《高級(jí)IT項(xiàng)目管理》3D

  培訓(xùn)講師:嚴(yán)昫

講師背景:
嚴(yán)昫老師簡(jiǎn)介資深實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理專家高級(jí)項(xiàng)目管理培訓(xùn)師、咨詢師1982-1989年北京大學(xué)天體物理學(xué)學(xué)士、碩士原信息產(chǎn)業(yè)部高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理認(rèn)證培訓(xùn)師(2003-2009)原北京郵電大學(xué)客座教授(2004-2010)曾翻譯《成功的商業(yè)分析師/項(xiàng)目經(jīng)理 詳細(xì)>>

嚴(yán)昫
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《高級(jí)IT項(xiàng)目管理》3D詳細(xì)內(nèi)容

《高級(jí)IT項(xiàng)目管理》3D


《高級(jí)IT項(xiàng)目管理》
主講:嚴(yán)旭
一、課程背景
客戶需求不確定、需求的頻繁變更,分包商能力不行、無(wú)法根據(jù)客戶的要求完成計(jì)劃的分包工作;項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)際執(zhí)行的差異太大,總集成商本身人員嚴(yán)重不足、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的不穩(wěn)定;項(xiàng)目經(jīng)理、客戶和分包商的溝通不順暢等等,這些都給IT項(xiàng)目管理提出了挑戰(zhàn)。解決這些問(wèn)題的重要方法就是提高項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理水平,使項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)更好地傳遞下去。
通過(guò)參與大型復(fù)雜IT項(xiàng)目案例分析,了解一個(gè)資深I(lǐng)T項(xiàng)目經(jīng)理需要具備的知識(shí)和技能。
二、課程特點(diǎn)
1、基于美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)定義的10大知識(shí)領(lǐng)域、國(guó)外知名IT企業(yè)、國(guó)內(nèi)知名IT企業(yè)項(xiàng)目管理方法論;
2、完整、實(shí)戰(zhàn):涉及到IT項(xiàng)目的售前及實(shí)施的完整階段;結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)典型項(xiàng)目,老師親手參與的大型實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目案例,案例涉及詳細(xì)的工作分解、工作量估算、進(jìn)度計(jì)劃、項(xiàng)目預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)分析、進(jìn)展報(bào)告及變更管理;
3、獨(dú)特的授課方式,以小班授課為主,采用MBA授課方式即案例討論為主知識(shí)傳授為輔;實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)講授為主,課堂教材為輔;鼓勵(lì)學(xué)員突破式提問(wèn)討論為主,老師引導(dǎo)、啟發(fā)為輔;老師歸納總結(jié)提煉為主,學(xué)員分享貢獻(xiàn)為輔;實(shí)戰(zhàn)真實(shí)全過(guò)程案例為主,小練習(xí)、小故事為輔
三、講師特點(diǎn)
1、經(jīng)驗(yàn)豐富,講師自2000年開(kāi)始即為某國(guó)際IT知名企業(yè)內(nèi)訓(xùn)講師,講授項(xiàng)目管理系列課程,從基礎(chǔ)到高級(jí)達(dá)7門以上。
2、真正IT實(shí)戰(zhàn),講師自1989年即從事IT項(xiàng)目,1995年起從事項(xiàng)目管理工作,先后在國(guó)際國(guó)內(nèi)從事專業(yè)的項(xiàng)目經(jīng)理
3、正規(guī)專業(yè),講師是國(guó)際頂級(jí)項(xiàng)目管理培訓(xùn)公司(ESI)長(zhǎng)期簽約講師,在國(guó)外接受過(guò)完整、系列的項(xiàng)目管理課程授課認(rèn)證,具備國(guó)際專業(yè)項(xiàng)目管理講師資格。、
4、本地經(jīng)驗(yàn)與國(guó)際結(jié)合,講師曾經(jīng)擔(dān)任國(guó)內(nèi)知名IT公司PMO負(fù)責(zé)人,曾經(jīng)為企業(yè)培養(yǎng)、選拔、認(rèn)證、評(píng)估過(guò)近千名高級(jí)IT項(xiàng)目經(jīng)理,包括IT架構(gòu)師、IT系統(tǒng)工程師、IT應(yīng)用工程師。
5、華為戰(zhàn)略合作培訓(xùn)師
四、培訓(xùn)目標(biāo)
1、 參考更多國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀IT企業(yè)成功管理項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),深入了解如何管理大型復(fù)雜項(xiàng)目,包括總包項(xiàng)目。
2、通過(guò)參與復(fù)雜IT項(xiàng)目案例分析,了解一個(gè)專業(yè)IT項(xiàng)目經(jīng)理需要具備的知識(shí)和技能。
4、通過(guò)案例了解項(xiàng)目中成本估算、現(xiàn)金流控制、進(jìn)度計(jì)劃管控一些好的做法,確定哪些工作需要分包,并體會(huì)作為項(xiàng)目總集成商項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐,提高IT項(xiàng)目深入的問(wèn)題診斷能力和解決能力。
五、培訓(xùn)對(duì)象
IT企業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理,IT架構(gòu)師、咨咨詢顧問(wèn)、技術(shù)人員,也包括項(xiàng)目管理辦公室人員和實(shí)施團(tuán)隊(duì)經(jīng)理等。
四、課程內(nèi)容:
時(shí)間
主題
知識(shí)領(lǐng)域
研討要點(diǎn)



單元一
項(xiàng)目管理介紹
項(xiàng)目整合管理
項(xiàng)目范圍管理
干系人管理
討論定義一個(gè)項(xiàng)目的重要特性
定位IT項(xiàng)目失敗的一般的原因
確定項(xiàng)目中重要干系人的類型
描述對(duì)項(xiàng)目的影響主要因素,包括項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)和外部壓力
解釋項(xiàng)目經(jīng)理的角色以及與組織、項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系
描述IT項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé),說(shuō)明IT企業(yè)需要什么樣的項(xiàng)目經(jīng)理
項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)鍵職責(zé)
項(xiàng)目經(jīng)理的任職資格描述
項(xiàng)目經(jīng)理的專業(yè)能力要求
闡明為什么項(xiàng)目管理生命周期對(duì)于不同類型項(xiàng)目是動(dòng)態(tài)變化的
描述組成每個(gè)項(xiàng)目的項(xiàng)目流程
解釋三重限制對(duì)項(xiàng)目的重要影響
列出IT項(xiàng)目成功關(guān)鍵的因素
案例:ABC項(xiàng)目活動(dòng)
單元二
項(xiàng)目啟動(dòng)
項(xiàng)目整合管理
項(xiàng)目范圍管理
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
描述在項(xiàng)目選擇中使用的定性和定量因素
確定干系人并列出他們的需求和議程
在制訂項(xiàng)目計(jì)劃前確定內(nèi)在的高層風(fēng)險(xiǎn)
根據(jù)需求評(píng)估開(kāi)發(fā)良好的項(xiàng)目目標(biāo)
區(qū)分功能和技術(shù)需求,以及他們的角色
制訂項(xiàng)目章程
制訂項(xiàng)目需求文檔并記錄項(xiàng)目范圍
總集成商合同與分包合同
案例:定義滿意的需求有效方法
案例:制定ABC項(xiàng)目的項(xiàng)目需求文檔



單元三
項(xiàng)目計(jì)劃
項(xiàng)目范圍管理
項(xiàng)目時(shí)間管理
項(xiàng)目成本管理
項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理
項(xiàng)目人力資源管理
項(xiàng)目質(zhì)量管理
識(shí)別并了解項(xiàng)目經(jīng)理是如何與項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)一起工作來(lái)為項(xiàng)目編制計(jì)劃
通過(guò)工作分解結(jié)構(gòu)來(lái)為項(xiàng)目范圍編制計(jì)劃
根據(jù)提供的信息來(lái)選擇和使用合適的成本估算方法
使用計(jì)劃評(píng)審技術(shù) (PERT) 來(lái)進(jìn)行估算
為項(xiàng)目計(jì)劃制訂成本估算
建立網(wǎng)絡(luò)圖
闡述縮短項(xiàng)目進(jìn)度的方法
定義風(fēng)險(xiǎn)和風(fēng)險(xiǎn)管理
描述進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管理的好處
規(guī)劃和執(zhí)行基本的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)策略
制訂完整的項(xiàng)目計(jì)劃
分包商計(jì)劃與管理
案例:ABC項(xiàng)目WBS
案例:ABC項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖
案例:ABC項(xiàng)目估算
案例:ABC項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)



單元四
執(zhí)行監(jiān)控
項(xiàng)目范圍管理
項(xiàng)目時(shí)間管理
項(xiàng)目成本管理
列出項(xiàng)目控制的考慮因素和工具
討論進(jìn)行項(xiàng)目監(jiān)測(cè)的機(jī)制
闡述如何使用三重限制監(jiān)測(cè)項(xiàng)目狀況
解釋在項(xiàng)目中為什么會(huì)頻頻發(fā)生變更
描述變更控制過(guò)程
定義配置管理
管理與控制分包商
案例:制定ABC項(xiàng)目的掙值管理
案例:制定ABC項(xiàng)目的項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告
單元五
項(xiàng)目收尾
項(xiàng)目整合管理
項(xiàng)目范圍管理
解釋編制項(xiàng)目收尾計(jì)劃的重要性
列出典型的收尾步驟和相關(guān)活動(dòng)
完成最終的項(xiàng)目評(píng)估

 

嚴(yán)昫老師的其它課程

《風(fēng)險(xiǎn)管理》課程時(shí)間:1-3天項(xiàng)目涉及許多風(fēng)險(xiǎn),例如成本、進(jìn)度和資源等等。假設(shè)你的日程被耽誤,你的項(xiàng)目可能被推遲兩周;抑或是在你開(kāi)始項(xiàng)目前確定的資源成本,現(xiàn)在成本卻大幅度提高。作為項(xiàng)目經(jīng)理,你需要認(rèn)識(shí)到任何一個(gè)未來(lái)將會(huì)導(dǎo)致失敗的風(fēng)險(xiǎn)因素。在《風(fēng)險(xiǎn)管理》課程中,您將領(lǐng)略應(yīng)對(duì)威脅、機(jī)會(huì)的管理模式,包括定性及定量風(fēng)險(xiǎn)管理方法。通過(guò)八步風(fēng)險(xiǎn)管理流程,結(jié)合自上而下和自

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《進(jìn)度、成本與資源管理》課程時(shí)間:2-4天在該課程中,您將重點(diǎn)學(xué)習(xí)如何管理進(jìn)度、人力資源、預(yù)算和技術(shù)條件的制約。尋找有效的方法應(yīng)對(duì)已知的制約因素,使它們不會(huì)減弱您的創(chuàng)造力或創(chuàng)新能力。從上課第一天起,你就能獲得實(shí)際經(jīng)驗(yàn),在構(gòu)筑項(xiàng)目需求和工作分解結(jié)構(gòu)中實(shí)踐您的技能。您將學(xué)習(xí)用一種可靠、合理的框架來(lái)計(jì)劃和控制項(xiàng)目活動(dòng)的進(jìn)度。另外,您將掌握技能來(lái)評(píng)估、預(yù)測(cè)、預(yù)算、監(jiān)

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可選A:《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》,理論與實(shí)戰(zhàn)結(jié)合研討類課程,老師準(zhǔn)備案例課程時(shí)間:2-3天通過(guò)學(xué)習(xí)本入門課程,您將對(duì)全球領(lǐng)先的項(xiàng)目管理論方法有初步、全面地了解。同時(shí)您還可以獲得久經(jīng)考驗(yàn)并廣泛運(yùn)用于全球的相關(guān)項(xiàng)目管理方法實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)多種有價(jià)值的靈活工具、方法及流程,您可以立即將之用來(lái)成功管理貴公司中任何規(guī)模的項(xiàng)目。?《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)》課程將讓您掌握必要的基礎(chǔ)知識(shí)、技術(shù)

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《項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)力、干系人管理、沖突協(xié)調(diào)及溝通談判》課程時(shí)間:2-4天,根據(jù)需要最短定制為2天,可分為兩次課程每次2天隨著公司業(yè)務(wù)不斷發(fā)展壯大,大量的技術(shù)研發(fā)或工程技術(shù)人員走上了管理崗位(以下也稱作項(xiàng)目經(jīng)理、甚至職能經(jīng)理,管理技術(shù)部門或其他與技術(shù)相關(guān)的部門),他們的管理方法是依據(jù)于多年的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)、樸素個(gè)人直覺(jué)或者靠技術(shù)上的光環(huán)效應(yīng)及技術(shù)良心來(lái)帶團(tuán)隊(duì),沒(méi)有結(jié)構(gòu)化

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《項(xiàng)目管理沙盤(pán)》,最終實(shí)戰(zhàn)能力檢驗(yàn)課程時(shí)間:1天以實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)(項(xiàng)目相關(guān)游戲)的方式來(lái)模擬實(shí)戰(zhàn)中的項(xiàng)目。從項(xiàng)目的生命周期包括:項(xiàng)目前期的招投標(biāo)、項(xiàng)目估算及報(bào)價(jià)、項(xiàng)目開(kāi)工(Kick-Off)、團(tuán)隊(duì)組建、需求確認(rèn)、風(fēng)險(xiǎn)考慮、架構(gòu)設(shè)計(jì)及計(jì)劃安排、項(xiàng)目實(shí)施、過(guò)程監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、變更控制及處理、項(xiàng)目驗(yàn)收。學(xué)員在整個(gè)過(guò)程中行為舉止將會(huì)反映出他們實(shí)際工作中的情形。在整個(gè)過(guò)程中

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《管理項(xiàng)目》主講:嚴(yán)旭老師課程描述在項(xiàng)目環(huán)境中,部門主管、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人每天必須面對(duì)不同的挑戰(zhàn),面對(duì)的人包括項(xiàng)目發(fā)起人等公司各個(gè)層次的人員及合作伙伴。面對(duì)公司戰(zhàn)略管理、項(xiàng)目管理、運(yùn)營(yíng)管理各項(xiàng)工作,掌握與具備自從戰(zhàn)略到目標(biāo)設(shè)定、計(jì)劃組織、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量及及風(fēng)險(xiǎn)分析控制等各方面方法,是極其重要能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),您將掌握必要的項(xiàng)目管理方法論,包括流程、

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《項(xiàng)目管理基礎(chǔ)與實(shí)踐》主講:嚴(yán)旭課程描述通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),您將掌握必要的項(xiàng)目管理基礎(chǔ)知識(shí)、常用工具和管理技巧,讓您能夠在管理公司項(xiàng)目周期的各個(gè)階段,根據(jù)事先定義好的項(xiàng)目目標(biāo)和需求,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成功。項(xiàng)目管理就是通過(guò)確認(rèn)與項(xiàng)目干系人的需求相關(guān)的目標(biāo),使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大作用,以及對(duì)項(xiàng)目管理工具的應(yīng)用,在預(yù)算內(nèi)完成任務(wù),為干系人實(shí)現(xiàn)價(jià)值。在本課程中,您會(huì)獲得對(duì)項(xiàng)目管理

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《高級(jí)項(xiàng)目管理》主講:嚴(yán)旭課程背景:需求的不確定、需求的頻繁變更;項(xiàng)目計(jì)劃和實(shí)際執(zhí)行的差異太大,人員嚴(yán)重不足、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的不穩(wěn)定;項(xiàng)目經(jīng)理和客戶的溝通不順暢等等,這些都給項(xiàng)目管理提出了挑戰(zhàn)。解決這些問(wèn)題的重要方法就是提高項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理水平,使項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)更好地傳遞下去。通過(guò)參與案例分析,了解一個(gè)專業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理需要具備的知識(shí)和技能。通過(guò)案例了解項(xiàng)目中估算、項(xiàng)目

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《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)演練》主講:嚴(yán)旭培訓(xùn)目標(biāo):在這個(gè)課程中,老師將一步一步教您項(xiàng)目管理的基本概念和方法。包括如何定義、組織、計(jì)劃、跟蹤項(xiàng)目,并設(shè)法和日常事務(wù)性的工作或一般項(xiàng)目相結(jié)合起來(lái)。讓學(xué)員掌握核心的項(xiàng)目管理理念及方法,幫助學(xué)員準(zhǔn)確地定義、計(jì)劃和管理日常比較復(fù)雜的事務(wù)項(xiàng)目或項(xiàng)目,這是專業(yè)人員(職業(yè)經(jīng)理人)所必須具備的基本能力(硬技能)。在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜多變迅猛發(fā)展

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