AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)管理師認(rèn)證   2011-09-28

AACTP國(guó)際注冊(cè)培訓(xùn)管理師認(rèn)證mdash;mdash;行動(dòng)學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)地圖在培訓(xùn)體系中的運(yùn)用2011年10月28日mdash;29日（2天1夜） 廣州選擇美國(guó)培訓(xùn)認(rèn)證協(xié)會(huì)（AACTP）資格認(rèn)證的三大理由理由1： 科學(xué)嚴(yán)密的企業(yè)培訓(xùn)專業(yè)人才認(rèn)證體系 AACTP培訓(xùn)專業(yè)人才資格認(rèn)證已成為全球范圍內(nèi)專業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的權(quán)威認(rèn)證。其獨(dú)特的評(píng)估與考核體系有力保證了培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量和學(xué)員資質(zhì)水平。理由2： 國(guó)際、國(guó)內(nèi)企業(yè)廣泛認(rèn)可 AACTP資格認(rèn)證在美國(guó)、瑞典、日本、香港等國(guó)家和地區(qū)得到了廣泛的認(rèn)可，很多知名企業(yè)明確表示：只有通過AACTP專業(yè)資格認(rèn)證才能擔(dān)任企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師或培訓(xùn)管理崗位。理由3： 500多家知名企業(yè)

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基于能力的學(xué)習(xí)地圖與培訓(xùn)體系建設(shè)   2010-07-27

基于能力的學(xué)習(xí)地圖與培訓(xùn)體系建設(shè)2010年8月7日 清華大學(xué) 在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的今天，在企業(yè)都在為人才的培訓(xùn)展開白熱化的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，培訓(xùn)經(jīng)理在企業(yè)中所扮演的角色日益彰顯。 向培訓(xùn)要效果，是學(xué)員與企業(yè)的共同心聲。然而目前國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)的先行實(shí)踐，過于看重講師的精彩講授與風(fēng)采演示，忽略了課程開發(fā)的結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)，也不夠重視培訓(xùn)需求的精準(zhǔn)尋找，或者說在這方面缺少有效的方法。在培訓(xùn)后環(huán)節(jié)的管理上，只是著力于培訓(xùn)評(píng)估工作的改善，不夠重視培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化，以至于受訓(xùn)學(xué)員未能學(xué)以致用。 我們的人力資源培訓(xùn)與發(fā)展經(jīng)理，面臨越來越多的挑戰(zhàn)，往往不得不忙碌于頭疼醫(yī)頭的尷尬之中。但是要想徹底改變培訓(xùn)工作的局面，應(yīng)不斷地充電

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企業(yè)價(jià)值觀的確立與企業(yè)文化建設(shè)   2008-10-14

2008年10月23日 清華大學(xué)21世紀(jì)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)，最根本的是文化力之爭(zhēng)！在日益開放的市場(chǎng)和日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，為什么有的企業(yè)曇花一現(xiàn)、悄然逝去，有的企業(yè)卻日益壯大、長(zhǎng)盛不衰？ 21世紀(jì)企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的保證是什么？答案只有一個(gè)，那就是不斷地培育企業(yè)持久的核心競(jìng)爭(zhēng)力！為什么中國(guó)許多 明星 企業(yè)很快成為流星 企業(yè)？為什么企業(yè)在變革與流程再造時(shí)的成效不佳？為什么企業(yè)待遇很好，但仍然留不住優(yōu)秀人才。為什么引進(jìn)人才難以存活？為什么許多企業(yè)在并購(gòu)重組過程中失敗或達(dá)不成預(yù)定目標(biāo)？為什么企業(yè)家普遍感到執(zhí)行力不足，精細(xì)化管理落實(shí)不到細(xì)節(jié)，戰(zhàn)略決定成敗與細(xì)節(jié)決定成敗的困惑？10月23日企業(yè)文化建設(shè)實(shí)戰(zhàn)專家劉老師將

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