才能夠批量生產(chǎn)出后來左右中國革命與社會發(fā)展的精英。
企業(yè)確立了好的人才培養(yǎng)體系，不僅省錢省事，更是利在千秋。

四、群龍有首——一定要有自己的教官
好的體系建立起來后，必須進行好的管理。所謂群龍有首，一定要有好的教官。
即使培訓體系依據(jù)企業(yè)的實際而建，能夠隨拿隨用，但市場在不斷變化，企業(yè)的培訓需求與培訓戰(zhàn)略也必須相應變化。自家的孩子自己知道，企業(yè)人才的培養(yǎng)如何應對變化的浪潮，讓體系的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，唯有培養(yǎng)自己的教官。

五、規(guī)范課程——是建正規(guī)軍還是游擊隊
上課就需要課本。企業(yè)培養(yǎng)自己的人才，同樣需要開發(fā)設計自己的培訓課程。
黃埔軍校的課程是先進革命思想與過硬軍事素質，所以生產(chǎn)出的全是正規(guī)軍。現(xiàn)代企業(yè)想要批量生產(chǎn)出自己想要的人才，除了好的體系和教官，還需要規(guī)范自己的課程。

六、贏在細節(jié)——砌好每一塊磚才能建成大廈
雖然報名入學者素質參差不齊，但黃埔軍校能夠兼容并包，并能把他們鑄煉成一塊塊好鋼，根本原因在于重視細節(jié)管理。思想、政治、軍事、生活、文化……黃埔軍校的管理如此之細，于是造就了黃埔軍校奇跡之二：它能把自由散漫的農(nóng)民訓練成紀律嚴明的士兵。

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