張秋民老師的內(nèi)訓(xùn)課程
現(xiàn)代企業(yè)公文與新聞寫作技巧課程背景: 公務(wù)文書寫作,簡稱公文寫作,指的是文件的擬稿工作,它是企事業(yè)單位制發(fā)文件工作的首要環(huán)節(jié)。因此,公文寫作水平的高低又直接關(guān)系到企事業(yè)單位的工作能力。企事業(yè)單位,書面表達(dá)無處不在,通知、請示、報(bào)告、紀(jì)要、函、批復(fù)……這些常用公文您會(huì)寫嗎工作中如何做到公文寫作前有思路、寫作中有內(nèi)容如何有效提升公文寫作的效率如何讓公文的作用最大化如何快速理清思路,挖掘讀者的關(guān)注點(diǎn)、興趣點(diǎn)、需求點(diǎn)和利益點(diǎn)公文寫作通常會(huì)有哪些誤區(qū),如何有效避免?這一系列的問題,您是否在工作當(dāng)中經(jīng)常遇到 作為宣傳和維護(hù)企業(yè)形象,樹立品牌口碑,提升
講師:張秋民查看詳情
新聞寫作的致勝技法與魔鬼定律課程背景: 作為宣傳和維護(hù)企業(yè)形象,樹立品牌口碑,提升品牌美譽(yù)度的重要載體,新聞報(bào)道越來越受到職場和市場的重視。如何發(fā)揮新聞的良好效應(yīng),迅速抓住讀者心理,吸引大眾眼球?如何挖掘新聞熱點(diǎn),如何組織材料,遣詞造句,引發(fā)思考,產(chǎn)生行動(dòng)?如何做到既嚴(yán)肅又活潑,既規(guī)矩又靈活,既生動(dòng)又嚴(yán)謹(jǐn)? 本課程從實(shí)際工作出發(fā),幫你想明白企業(yè)常用新聞寫作當(dāng)中的諸多難點(diǎn),深刻剖析目前存在的司空見慣卻熟視無睹的問題,以專業(yè)的視角幫你掌握迅速提高新聞寫作能力的方法;用經(jīng)典的案例,幫你形象理解新聞寫作的知識(shí)要點(diǎn);用精心制作的模板,讓你的寫作如虎
講師:張秋民查看詳情
鷹眼識(shí)才——基于勝任特征的人才招募與甄選課程背景:隨著時(shí)間的推進(jìn)和市場環(huán)境不斷變化,招聘工作一直都是企業(yè)的首要問題?!?人越來越難招了● 預(yù)約爽約率越來越高了● 面試時(shí)感覺良好,入職后業(yè)績平平● 人才流動(dòng)速度越來越快了這些都是擺在HR面前最現(xiàn)實(shí)的問題……● 對企業(yè)來講,是選人重要還是培養(yǎng)人重要?●在員工的價(jià)值創(chuàng)造過程中,到底哪些因素在起作用?績效的高低到底是由什么決定的?● 如何尋找產(chǎn)生高績效的員工,提高員工的適崗率?● 如何全面地認(rèn)識(shí)員工?什么是素質(zhì)?決定素質(zhì)的因素有哪些?● 企業(yè)需要什么樣的人?何種素質(zhì)特征的人在何種崗位特征上能夠產(chǎn)生高績效?● 如何設(shè)
講師:張秋民查看詳情
360°有效溝通課程背景:我們每天都在與人溝通,與親人溝通,與朋友溝通,與同事溝通,與領(lǐng)導(dǎo)溝通,與下屬溝通,與客戶溝通……?溝通是情緒的轉(zhuǎn)移,信息的傳遞,情感的互動(dòng)。我們對溝通都很盡力,我們都希望取得最好的溝通效果,我們都希望溝通能達(dá)到雙贏和共贏……一個(gè)人如果把溝通練好了,就能縱橫捭闔,合縱連橫,無中生有,化腐朽為神奇,化干戈為玉帛,化不可能為可能,談笑間檣櫓灰飛煙滅。可是,有多少的溝通都是不歡而散?有多少的溝通都是無果而終?又有多少的溝通不但沒起到正面作用,卻起了反作用?我們不禁自問:我的溝通有效嗎?我的溝通是最有效的溝通嗎?我
講師:張秋民查看詳情
從校園到職場——三步打造完美職業(yè)人課程背景:孔子說:“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動(dòng)”。禮儀是一門學(xué)問,是我們在生活中不可缺少的一種能力,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。在家庭、職場和各類公共場所,禮儀無處不在。員工個(gè)人的職業(yè)素養(yǎng)不光是個(gè)人素質(zhì)和形象的體現(xiàn),更體現(xiàn)了企業(yè)的形象,管理水平,服務(wù)水位,信譽(yù)和品牌以及企業(yè)文化。講話是打開陌生人心扉的鑰匙,只要有人的地方,就會(huì)有江湖,社交是一個(gè)不斷發(fā)展、動(dòng)態(tài)變化的過程,任何人都不可能一直蜷縮在一個(gè)固定的朋友圈子中而不去和陌生人打交道,交往圈越大,意味著機(jī)會(huì)越多。好的溝通會(huì)讓你在職場如魚得水,得心應(yīng)手,平步青云,順風(fēng)順?biāo)?;相反,不善于溝通的人?huì)
講師:張秋民查看詳情
“說”比“唱”還好聽——讓你的演講更精彩課程背景:你或許有過這樣的經(jīng)歷:1. 總覺得自己笨嘴拙舌,不知道怎么說。2. 說話無條理,別人聽不明白。3. 肚子里沒“貨”,說不出東西來。4. 本來想好了的語言,到了真正去說的時(shí)候腦子一片空白。5. 不敢當(dāng)眾講話。6. 當(dāng)眾講話不知道往哪兒看,手往哪兒擱,腳怎么站,不知道如何穿著和佩戴。7. 不知道如何才能講得精彩,別人愿意聽,喜歡聽,聽得進(jìn)去,聽得明白。8. 面對突發(fā)事件,束手無策,無以應(yīng)對。9. 不知道如何撰寫演講稿,無從下手。 當(dāng)眾講話,使許多人感到畏縮恐懼、局促不安。他們認(rèn)為和朋友私下里交流倒能侃