從技術(shù)到管理培訓(xùn)大綱1109
從技術(shù)到管理培訓(xùn)大綱1109詳細(xì)內(nèi)容
從技術(shù)到管理培訓(xùn)大綱1109
《從技術(shù)到管理——新任中層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)》大綱
郭 云
培訓(xùn)對象:
國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)新任中層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管
理者、個體經(jīng)營者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員等
培訓(xùn)目標(biāo):
本課程將引導(dǎo)新任管理者重新審視自身的角色定位,學(xué)習(xí)從技術(shù)到管理的角色轉(zhuǎn)換
方法,學(xué)習(xí)規(guī)避的角色轉(zhuǎn)換的誤區(qū),學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡潔的管理方法與工具謹(jǐn)慎管理
,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,促使自身的管理更加卓有成效。
培訓(xùn)方式:
融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,采用顧問咨詢式培訓(xùn)方法,通過解析分享中外企業(yè)若干真實案
例,運(yùn)用互動討論、模擬演練、頭腦風(fēng)暴等多種培訓(xùn)方法,使學(xué)員在生動活潑、輕松有
趣的過程中達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
培訓(xùn)時間:3天,約21小時
主要培訓(xùn)內(nèi)容:
第一部分 高效管理者的角色認(rèn)知
? 什么樣的人是管理者?
? 什么樣的管理是高效的管理?
? 知識工作者的特征
? 高效管理者的特征
? 此特征對組織管理的意義與價值
? 此特征對組織管理者個人的意義與價值
? 管理的定義
? 管理的三大任務(wù)
? 管理者的五項工作
? 管理者的6P特質(zhì)
? 高效管理者的五種行為
? Leader(領(lǐng)導(dǎo))新解
? 職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展趨勢
? 高效管理者應(yīng)具備的管理技能
第二部分 高效管理技能之一—————如何掌控自己的時間?
? 時間對管理者的價值
? 管理者應(yīng)如何控制和支配時間?
? 什么是管理者該做的,什么是不該做的?
? 最有效的時間管理方法是什么?
? 時間能夠被管理么?-----透過現(xiàn)象看本質(zhì)
? 計劃管理的本質(zhì)是什么?
第三部分 高效管理技能之二————溝通與貢獻(xiàn)
? 溝通的成敗取決于什么?
? 溝通的本質(zhì)是什么?
? 解決溝通問題最有效的藥方是什么?
? 高效溝通的原則、方法與技術(shù)
? 組織需要管理者貢獻(xiàn)什么?
? 管理者應(yīng)如何做出自己的貢獻(xiàn)?
? 阻礙我們做出理想績效的原因在哪里?
? 企業(yè)應(yīng)如何形成倡導(dǎo)貢獻(xiàn)的文化?
第四部分 高效管理技能之三——如何正確選擇和調(diào)整自己的管理風(fēng)格?
? 管理風(fēng)格自我測試
? 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別聯(lián)系
? 選擇不同風(fēng)格的因素
? 如何建立自己的影響力?
? 如何管理比你資歷老、能力強(qiáng)的下屬?
? 如何管理資歷能力都不如你的下屬?
? 性格自我測試及解析
? 團(tuán)隊角色測試及分析
? 成功團(tuán)隊的8種關(guān)鍵角色及對我們的啟示
第五部分 高效管理技能之四————用人真諦
? 組織的管理對象發(fā)生了什么改變?
? 管理者管人的理念要發(fā)生什么改變?
? 不要思考的問題是什么?
? 必須要思考的問題是什么?
? 什么是真正的以人為本?
? 如何才能真正做到用人之長?
? 高效用人的幾個有效方法
第六部分 高效管理技能之五————如何做出有效決策?
? 有效決策與正確決策的區(qū)別
? 做出有效決策的八個要點(diǎn)
? 什么是最差決策?
? 反面意見的價值在哪里?
? 如何聽到各種不同意見呢?
? 選擇方案的真正難點(diǎn)在哪里?
? 決策與執(zhí)行是什么關(guān)系?
第七部分 高效管理技能之六————企業(yè)如何推進(jìn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新?
? 組織業(yè)務(wù)創(chuàng)新的最大障礙在哪里?
? 企業(yè)業(yè)務(wù)創(chuàng)新成功的秘訣是什么?
? 如何對業(yè)務(wù)項目進(jìn)行分類分析?
? 業(yè)務(wù)創(chuàng)新思維模式是什么?有哪些具體方法與標(biāo)準(zhǔn)?
? 自我否定的價值在哪里?
? 預(yù)測未來的一個有效方法
全課總結(jié)回顧提煉----從技術(shù)到管理的角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵究竟在哪里?
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《自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的黑洞,促使組織的管理更加卓有成效。培
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有效溝通能力提升訓(xùn)練1010 05.24
有效溝通能力提升訓(xùn)練——管理者實現(xiàn)自我超越的經(jīng)典課程郭云培訓(xùn)對象:企業(yè)各級管理者,特別是新任中高層管理者培訓(xùn)方式:結(jié)合學(xué)員實際情況,運(yùn)用中外企業(yè)生動案例,采用模擬游戲互動啟發(fā)式教學(xué),深入淺出,鼓勵思考與質(zhì)疑,培訓(xùn)課時:1天(8小時)主要培訓(xùn)內(nèi)容:一對溝通的新認(rèn)識?究竟什么是溝通?——基本定義?你的溝通能力究竟如何?——互動體驗?溝通的成敗取決于什么?——案例
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《卓有成效的管理者》培訓(xùn)大綱(課程名稱或為《高效領(lǐng)導(dǎo)力提升》、《自我管理與自我領(lǐng)導(dǎo)》)郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者學(xué)習(xí)運(yùn)用德魯克管理思想和高效簡潔的管理方法,重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位,走出傳統(tǒng)管理誤區(qū),真正提升企
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《體驗式團(tuán)隊建設(shè)》培訓(xùn)大綱主講人:郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者學(xué)習(xí)運(yùn)用德魯克管理思想和高效簡潔的管理方法,重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位,走出傳統(tǒng)管理誤區(qū),真正提升企業(yè)競爭力和自身領(lǐng)導(dǎo)力,促使組織管理運(yùn)營更加卓有成效。培訓(xùn)內(nèi)容:以
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《體驗式卓越團(tuán)隊培訓(xùn)》課程大綱郭云培訓(xùn)目標(biāo):在這場席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)中,倡導(dǎo)和諧、共贏與團(tuán)隊凝聚力在某種程度上,已經(jīng)成為企業(yè)致勝的核心競爭力。卓越的團(tuán)隊不是天生的,是打造出來的。本培訓(xùn)將通過一系列精心設(shè)計的情景和游戲,為學(xué)員創(chuàng)造激動人心和難忘的學(xué)習(xí)體驗。將通過理論講解,游戲設(shè)置,團(tuán)隊分享、討論和總結(jié),把枯燥的管理理論融會貫通于有趣的活動之中,令學(xué)員全身心投入
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《如何培養(yǎng)與指導(dǎo)員工?》課程大綱郭云培訓(xùn)對象:各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視員工隊伍的變化與特征,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡潔的管理方法與工具,真正有效的指導(dǎo)與培養(yǎng)員工,走出管理的黑洞,促使組織的員工管理與隊伍建設(shè)更加卓有成效。培訓(xùn)方式:融合現(xiàn)代培訓(xùn)理念,采用顧問咨詢式培訓(xùn)方法,通過解析分享中外企業(yè)若干真實案例,運(yùn)用互動討論
講師:郭云詳情
《如何做好企業(yè)文化建設(shè)?》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)高高中層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營者與管理者重新審視企業(yè)文化,學(xué)習(xí)理解真正科學(xué)有效的企業(yè)文化作用、價值、建設(shè)方法與工具,真正走出企業(yè)文化建設(shè)的誤區(qū)和黑洞,從而提升企業(yè)管理能力
講師:郭云詳情
如何成為高效管理者大綱1108 05.24
《如何成為高效管理者?》培訓(xùn)大綱郭云培訓(xùn)對象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、個體經(jīng)營者,希望創(chuàng)業(yè)者或正在籌備中的創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):本課程將引導(dǎo)管理者重新審視自身的管理理念與角色定位,學(xué)習(xí)運(yùn)用真正高效簡潔的管理方法與工具,真正提升自身領(lǐng)導(dǎo)力,從而走出管理的黑洞,促使組織的管理更加卓有成效。
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