姜雷老師簡介
姜雷老師 綜合管理技能提升專家
16年綜合管理技能提升授課經驗
中英雙語授課
英國曼徹斯特大學MBA
MOKA 促動型培訓師
豐田名古屋工廠TPS訪問學者
騰訊海納商學院認證講師
曾任:威意特汽車系統(tǒng)有限公司 亞太區(qū)培訓總監(jiān)
曾任:華夏幸?;鶚I(yè)企業(yè)大學 培訓總監(jiān)
曾任:河北安碩能源科技有限公司 聯合創(chuàng)始人
擅長領域:管理者綜合技能提升、新生代員工管理、高效團隊建設、跨部門溝通等。
實戰(zhàn)經驗:
姜雷老師曾負責大型跨國企業(yè)培訓團隊的運營管理,也曾擔任上市公司的企業(yè)大學培訓總監(jiān),還曾是企業(yè)的聯合創(chuàng)始人,對企業(yè)管理及企業(yè)培訓都非常熟悉。不僅是一位優(yōu)秀的管理者,也是一位優(yōu)秀的培訓師,通過雙重視角深度研究企業(yè)培訓,針對企業(yè)管理的痛點,極具針對性地開發(fā)多門優(yōu)秀課程。
● 曾為威意特汽車系統(tǒng)有限公司組建培訓團隊,搭建完善的培訓體系。設計并實施亞太區(qū)領導者培養(yǎng)項目,針對企業(yè)的亞太籍儲備管理人員設計《綜合管理技能提升》、《卓越領導力技能提升》等系列綜合管理提升課程,為企業(yè)培養(yǎng)出5位部門總監(jiān)和70余位中層管理者,為企業(yè)管理層注入新鮮血液,促進企業(yè)健康發(fā)展。
● 曾為華夏幸?;鶚I(yè)主導設計 “團隊工作營”項目,帶領團隊為全國各區(qū)域事業(yè)部提供培訓超過600場次,幫助業(yè)務部門迅速凝聚團隊,提升績效,同時也提升了基層管理者的團隊建設能力,降低新員工離職率至少30%,新晉管理者合格率超過99%。
姜老師結合國內管理者面臨的實際問題,將精益管理思想進行“本土化”改造,結合精益管理思想開發(fā)出系列綜合管理課程,曾服務過騰訊集團、京東集團、海爾集團、中國煙草等大型企業(yè),累計培訓場次超過800場,受訓學員超過12000人次,課程好評反饋率達到97%,還曾獲得學員“最適合國內管理者聽的管理課程”的高度評價。
部分授課案例:
★《卓越領導力技能提升》培訓35期
課程通過現場講授、案例分析、情景模擬、分組練習等授課方式,讓管理者們迅速掌握賦能式激發(fā)技巧,成為一個與員工共贏的賦能式領導者。曾服務過海爾集團、上海大眾、現代摩比斯、博世等企業(yè),其中海爾集團返聘16期。
★《新晉管理者綜合技能提升》培訓超40期
課程設計圍繞企業(yè)新晉管理者壓力過大、能力難匹配等現實痛點,能有效地幫助企業(yè)培養(yǎng)新晉管理者的綜合管理能力,曾服務過京東、華夏幸福、中國銀行、好麗友等企業(yè),為華夏幸福授課超過20期。
★《情境式團隊建設與管理》培訓21期
課程以實際工作情境為基礎內容模塊,形式上采用引導與學員體驗相結合的方式,讓學員主動思考,讓學員成為學習的中心和主題,曾為騰訊集團、華夏幸福、中國中車、松下電器等企業(yè)授課,其中松下電器返聘授課9期。
★《跨部門溝通與沖突處理》培訓超30期
課程旨在解決企業(yè)跨部門合作過程中溝通不暢導致的沖突,共創(chuàng)高效的跨部門協作。通過課后調查發(fā)現受訓企業(yè)跨部門協作效率提升明顯,曾服務過大陸汽車電子、三星電子、臺山電廠、捷豹路虎等企業(yè),其中三星電子返聘超過10期。
★《新生代員工管理》培訓19期
通過研究時代背景、社會背景等了解新生代員工的個性心理特征和行為特征,讓管理者掌握與時俱進的理念,讓管理更高效。曾服務過中國煙草、中國海洋石油集團等企業(yè),其中中國海洋石油集團返聘6期。
主講課程:
《新生代員工管理》
《跨部門溝通與沖突處理》
《情境體驗式團隊建設與管理》
《新晉管理者綜合技能提升》
《優(yōu)秀員工的職業(yè)素養(yǎng)提升》
《卓越領導力技能提升——做VUCA時代的賦能式領導者》
課程特點:
● 課程內容邏輯嚴謹,課堂呈現形式風趣
● 實戰(zhàn)性強,課程內容緊密圍繞學院真實需求和工作績效,具有非常強的實操性
● 以客戶為導向,堅持“任何不為客戶創(chuàng)造價值的培訓都是浪費”的培訓理念
● 課程內容堅持“重干貨,少務虛”的設計理念,內容干貨足
● 注重讓學員身動、心動、腦動的“三動原理”,互動性極強
部分客戶:
銀行金融:甘肅聯社、山東省聯社、泰山農商銀行、沂水農商銀行、蒼山農信社、中國銀行葫蘆島支行、農業(yè)銀行北京大興支行、匯豐銀行
國企:中國電信股份有限公司、國家能源投資集團有限責任公司、中鐵五局集團有限公司、中鐵六局集團有限公司、中鐵十四局集團有限公司、北京首鋼股份有限公司、中海油集團有限公司、中國石油化工集團有限公司、中國煙草總公司天津市公司、中國中車株洲公司……
制造業(yè):通用電氣(中國)有限公司、海爾集團、蘇州三星電子有限公司、松下電器(中國)有限公司、上海大眾、奇瑞捷豹路虎汽車有限公司、大陸汽車集團、德國采埃孚股份公司、現代岱摩斯汽車傳動系統(tǒng)(日照)有限公司、上海匯眾薩克斯減振器有限公司、威意特汽車系統(tǒng)有限公司、捷豹路虎汽車有限公司、北汽福田汽車股份有限公司、博世(中國)投資有限公司……
其它:騰訊集團、京東集團、華夏幸?;鶚I(yè)、東莞市太億家具有限公司、沈陽市昊明禽業(yè)集團、大成食品(亞洲)有限公司、北京航空食品有限公司、阿克蘇諾貝爾公司、山特維克(中國)投資有限公司、河南天倫集團、西安楊森制藥有限公司、慶達西(寧波)鋼構制造有限公司、寧波甬興化工有限公司……
客戶評價:
課程既有理論知識,又有實踐方法。用體驗式的活動幫助我們理解了高、中、基層崗位的需求與痛點,增進了跨部門同事的理解,課上產出了眾多課后行為承諾。
——中國銀行葫蘆島分行副行長
我聽過很多領導力方面的課程,但這次是基于行動學習的領導力主題。感謝姜老師用引導技術啟發(fā)我們的思想,促進大家主動思考,共創(chuàng)問題的解決辦法。這樣大家主動性更高。
——中國電信行政經理
現在的年輕員工不好管,主動性不高,姜老師為我們提供了基于員工需求,激發(fā)年輕員工內驅力的領導方法。課堂上不斷引導我們換位思考,讓我們更了解員工需求,讓我們從一個新視角了解年輕員工的領導方法。
——中鐵五局行政科
姜老師的情境體驗式課程方式非常新穎,是真正的寓教于樂式培訓,不枯燥,很好玩的同時,讓我重新認識了團隊,對我的啟發(fā)很大。
——大陸汽車電子HR
聽了姜老師的跨部門溝通課程,我收獲很大,非常直接地幫助我們理解了跨部門崗位的痛點和需求,方便了以后日常工作的開展,希望還有培訓機會。
——臺山電廠總經理
本以為這次團隊管理的培訓又是類似拓展式的,玩玩樂樂算了,沒成想姜老師真正帶領我們直面具體的團隊協作問題,分析部門協作流程中的浪費,明晰了各部門職責,提升了協作效率,凝聚了團隊士氣。老師的課前案例調研很有用。
——華夏幸?;鶚I(yè)市場部經理