廖瑩老師的內(nèi)訓課程
向500強企業(yè)學習績效管理的道與術(shù)課程背景： 績效管理很重要也很根本，這是每一個企業(yè)都有的共識！因此，幾乎每家企業(yè)都會引進各式各樣的績效管理體系來實現(xiàn)現(xiàn)代化管理、促進企業(yè)發(fā)展，但我們我們常常會遇到以下問題： ——有了考核體系,可是指標難以量化,績效考核難以堅持到底； ——過分強調(diào)績效管理手段,忽視考核目的； ——績效管理與激勵機制脫節(jié),成員任務完成好與壞沒有好的快樂和壞的痛苦； ——績效管理不能貫穿產(chǎn)品研發(fā)、銷售、服務等環(huán)節(jié)； ——目標任務定下來,發(fā)現(xiàn)有些崗位成員難以勝任,想短時間內(nèi)培養(yǎng)人才,卻苦于找不到方法。
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金牌面試官-慧眼識英才課程背景： 在當今競爭激勵的的商業(yè)環(huán)境中，大多數(shù)的企業(yè)都在經(jīng)歷或曾經(jīng)歷過招人難或者聘錯人的問題?！稄膬?yōu)秀到卓越》的作者吉姆·柯林斯在書中說過“商界人士最中重要的決定不是如何做事，而是如何聘人。”所以找對人比做對事更重要，因為聘錯人的代價是高昂的。據(jù)統(tǒng)計，招錯人的平均代價是崗位薪水的15倍，既有直接支出，又有生產(chǎn)力的損失。 彼得·德魯克管理大師曾經(jīng)說過，經(jīng)理人聘對人的概率大概只有50！因為我們通過有限的時間，比如短短40-50分鐘的面試就要判斷一個人是否合適一個企業(yè)的崗位并且會做得成功，的確是一項極有挑戰(zhàn)性
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企業(yè)文化工作坊課程背景： 沒有企業(yè)文化的團隊是沒有靈魂的團隊，很多企業(yè)的老板都知道企業(yè)文化的重要性，但是經(jīng)常面臨的問題卻是，企業(yè)文化做起來難落地，僅僅是停留在墻上、海報和活動中。很多人一提到企業(yè)文化，想到的只會是搞了多少場活動，墻上的海報寫了些口號。企業(yè)文化的落地為什么那么難？怎么樣才能讓企業(yè)文化發(fā)揮其凝聚人心、激發(fā)團隊的作用呢？ 簡單來講，企業(yè)文化就是企業(yè)的一套價值體系，由企業(yè)的全體成員共同遵守和信仰的思維方式、道德觀念和行為準則。企業(yè)文化既影響企業(yè)員工的思維模式（心智模式），又影響員工的行為，從而影響企業(yè)的產(chǎn)品的品質(zhì)
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成為教練型領(lǐng)導者課程背景： 2004年杰克·韋爾奇中國行的時候，曾經(jīng)說過，“偉大的CEO就是偉大的教練！”所以，學習和掌握教練技術(shù)，能夠幫助領(lǐng)導者在團隊中更有效地發(fā)揮教練作用，極大地減輕企業(yè)管理者的工作壓力，幫助企業(yè)提高組織執(zhí)行力。 當今的商業(yè)環(huán)境越來越復雜，許多企業(yè)正面臨新的難題和困惑。我們?yōu)榇酥贫嗽絹碓酵晟频墓芾碇贫群蜆I(yè)務流程，比如領(lǐng)導力模型、KPI(關(guān)鍵業(yè)績指標），ERP(企業(yè)資源管理）等等，但是如何讓各級管理者、普通員工更主動、更有責任感去運用這些管理工具，而非被動地應付工作呢？我們希望員工具有創(chuàng)新思維，但是卻經(jīng)
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非人力資源的人力資源管理課程背景： 2020年對于眾多企業(yè)來說既是充滿挑戰(zhàn)的一年，也是充滿機遇的一年，生存和發(fā)展的問題成為所有行業(yè)面臨的嚴峻課題。后疫情時代的2021年來臨之際，企業(yè)的管理者都在思考一個問題，如何在逆境中破局，逆勢而上，在經(jīng)歷了2020年的洗禮后，加快業(yè)務的轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新，突破困局，獲得新的發(fā)展。而要實現(xiàn)這一切，都離不開“人”，離不開一支強大、有執(zhí)行力和凝聚力的團隊。 華為總裁人才任正非曾經(jīng)說過：“人才不是華為的核心競爭力，對人才進行管理的能力，才是華為的核心競爭力”。由此，直線經(jīng)理作為團隊的管理者，在人力資源管理的全
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MBTI性格分析與領(lǐng)導力發(fā)展和團隊建設課程背景： 隨著外部環(huán)境的變化，內(nèi)部管理復雜度不斷增加，我們越來越重視領(lǐng)導力對企業(yè)管理的重要性，為此管理者都會通過很多渠道去學習領(lǐng)導力，但是有更多的人發(fā)現(xiàn)學完后現(xiàn)實情況并沒有發(fā)生改變，這是因為我們的的技能和行為還只停留在表象表面，內(nèi)在的模式和信念的學習運用才是讓每一個個體發(fā)生改變的關(guān)鍵因素。 通過對MBTI工具的掌握，不僅可以加強自我認知，還可以充分了解員工的個性、長處及短處，以此作為個人自我管理包括職業(yè)發(fā)展、領(lǐng)導力提升以及管理團隊的基礎(chǔ)，從而提升個人和團隊的整體績效，具體包括： ——全方位培養(yǎng)卓