企業(yè)文化課程體系
阿里巴巴企業(yè)文化與組織創(chuàng)新課程背景:阿里巴巴從一個18人創(chuàng)業(yè)的小企業(yè)成長為如今中國乃至世界的互聯(lián)網(wǎng)巨頭,旗下業(yè)務(wù)從最初阿里巴巴國際站、淘寶網(wǎng)等電商業(yè)務(wù)發(fā)展到如今集合電商、金融、物流、云技術(shù)、文體娛樂、生活服務(wù)等領(lǐng)域。在將近20年的發(fā)展歷程中,獨特的企業(yè)文化和富有互聯(lián)網(wǎng)思維的管理制度一直是支撐阿里巴巴不斷發(fā)展壯大的重要因素。課程收益:●阿里巴巴如何通過獨特的企
講師:董天樂在線咨詢下載需求表
《企業(yè)文化與價值觀》1天 課時:12H
《企業(yè)文化——文化的貫徹與推進(jìn)》(2天)課程對象:?對已經(jīng)基本了解企業(yè)文化的概念與內(nèi)涵并繼續(xù)推進(jìn)企業(yè)文化的企業(yè);課程目標(biāo):?強化文化的巨大作用;?將企業(yè)文化與中國的傳統(tǒng)文化結(jié)合;?解決企業(yè)文化推進(jìn)的具體方法與步驟;?讓企業(yè)文化生根;課程大綱一、企業(yè)文化的力量----資源會枯竭,唯有文化才生生不息?!闷髽I(yè)文化樹立信念,統(tǒng)一思想←用企業(yè)文化強化、傳承企業(yè)價值觀
講師:鮑愛中在線咨詢下載需求表
《松下公司企業(yè)文化解讀及思考》1天 課時:6H
松下公司企業(yè)文化解讀及思考課程大綱:一、松下公司的故事松下公司為什么會成功?松下公司成功的經(jīng)驗表明,正是因為松下公司培育了一種良好的文化品質(zhì),他們的企業(yè)文化、企業(yè)理念已經(jīng)形成了一種特定的觀念——松下精神。這種企業(yè)精神是松下企業(yè)文化靈魂的所在,也是松下企業(yè)成功的關(guān)鍵。二、松下公司背景介紹日本松下公司成立于1918年,最初叫“松下電器具制作所”,由松下幸之助夫婦
講師:姜明忠在線咨詢下載需求表
《打造基業(yè)長青的企業(yè)文化》主講:姚光林【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂與個性,反映出企業(yè)的精神、氣質(zhì)與神韻。企業(yè)文化是企業(yè)成熟的標(biāo)志。文化力是企業(yè)競爭力的重要組成部分,企業(yè)最高層次的競爭是企業(yè)文化的競爭。企業(yè)通過企業(yè)文化建設(shè),會使企業(yè)文化對內(nèi)發(fā)揮凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力作用,對外發(fā)揮品牌正面?zhèn)鞑サ墓δ?,釋放正能量與積極信號,擴(kuò)大企業(yè)社會影響力,靠文化基因推動企
講師:姚光林在線咨詢下載需求表
《如何做好企業(yè)文化建設(shè)?》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)高高中層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營者與管理者重新審視企業(yè)文化,學(xué)習(xí)理解真正科學(xué)有效的企業(yè)文化作用、價值、建設(shè)方法與工具,真正走出企業(yè)文化建設(shè)的誤區(qū)和黑洞,從而提升企業(yè)管理能力
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博士《企業(yè)文化如何建設(shè)》(課程介紹) 課時:12H
《企業(yè)文化如何建設(shè)》課程介紹課時安排:0.5天-2天講師簡介:楊克明博士清華大學(xué)總裁班講師,北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。企業(yè)文化和績效管理專家,海爾模式研學(xué)專家。中國企業(yè)文化促進(jìn)會工業(yè)文化專業(yè)委員會會長,中國首席文化官聯(lián)盟主席,《中外企業(yè)文化》特約編委,企業(yè)文化師國家職業(yè)資格認(rèn)證授課講師,國資委國有企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)制定專家委員。青島培聯(lián)會長,青島市品牌文化研究會會長
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《企業(yè)文化共識營》(課程介紹) 課時:6H
《企業(yè)文化共識營——文化共識與組織凝聚之道》課程介紹一、目的:統(tǒng)一思想,提升理念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強凝聚二、時間安排:一天三、培訓(xùn)形式(根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境人數(shù)等融合選擇):模塊授講+案例討論+互動分享+現(xiàn)場演練+團(tuán)隊PK四、講師簡介:楊克明博士(實戰(zhàn)文化和績效管理專家)清華大學(xué)總裁班講師,青島大學(xué)課程教授,北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。企業(yè)文化和績效管理專家,海爾模式研學(xué)專
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博士《企業(yè)文化解讀與落地》(課程提綱) 課時:12H
《企業(yè)文化解讀與落地》課程提綱一、為什么學(xué)習(xí)本課程:企業(yè)文化是什么?是一種氛圍,一種風(fēng)氣——不是東風(fēng)壓倒西風(fēng),必然是西風(fēng)壓倒東風(fēng)!企業(yè)文化建設(shè)不能放任自流,必須有意識的去創(chuàng)新、創(chuàng)造和引導(dǎo)。文化走偏了,再多的努力都是無效勞動。沒有沒有文化的組織,只有不同文化的組織!消極文化?積極文化?統(tǒng)一文化?離散文化?強勢文化?弱勢文化?隱含文化?成文文化?企業(yè)文化建設(shè)的核
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企業(yè)文化共創(chuàng)共識工作坊——文化共識與組織凝聚之道課程介紹目的:統(tǒng)一思想,提升理念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強凝聚時間安排:2天培訓(xùn)形式(根據(jù)現(xiàn)場環(huán)境人數(shù)等融合選擇):模塊授講+案例討論共創(chuàng)研討+互動分享+現(xiàn)場演練+團(tuán)隊PK講師簡介:楊克明博士(實戰(zhàn)文化和績效管理專家)清華大學(xué)總裁班講師,青島大學(xué)課程教授,北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。企業(yè)文化和績效管理專家,海爾模式研學(xué)專家。
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《黨建與企業(yè)文化融合創(chuàng)新》課程介紹課時安排:半天或1天講師簡介:楊克明博士952517970500清華大學(xué)總裁班講師,北京師范大學(xué)管理學(xué)博士。企業(yè)文化與黨建融合研學(xué)專家。中國企業(yè)文化管理協(xié)會黨建與企業(yè)文化平臺特聘專家,中國企業(yè)文化促進(jìn)會工業(yè)文化專業(yè)委員會會長,中國首席文化官聯(lián)盟主席企業(yè)文化師國家職業(yè)資格認(rèn)證授課講師,國資委國有企業(yè)文化標(biāo)準(zhǔn)制定專家委員。青島培
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《阿里巴巴企業(yè)文化體系》大綱■背景阿里巴巴,中國最大的電商平臺公司和世界第二大網(wǎng)絡(luò)公司,是由馬云在1999年一手創(chuàng)立企業(yè)對企業(yè)的網(wǎng)上交易平臺,18位創(chuàng)始人,從50萬起家到如今估值2000億美金,從中國第一盈利網(wǎng)站到全球最大網(wǎng)站,阿里如何步步為營,用18年締造了世界企業(yè)發(fā)展史的奇跡,阿里巴巴快速成長中,如何堅守夢想、形成共同的文化與價值觀,各地的分部、支部的員
講師:陳衛(wèi)中在線咨詢下載需求表
《建筑行業(yè)打造基業(yè)長青的企業(yè)文化》【課程背景】企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂與個性,反映出企業(yè)的精神、氣質(zhì)與神韻。企業(yè)文化是企業(yè)成熟的標(biāo)志。文化力是企業(yè)競爭力的重要組成部分,企業(yè)最高層次的競爭是企業(yè)文化的競爭。企業(yè)通過企業(yè)文化建設(shè),會使企業(yè)文化對內(nèi)發(fā)揮凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力作用,對外發(fā)揮品牌正面?zhèn)鞑サ墓δ?,釋放正能量與積極信號,擴(kuò)大企業(yè)社會影響力,靠文化基因推動企業(yè)做
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《企業(yè)文化落地生根》講師:張冬明【課程背景】:企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂,是推動企業(yè)發(fā)展的不竭動力,其核心是企業(yè)的價值觀。企業(yè)文化作為一種先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理理念和管理方式,也是企業(yè)核心競爭力的重要內(nèi)容和形成要素。但是,企業(yè)在文化建設(shè)過程中經(jīng)常會碰到很多實際的問題,包括究竟什么是企業(yè)文化?企業(yè)文化的核心在哪里?各管理崗位負(fù)責(zé)人如何貫徹公司文化?如何將理念轉(zhuǎn)化為行動?
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把企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為管理工具的操作指南課程大綱主講:張國祥課程背景企業(yè)文化口號化、企業(yè)文化符號化,甚至將企業(yè)文化神秘化一度很盛行,不少企業(yè)都在短期內(nèi)大建特建企業(yè)文化,都擁有了本企業(yè)漂亮的企業(yè)文化手冊。從形式上看,大同小異;從內(nèi)容上看,區(qū)別也不明顯;從效果上看,則是千差萬別。而真正發(fā)揮積極作用的企業(yè)文化則少之又少。原因何在?太多的企業(yè)只注重形式而忽略了內(nèi)容。他們把
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