精益生產(chǎn)和精細(xì)化管理特訓(xùn)班
精益生產(chǎn)和精細(xì)化管理特訓(xùn)班詳細(xì)內(nèi)容
精益生產(chǎn)和精細(xì)化管理特訓(xùn)班
精益生產(chǎn)和精細(xì)化管理特訓(xùn)班
課程背景
精益生產(chǎn)和精細(xì)化管理是當(dāng)今每個(gè)企業(yè)在新的戰(zhàn)略形勢(shì)下均需要思考的管理模式,但如
何深入理解和消化精益思想和精細(xì)化管理的內(nèi)涵,是企業(yè)家十分關(guān)注的要?jiǎng)?wù),也是每個(gè)企
業(yè)的管理者們迫切的需求,并結(jié)合自身特色打造出中式的精益和精細(xì)化管理體系,為此,
特推薦此課程.
培訓(xùn)對(duì)象
企業(yè)高層\中層\基層管理人員
課程收獲
使培訓(xùn)人員認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀\進(jìn)而提升認(rèn)知\認(rèn)道\認(rèn)行\(zhòng)認(rèn)法,達(dá)到知行合一,掌握方法和工具,
打造出精益型企業(yè).
培訓(xùn)方式
內(nèi)訓(xùn)課和公開課
課程大綱
1、中式精益生產(chǎn)管理現(xiàn)狀
2、中式精細(xì)化管理現(xiàn)狀
3、精益生產(chǎn)和精細(xì)化管理認(rèn)知
4、精益生產(chǎn)和精細(xì)化管理認(rèn)道
5、精益生產(chǎn)和精細(xì)化管理認(rèn)行
6、精益生產(chǎn)管理方法和工具
7、精細(xì)化管理方法和工具
8、案例分析
9、答疑
10、總結(jié)
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《如何使ISO標(biāo)準(zhǔn)形成中國(guó)式精細(xì)化管理體系》課程背景企業(yè)管理體系已進(jìn)入精細(xì)化管理時(shí)代,為了使ISO9001標(biāo)準(zhǔn)有效運(yùn)行并結(jié)合精細(xì)化管理需求,相關(guān)企業(yè)對(duì)管理體系運(yùn)行的深度和廣度多有較大的困惑,為此,需將ISO標(biāo)準(zhǔn)和精細(xì)化管理結(jié)合起來(lái)運(yùn)營(yíng),才能將復(fù)雜管理簡(jiǎn)單化、流程化、表格化、數(shù)據(jù)化、目標(biāo)化,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命、愿意和基業(yè)長(zhǎng)青。培訓(xùn)對(duì)象總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、各部
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如何制定部門月度工作計(jì)劃 12.14
如何制定部門月度工作計(jì)劃課程背景企業(yè)管理中目標(biāo)計(jì)劃管理工作顯得十分重要,它是過(guò)程管理和結(jié)果管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),目前企業(yè)管理中存在目標(biāo)虛設(shè)、計(jì)劃難定,工作隨意性大,工作脫離計(jì)劃、脫離目標(biāo),做到哪算到哪的現(xiàn)象普遍存在,影響著企業(yè)的規(guī)范性管理和企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè),因此,需對(duì)目標(biāo)計(jì)劃管理重新從企業(yè)管理的核心價(jià)值觀開始,從人生價(jià)值觀開始、從經(jīng)營(yíng)人心開始,培育出企業(yè)目標(biāo)計(jì)劃
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總裁新型戰(zhàn)略落地風(fēng)暴 12.14
總裁新型戰(zhàn)略落地風(fēng)暴課程背景隨著國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和中央政策的改革,企業(yè)已進(jìn)入新型戰(zhàn)略時(shí)代,需重新策劃、分析、制定、實(shí)施、評(píng)價(jià)新形勢(shì)下的戰(zhàn)略管理、目標(biāo)管理、計(jì)劃管理、企業(yè)文化管理等,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、企業(yè)夢(mèng)、人生夢(mèng)而努力奮斗。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)總裁、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、各部門經(jīng)理、各部門主管、車間主管等課程收獲1、使高中層掌握戰(zhàn)略落地風(fēng)暴的管理要領(lǐng)、要?jiǎng)?wù)、方略。緊跟中央兩會(huì)政
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全面質(zhì)量管理(TQM)特訓(xùn)營(yíng)課程背景進(jìn)入20世紀(jì)以后,資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,機(jī)器工業(yè)取代手工業(yè),1911年由美國(guó)工程師泰勒提出“科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)”,提出在人員中進(jìn)行科學(xué)分工,并將計(jì)劃和執(zhí)行職能分開,中間加一檢驗(yàn)環(huán)節(jié)。(成立專門的檢查部門)全面質(zhì)量管理目的就是一個(gè):從根源處控制質(zhì)量。為什么我們的企業(yè)都說(shuō)“質(zhì)量第一”但總是出質(zhì)量問(wèn)題,而且重復(fù)的問(wèn)題總是經(jīng)常出現(xiàn)?TQ
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全員生產(chǎn)維護(hù)TPM特訓(xùn)營(yíng)課程背景何為TPM?TPM就是工廠通過(guò)全面改善活動(dòng),將工廠所有損耗降低為零,挑戰(zhàn)四大零化極限目標(biāo)。TPM的根本目標(biāo)就是“把生產(chǎn)線作業(yè)員培養(yǎng)成設(shè)備操作能手;把設(shè)備管理人員培養(yǎng)成診斷者和維修醫(yī)生;把產(chǎn)品設(shè)計(jì)和工程技術(shù)人員培養(yǎng)成各方面的TPM專家”。日本和韓國(guó)所有知名企業(yè)都推行TPM,世界500強(qiáng)企業(yè)視TPM為企業(yè)成功的制勝法寶。日產(chǎn)汽車,
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《員工自我管理和高效執(zhí)行力提升》 12.14
《員工自我管理和高效執(zhí)行力提升》課程背景大部分企業(yè)目前缺乏員工的自主管理,導(dǎo)致在企業(yè)過(guò)程中嚴(yán)重缺乏高效執(zhí)行力,影響企業(yè)和員工價(jià)值觀和正能量結(jié)果目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為此自我管理和執(zhí)行力提升是當(dāng)下必須要轉(zhuǎn)型的管理問(wèn)題,為了幫助企業(yè)通過(guò)投資心態(tài),梳理企業(yè)的文化;通過(guò)投資整個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的提升,從而達(dá)到業(yè)績(jī)的提升;培養(yǎng)一批具有結(jié)果思維和客戶價(jià)值為一體的優(yōu)秀執(zhí)行人才。
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《總裁績(jī)效管理突圍》 12.14
《總裁績(jī)效管理突圍》課程背景企業(yè)管理體系已進(jìn)入績(jī)效管理時(shí)代,為了使企業(yè)能在績(jī)效管理認(rèn)知、認(rèn)道、認(rèn)行中,找到適合自己企業(yè)的績(jī)效管理的“道”、“法”、“術(shù)”,有效開展績(jī)效管理和績(jī)效考核工作,解決企業(yè)績(jī)效管理中的存在問(wèn)題和痛苦,將精細(xì)化管理中的量化管理、數(shù)據(jù)管理、目標(biāo)測(cè)量管理、績(jī)效衡量管理、崗位能力提升管理、人生價(jià)值觀管理等得到真正的提高,為此,需將精細(xì)化管理和績(jī)
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高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)力提升課程背景企業(yè)和諧健康發(fā)展是當(dāng)今最關(guān)注的課題,目前大部份企業(yè)在企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)中存在非正能量土氣,嚴(yán)重影響著企業(yè)的快速發(fā)展,影響企業(yè)多快好省的高效運(yùn)行,特別是在領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、影響力上需快速轉(zhuǎn)變觀念和企業(yè)戰(zhàn)略管理上的轉(zhuǎn)型,需加強(qiáng)高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力的提升。培訓(xùn)對(duì)象總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)、各部門經(jīng)理、主管、班組長(zhǎng)、員工課程收獲理解和掌握
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《優(yōu)良特色的企業(yè)文化是怎樣煉成的》課程調(diào)查背景:我們咨詢公司以:“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代影響企業(yè)生存和發(fā)展的最重要因素是什么?”為題,對(duì)二十多個(gè)行業(yè),近五百家中大型企業(yè)總裁進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,90的老總回答的結(jié)果是“企業(yè)文化決定企業(yè)的勝敗”。企業(yè)文化迫切需求:只有企業(yè)文化才能有效推進(jìn)管理模式的高效運(yùn)行,企業(yè)文化決定整個(gè)企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境和思維模式行為模式和價(jià)值取向,它要指導(dǎo)組織
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