王浩然 老師
- 所在地區(qū)： 遼寧 大連
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：績(jī)效管理
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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王浩然老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《一日千里的企業(yè)經(jīng)營(yíng)核心》--從戰(zhàn)略執(zhí)行到卓越績(jī)效主講：王浩然老師【課程背景】戰(zhàn)略是做正確的事，戰(zhàn)略執(zhí)行是正確的做事，績(jī)效管理是戰(zhàn)略執(zhí)行的推進(jìn)與保證。戰(zhàn)略是企業(yè)安身立業(yè)之本，沒(méi)有得到執(zhí)行，戰(zhàn)略則變?yōu)橐患埧瘴摹Ｆ髽I(yè)95以上的精力用于實(shí)施既定戰(zhàn)略并實(shí)現(xiàn)價(jià)值，而用于研究與制定戰(zhàn)略的精力僅為3?？梢?jiàn)一個(gè)公司的絕大部分精力是集中在為實(shí)現(xiàn)價(jià)值而進(jìn)行的“企業(yè)運(yùn)營(yíng)上”。進(jìn)一步的研究表明，70的企業(yè)失敗源于戰(zhàn)略執(zhí)行不力，僅有10的成功戰(zhàn)略被有效執(zhí)行。如何才能整合內(nèi)外部資源，統(tǒng)一的思想和行為，提高組織的戰(zhàn)略執(zhí)行力？如何才能將戰(zhàn)略目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)行為的有效路徑，使戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)過(guò)程可控？如何才能用績(jī)效管理工具為目標(biāo)實(shí)現(xiàn)提供
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《向上管理》--建立高績(jī)效的上下級(jí)關(guān)系主講：王浩然老師【課程背景】職場(chǎng)中，沒(méi)有人是一座孤島，也都離不開(kāi)與他人的聯(lián)系。而領(lǐng)導(dǎo)作為項(xiàng)目進(jìn)度的掌控者，資源和利益的分配者，對(duì)職場(chǎng)人的成長(zhǎng)與發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。想要快速打造自己的職場(chǎng)稀缺價(jià)值，完成職場(chǎng)進(jìn)階，除了要有埋頭苦干的精神，更要具備“向上管理”的思維。只有具備了“向上管理”的思維，職場(chǎng)人才會(huì)掌握正確的工作思路與方向，在職場(chǎng)進(jìn)階上，才能達(dá)到事半功倍的效果。好比賽跑，不僅要跑得快，也要跑在正確的跑道上。如何贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任，處理好與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，這需要技術(shù)，也是一門(mén)藝術(shù)?！跋蛏瞎芾怼钡母拍钍怯芍芾韺W(xué)家杰克·韋爾奇的助手羅塞娜·博得斯基提出的。在
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《新時(shí)代中小企業(yè)績(jī)效管理系統(tǒng)落地方案》--激活組織績(jī)效8大落地方案 主講：王浩然老師【課程背景】新形勢(shì)下，中國(guó)中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況愈發(fā)復(fù)雜多變，競(jìng)爭(zhēng)殘酷，利潤(rùn)逐年遞減，企業(yè)平均壽命僅為2.4年。每天有近3000家中小企業(yè)倒閉。其核心原因就是沒(méi)有設(shè)計(jì)好企業(yè)的績(jī)效管理體系。很多管理者對(duì)績(jī)效管理認(rèn)知存在誤區(qū)。比如績(jī)效管理就是績(jī)效考核，績(jī)效考核、績(jī)效管理交給人事部門(mén)就可以，只設(shè)計(jì)好薪酬制度就萬(wàn)事大吉了等等。這其實(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，其實(shí)考核不是解決績(jī)效增長(zhǎng)的根本問(wèn)題，績(jī)效管理一定是“一把手工程”，不能只注重事后考核卻忽略過(guò)程管控。企業(yè)在選擇商業(yè)賽道、提升在賽道上的奔跑速度的同時(shí)，一定要修煉好績(jī)效管理的內(nèi)功，由
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《高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理核心技術(shù)》--激活高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的30項(xiàng)落地方案 主講：王浩然老師【課程背景】做為企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者或是中高層管理者，您是不是正在經(jīng)歷這樣的力不從心：企業(yè)管理的腳步跟不上企業(yè)成長(zhǎng)的速度，團(tuán)隊(duì)管理知識(shí)點(diǎn)散落，無(wú)體系。企業(yè)文化如何塑造才能落地不虛，團(tuán)隊(duì)文化如何更好承接企業(yè)文化。公司管理者五湖四海，隊(duì)伍管嚴(yán)了走人，管松了沒(méi)業(yè)績(jī)，該如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。老員工沒(méi)動(dòng)力，新員工沒(méi)能力，如何確保員工在組織里積極發(fā)揮作用。任務(wù)分配下去，領(lǐng)導(dǎo)缺乏領(lǐng)導(dǎo)力，員工沒(méi)有執(zhí)行力，無(wú)績(jī)效，無(wú)結(jié)果。一支高績(jī)效團(tuán)隊(duì)是成就企業(yè)事業(yè)的基礎(chǔ)。由于缺少系統(tǒng)和實(shí)戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的方法，沒(méi)有成熟的底層邏輯，落地的工具和方法論，建團(tuán)隊(duì)相對(duì)容