《如何應(yīng)對孩子的壞脾氣》
《如何應(yīng)對孩子的壞脾氣》詳細內(nèi)容
《如何應(yīng)對孩子的壞脾氣》
課程大綱:《如何應(yīng)對孩子的壞脾氣?》
主講:王攀老師 3課時
課程背景:
很多父母一定反復(fù)遇到被孩子壞脾氣弄到筋疲力盡和惱羞成怒的情景。
家長舊有的應(yīng)對方式如何誘發(fā)了孩子的壞脾氣,又怎樣一次次強化了它。
合理的應(yīng)對方式怎樣建立,建立過程會遇到哪些問題?
課程簡介:
以“兒童理學(xué)”為核心學(xué)科,融合發(fā)展心理學(xué)、認知心理學(xué)、心理咨詢等相關(guān)學(xué)科的知識點,闡述孩子心理發(fā)育和情緒控制特點,以及親子養(yǎng)育過程怎樣處理孩子的不良情緒?。
課程目標:
短期目標--改善親子關(guān)系,幫助孩子控制壞脾氣。
長期目標--幫助孩子建立良好的應(yīng)對方式和自我情緒管理能力,塑造良好的情商和社交能力。
授課對象:有養(yǎng)育孩子需求和面對孩子情緒困擾的父母。
授課方式:講師講述、案例分析、分組討論、互動答疑、游戲體驗等方式
課程大綱/要點:
理解孩子的壞脾氣
孩子會有那些壞脾氣
控制狂
缺乏靈活性
憤怒攻擊
家長無效的應(yīng)對方式
壞脾氣孩子缺乏什么
促成孩子壞脾氣的因素
如何應(yīng)對壞脾氣
積極合作式應(yīng)對
將心比心
界定問題
共同應(yīng)對
遇到的阻礙
教會孩子必要的技能
識別與清晰表達
思考可能的辦法
其他問題
家庭
手足之間
父母之間
隔代問題
學(xué)校
小 結(jié)(實踐與應(yīng)用)?Q & A
不良的應(yīng)對方式
合理地應(yīng)對方案
還會遇到的問題
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《幸福感塑造》 03.20
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講師:王攀詳情
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