4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程

  培訓(xùn)講師：丁大硼

講師背景：
丁大硼老師沙盤模擬管理專家現(xiàn)任中國(guó)沙盤講師聯(lián)盟高級(jí)合伙人、實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師十五年專注沙盤模擬培訓(xùn)，中國(guó)首批沙盤模擬講師CCTV《贏在中國(guó)》商戰(zhàn)模擬冠軍導(dǎo)師、全部賽季特約裁判山東省創(chuàng)業(yè)大賽，第三屆總裁判、政府創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師曾任職百盛商業(yè)、大型上市教育集 詳細(xì)>>

丁大硼
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4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程詳細(xì)內(nèi)容

4D領(lǐng)導(dǎo)力與卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)課程

課程綱要:

**部分  課程導(dǎo)入

? 熱身、破冰、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

? 4D背景介紹


第二部分  4D系統(tǒng)的第五力

? 自然力與第五力

? 未管理的第五力

? 異常行為常態(tài)化的背后

? 第五力與人類行為

? 分析不可見的場(chǎng)

? 4D系統(tǒng)坐標(biāo)


第三部分  4D系統(tǒng)的二項(xiàng)診斷

診斷一：天生個(gè)性

? 你是誰(shuí)？——天生個(gè)性測(cè)評(píng)

? 不同天生個(gè)性的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

1、 培養(yǎng)型領(lǐng)導(dǎo)者

2、 包容型領(lǐng)導(dǎo)者

3、 展望型領(lǐng)導(dǎo)者

4、 指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)者

? 人的天生個(gè)性與背景的匹配

? 如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)


診斷二：文化圖解

? 自我團(tuán)隊(duì)文化類型分析

? 健康組織的合理文化匹配結(jié)構(gòu)

? 團(tuán)隊(duì)文化類型與組織的戰(zhàn)略發(fā)展、客戶及成員的相互匹配


第四部分  4D系統(tǒng)的核心領(lǐng)導(dǎo)力

? 偉大領(lǐng)導(dǎo)的核心品質(zhì)

? 領(lǐng)導(dǎo)者的行為管理：思想與情緒

? 兩類故事情節(jié)

? 五種情緒狀態(tài)

? 心態(tài)轉(zhuǎn)換與賦能：紅綠故事情節(jié)轉(zhuǎn)換

? 行為管理的方法：焦點(diǎn)管理（AMBR）

? 如何掌控情緒及選擇相應(yīng)的故事情節(jié)呈現(xiàn)


第五部分  4D系統(tǒng)的八項(xiàng)行為

? 表達(dá)感激欣賞

? 關(guān)注共同利益

? 適度包容他人

? 嚴(yán)格信守協(xié)議

? 表達(dá)務(wù)實(shí)樂觀

? 百分之百投入

? 避免職責(zé)抱怨

? 理清角色權(quán)責(zé)


第六部分  4D系統(tǒng)的背景轉(zhuǎn)換

? 你的困難情景

? 你渴望的結(jié)果

? 紅色故事情節(jié)

? 綠色故事情節(jié)

? 正體驗(yàn)的情緒

? 對(duì)比八項(xiàng)行為

? 行動(dòng)及請(qǐng)求

?

第七部分  課程總結(jié)

? CSW后續(xù)工作坊

? 減少知識(shí)流失

? TDAs促進(jìn)績(jī)效

? 制定行動(dòng)計(jì)劃

 

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