《非常之道--德魯克管理思想精粹》




《非常之道——德魯克管理思想精粹》

課程背景：
管理既是科學，又是藝術，科學性是指管理必須遵循各種客觀規(guī)律，講究按規(guī)律辦
事，而藝術性是指在管理實踐中，一定要根據(jù)具體情況，隨機應變地處理問題，因此藝
術性的高低直接影響管理的效果。事實上，從管理上升為一門學科至今，不過百年時間
，這期間各種管理理論層出不窮，而要了解管理的本質，我們有必要追根溯源，回到源
頭，了解管理大師如何看待管理。本課程是基于現(xiàn)代管理學之父－彼得.德魯克先生的經(jīng)
典管理著作開發(fā)而講授的，目的是通過系統(tǒng)學習現(xiàn)代管理制度建立的基本原理和準則，
進而提高企業(yè)管理者的素質和績效。

課程收益 :
1. 通過各章節(jié)實際的案例分析，讓學員能提高對管理的認識，并能結合學員企
業(yè)實際，診斷和分析公司管理方面存在的不足與缺陷；
2. 提升學員企業(yè)領導者或管理者對公司管理完善程度的自我評估能力，并建立
有效的人力資本激勵機制和約束機制；
3、通過互動的案例分析，幫助學員企業(yè)建立符合自身實際的完善的公司管理。

顧問出版的專著：
1、《企業(yè)頂層設計：戰(zhàn)略轉型與商業(yè)模式創(chuàng)新》（中國工信出版社2018）
2、《資深戰(zhàn)略專家教你搞定企業(yè)轉型》（中國經(jīng)濟出版社，2016）
3、《資深營銷總監(jiān)教你搞定工業(yè)品營銷》（北京時代光華，2014）
4、《升級你的營銷組織》（與程紹珊合著）（中華工商聯(lián)合出版社）
5、《非常之道---德魯克管理思想精髓》（人民郵電出版社，2015）
6、 《華為戰(zhàn)略營銷》機械工業(yè)出版社（2021年3月）
7、 《小米成長方法論》時代光華出版社（2021年2月）








課程課時：一天，6課時








課程課時：2天
適合對象：企業(yè)創(chuàng)業(yè)者、高管團隊、各職能部門經(jīng)理等。
培訓形式：全程案例講授與啟發(fā)。問題導入、咨詢式培訓解答等。

提綱架構：
第一講 管理本質與新趨勢
第二講 管理歷程與新挑戰(zhàn)
第三講 管理主體與新角色
第四講 目標管理與新組織
第五講 績效管理與新成果
第六講 人力管理與新機制
第七講 創(chuàng)新管理與新動力
第八講 決策管理與新思維

第一講 管理本質與新趨勢
1. 管理是一種實踐
績效是唯一權威，實踐重于理論，行動勝于綱領
2. 管理是“使命+激勵”
1. 使命是組織存在的依據(jù)
2. 企業(yè)的使命在于能夠產(chǎn)生有價值的改變
3. 激勵可以挖掘人的潛能
3. 管理是真正的綜合藝術
1. 管理學科的創(chuàng)建者
2. 管理的最大特征是綜合性
3. 管理絕不是一門精確科學


第二講 管理歷程與新挑戰(zhàn)
1. 科學管理是一場革命
? 泰勒科學管理的歷史貢獻
? 科學管理的內容與實質
? 科學管理在中國
2. 對知識工作者的管理是當代管理的最大挑戰(zhàn)
? “知識工作者”之父
? 知識工作者的五大特征
? 決定知識工作者生產(chǎn)率的六類因素
3. 自我管理是管理中的革命
? 管理者在雙重角色的發(fā)現(xiàn)
? 自我管理的兩類要素
? 實現(xiàn)自我管理的五個問題


第三講 管理主體與新角色
1. 管理層的內涵、要務與任務
2. 管理者的角色
? 高層管理者的管理
? 中層管理者的管理
? 基層管理者的管理
3. 管理者卓有成效的五大素養(yǎng)
? 善于管理時間
? 重視貢獻
? 用人之長
? 要事優(yōu)先
? 有效決策

第四講 目標管理與新組織
1. 從科學管理到目標管理
2. 目標管理的環(huán)節(jié)
? 目標的指定
? 目標的實施
? 成果的檢驗
3. 目標引導與新組織
? 今天的組織，需要的是由平凡的人來做不平凡的事業(yè)
? 目標管理是管理哲學


第五講 績效管理與新成果
1. 何謂“績效”
? 績效就是成果
? 績效就是行為
? 績效就是員工的潛質
2. 企業(yè)績效的指標
? 市場地位、創(chuàng)新
? 生產(chǎn)效率，盈利能力
? 資金流動性和現(xiàn)金流
3. 制定績效期望
? 有效的期望與無效的期望
? 如何制定清晰、簡潔的職位說明
? 如何制定有效的績效目標


第六講 人力管理與新機制
1. 人是資源而非成本
? 科學管理理論對人的漠視
? 人際關系理論對人的片面認識
? 將關心人與重視工作結合起來
? “21世紀人才最貴”
2. 讓平凡的人做不平凡的事
? 全面地認識人
? 賽馬不相馬
? 用長容短
3. 人力資源的管理設計
? 人與崗位地匹配機制
? 人才的培訓機制
? 建立科學有效的激勵機制

第七講 創(chuàng)新管理與新動力
1. 創(chuàng)新與企業(yè)家精神
? 什么是創(chuàng)新
? 德魯克論創(chuàng)新實踐
2. 創(chuàng)新的原則
? 從分析機遇入手
? 多看多問多聽，發(fā)現(xiàn)新問題
? 針對市場需求，簡單而專一
? 從小處起步，從不起眼處開始
3. 成為創(chuàng)新與變革的領導者
? 走在變革的前面
? 變革的原則與方法
? 從管理走向領導

第八講 決策管理與新思維
1 預測與決策
預測就是預判加推測
預測的流程
預測的方法
2 決策的要素與步驟
? 從見解出發(fā)
? 研究什么是正確的決策
? 指定多項方案
? 化決策為行動
3 有效決策
? 有效決策者的基本觀念
? 有效決策過程的5大要素
? 如何確立邊界條件

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