安百尚 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：管理技能 團(tuán)隊建設(shè) 職業(yè)素養(yǎng)
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
安百尚老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號
安百尚老師的內(nèi)訓(xùn)課程
高效溝通技巧與實踐講師：安百尚【課程名稱】高效溝通技巧與實踐【課程背景】 本課程基于職場核心骨干員工在日常工作場景，良好的人際關(guān)系是有效溝通的基礎(chǔ)，職場需要遵循七項基本原則助力組織溝通效率提升；工作場景中如何有效的平級溝通、向上溝通、跨部門溝通，從各個緯度提升個人的溝通能力。本課程基于上述場景從六個方面給予了詳細(xì)的闡述?！菊n程對象】職場中基層員工【授課方式】課程講授+小組討論+案例分析+行動學(xué)習(xí)【課程時長】1天【課程要求】分組研討，按4-5人一組，現(xiàn)場學(xué)員呈島狀安排座位便于討論；準(zhǔn)備白板紙每個小組至少需要2張；準(zhǔn)備彩色白板筆，盡量達(dá)到每組使用三種顏色；寬膠帶、雙面膠每個小組1個。【課程大綱】第
講師：安百尚查看詳情
高效能人士的七項修煉講師：安百尚課 程 綱 要【課程名稱】高效能人士的七項修煉【課程背景】《高效能人士的七項修煉》是當(dāng)今世界上非常受歡迎的培訓(xùn)課程。在美國被前100家大公司的82家、世界500強的300多家采用作為高層經(jīng)理和主管的培訓(xùn)課程。實踐證明7個習(xí)慣的確對個人人生和事業(yè)乃至團(tuán)體績效有很強的促進(jìn)作用。學(xué)習(xí)了這個培訓(xùn)課程后，可以把學(xué)到的東西融會貫通用到自己的生活和事業(yè)發(fā)展中。七個習(xí)慣這門課程解決了復(fù)雜的個人修養(yǎng)、人際關(guān)系、把握命運與追求成功之間的鏈接關(guān)系，在有關(guān)成功者素質(zhì)的探討中，使受訓(xùn)者完成了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的訓(xùn)練。 【課程收益】1、培訓(xùn)員工積極主動的思維習(xí)慣和思維轉(zhuǎn)化的具體工具；
講師：安百尚查看詳情
管理者的授權(quán)與賦能講師：安百尚【主題】：管理者的授權(quán)與賦能【時間】：1天【課程對象】：企業(yè)中層管理者【課程背景】：作為一名管理者，我們面對各種各樣的挑戰(zhàn)：自己每天的工作總是忙不完，而且還越來越多，知道是授權(quán)的好處，也想把任務(wù)分給下屬，又擔(dān)心下屬做不好自己還要返工；自己每天都要處理太多事物，組織的業(yè)績始終不見起色。背后原因是什么呢？本課程幫助管理者深入理解管理的內(nèi)涵，對管理者的職責(zé)和角色要有深刻的理解，學(xué)會如何告別傳統(tǒng)的被動控制式的管理，賦能員工，激活全員領(lǐng)導(dǎo)力，就要學(xué)會授權(quán)和賦能，通過授權(quán)和賦能，變換領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，管理者才能達(dá)到無為而治，員工才能有所為?！菊n程目標(biāo)】通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員將能夠：深
講師：安百尚查看詳情
高績效教練員工輔導(dǎo)講師：安百尚【課程名稱】高效能基于教練的員工輔導(dǎo)【課程背景】教練技術(shù)起源于九十年代初的美國，是一種新興的、有效的管理技術(shù)，能使被指導(dǎo)者洞察自我，發(fā)揮個人的潛能，有效地激發(fā)團(tuán)隊并發(fā)揮整體的力量，從而提升企業(yè)的生產(chǎn)力。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程，洞察被指導(dǎo)者的心智模式，向內(nèi)挖掘潛能、向外發(fā)現(xiàn)可能性，令被指導(dǎo)者有效達(dá)到目標(biāo)。 據(jù)調(diào)查：在全球500強企業(yè)中，教練下屬已成為高效領(lǐng)導(dǎo)的重要素質(zhì)，教練為塑造組織核心競爭力提供了可靠保障。被譽為全球第一CEO的通用電氣前董事長杰克?韋爾奇曾說：“一流的CEO首先是一名教練，偉大的CEO是偉大的教練！” 本課程基于教練
講師：安百尚查看詳情
結(jié)構(gòu)性思維--提升你的思考、寫作、表達(dá)的邏輯講師：安百尚課 程 綱 要【課程名稱】結(jié)構(gòu)性思維—思考、寫作、表達(dá)的邏輯【課程背景】 本課程的基本原則和思想來源于芭芭拉?明托經(jīng)久不衰的經(jīng)典暢銷商業(yè)管理書籍《金字塔原理》，該思想也是麥肯錫所有管理顧問必須具備的思維方式。本課程通過講解結(jié)構(gòu)化思維的特點，強化學(xué)員的邏輯思維，提高學(xué)員寫作、思考與表達(dá)的結(jié)構(gòu)化的能力。通過結(jié)構(gòu)性思維的訓(xùn)練，可以使我們的隱性思維顯性化，顯性思維結(jié)構(gòu)化，使正確的思路和結(jié)果可識別、可傳承，最終使得結(jié)構(gòu)思維行為化，行為表現(xiàn)集體化?！菊n程對象】職場中基層員工【授課方式】課程講授+小組討論+案例分析+行動學(xué)習(xí)【課程時長】1天【課程
講師：安百尚查看詳情
新員工職業(yè)化素養(yǎng)修煉-如何從校園走向職場講師：安百尚課 程 綱 要【課程名稱】新員工職業(yè)化素養(yǎng)修煉-從校園走向職場【課程背景】 隨著互聯(lián)網(wǎng)帶來的員工個性的日益突出，作為企業(yè)的管理者，如何全面塑造員工的職業(yè)化素養(yǎng)，助力組織績效提升。本課程從學(xué)習(xí)的認(rèn)知、新員工的自我角色認(rèn)知、職業(yè)化心態(tài)、職場素養(yǎng)、職業(yè)形象、職業(yè)化行為、壓力和情商管理、高效執(zhí)行、個人職場品牌和職業(yè)禮儀、高效溝通等十個模塊全面塑造員工的化素養(yǎng)，給工具、教方法、重落地，全力塑提升員工職業(yè)化水準(zhǔn)?！揪唧w可以根據(jù)需要選擇合適模塊培訓(xùn)】【課程對象】職場中基層員工【授課方式】課程講授+小組討論+案例分析+行動學(xué)習(xí)【課程時長】2天【課程要