全面從嚴(yán)治黨 推進(jìn)黨建工作

  培訓(xùn)講師:劉子平

講師背景:
劉子平老師資深黨建黨史專家四川大學(xué)歷史系學(xué)士學(xué)位西安市委黨校副巡視員西安市委黨校黨支部書記陜西紅星干部培訓(xùn)中心兼職教授中央黨校函授學(xué)院西安分院常務(wù)副院長、院長實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)1971年在西藏自治區(qū)電信局參加工作;1978—1982年在四川大學(xué)歷史系 詳細(xì)>>

劉子平
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全面從嚴(yán)治黨 推進(jìn)黨建工作詳細(xì)內(nèi)容

全面從嚴(yán)治黨 推進(jìn)黨建工作

《全面從嚴(yán)治黨 推進(jìn)黨建工作》

【課程大綱】
一、正確認(rèn)識黨的性質(zhì)和黨性1、《黨章》總綱:“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)”。
2、“兩個(gè)先鋒隊(duì)”的關(guān)系?
案例:“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的西遷精神。二、踐行19大提出的黨的五大建設(shè) 1、加強(qiáng)黨的政治建設(shè)。
2、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。
3、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。
4、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。
5、加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)。
三、端正入黨動機(jī)爭做合格黨員
入黨動機(jī)?入黨為了全心全意為人民服務(wù),為了實(shí)現(xiàn)“中國夢”和最終的共產(chǎn)主義。它與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)和黨員條件是一致的。
申請入黨的基本條件。18歲。承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程。參加黨的一個(gè)組織。
黨員啥樣的?《黨章》:“中國共產(chǎn)黨黨員是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?!?br /> 黨員具體條件:學(xué)習(xí)、帶頭、服從、守紀(jì)、忠誠、批評、宣傳、挺身
黨員的作用:“必須全心全意為人民服務(wù)?!?br /> 黨員的地位:“永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員?!?br /> 發(fā)展黨員方針 :控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用

 

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《如何開展國有企業(yè)黨的建設(shè)和黨支部工作》【課程大綱】國有企業(yè)黨組織的重要地位19大《黨章》:“國有企業(yè)和集體企業(yè)中黨的基層組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,管方向、管大局、保落實(shí)”?!WC黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行;——支持股東會、董事會、監(jiān)事會和經(jīng)理(廠長)依法行使職權(quán);——全心全意依靠職工群眾,支持職代會開展工作;——參與企業(yè)重大問題的決策;——加強(qiáng)黨組織自身建設(shè),領(lǐng)

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《四中全會精神解讀》【課程要義】中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議,于2019年10月28日至31日在北京舉行。全會由中央政治局主持。中央委員會總書記習(xí)近平作了重要講話。全會聽取和討論了習(xí)近平受中央政治局委托作的工作報(bào)告,審議通過了《中共中央關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度、推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》?!菊n程綱要】第一講:

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《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想》【課程大綱】一、黨的十九大簡要回顧四句話:新時(shí)代、新思想、新矛盾、新黨建。三次掌聲:人民的利益至高無上!反腐的決心堅(jiān)如磐石!我國的領(lǐng)土不可分割!兩個(gè)100年:建黨100年建成小康;建國100實(shí)現(xiàn)中國夢。一條主線:黨的領(lǐng)導(dǎo)。二、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的核心內(nèi)容“8個(gè)明確”和“14個(gè)堅(jiān)持”三、習(xí)近平談黨性習(xí)近平:“不

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《信仰信念信心與中國共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大》【課程大綱】一、堅(jiān)定的信仰是共產(chǎn)黨人奪取政權(quán)的關(guān)鍵方志敏:“敵人可以砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰?!睆垏A孔繁森志愿軍紅旗渠長征習(xí)近平在梁家河孔子:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!敝T葛亮:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)。蘇武楊靖宇谷岸隆一郎《論語》:子貢問政。子曰:“足兵,足食,民信之矣?!弊迂曉?“必不得已而去,于斯三者何先”

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