日清管理是企業(yè)班組建設(shè)的靈魂

 作者:姜上泉    85

導(dǎo)讀:算起來,我也應(yīng)該是國(guó)內(nèi)最早一批從事班組建設(shè)咨詢的咨詢師,記得10年前做班組建設(shè)的訓(xùn)練,就可以做到12天108小時(shí)訓(xùn)練內(nèi)容不重復(fù),雖然近些年主要從事降本增效和精益管理的咨詢,但依然感覺到班組建設(shè)對(duì)企業(yè)夯實(shí)基礎(chǔ),改善業(yè)績(jī)的巨大作用。

    

一家企業(yè),如果基礎(chǔ)不牢,騰飛也是暫時(shí)的。


一家企業(yè),如果基層管理水平都很高,則可論定這是一家優(yōu)秀的企業(yè);卓越企業(yè)看基層,優(yōu)秀企業(yè)看中層,一般企業(yè)看高層。

班組建設(shè),就是夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)的載體。


國(guó)內(nèi)班組建設(shè)咨詢最早就有“五型班組建設(shè)”(技能型班組、管理型班組、創(chuàng)新型班組、文化型班組、效益型班組),后來,又出現(xiàn)了“五星班組建設(shè)”(一星團(tuán)隊(duì)建設(shè)、二星班組運(yùn)營(yíng)、三星異常改善、四星完美品質(zhì)、五星目標(biāo)管理)。而我們依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),提煉總結(jié)出“班組建設(shè)6D執(zhí)行系統(tǒng)”,這6大模塊的內(nèi)容分別是:班組標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)系統(tǒng)、班組創(chuàng)新改善系統(tǒng)、班組人才培育系統(tǒng)、班組團(tuán)隊(duì)文化系統(tǒng)、班組績(jī)效改善系統(tǒng)、星級(jí)班組認(rèn)證系統(tǒng)。


班組標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)系統(tǒng)是班組建設(shè)的起點(diǎn),也是班組建設(shè)的終點(diǎn),它通過建立健全班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng),完善班組目標(biāo)管理、日清管理、考核激勵(lì),使企業(yè)班組建設(shè)形成了一個(gè)完整的PDCA閉環(huán)系統(tǒng)。


我們常說,企業(yè)最好的管理模式,如果沒有實(shí)現(xiàn)PDCA閉環(huán)改善,都會(huì)變成不好的管理模式;企業(yè)最差的管理模式,如果實(shí)現(xiàn)了PDCA閉環(huán)改善,都會(huì)變成好的管理模式。而班組標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)系統(tǒng)中的日清管理,加快了PDCA閉環(huán)速度,使班組績(jī)效目標(biāo)的達(dá)成由偶然變成必然。

沒有目標(biāo),就沒有高效管理;沒有日清,就沒有快速響應(yīng);沒有績(jī)效,就等于工作無(wú)效。日清管理支撐目標(biāo)管理,使企業(yè)目標(biāo)和班組目標(biāo)在快速閉環(huán)改善中得以實(shí)現(xiàn)和提升。


日清管理強(qiáng)調(diào)的是對(duì)績(jī)效目標(biāo)每天進(jìn)行控制和改善。班前先知先覺,對(duì)影響目標(biāo)達(dá)成的要素進(jìn)行預(yù)控;班中后知后覺,對(duì)影響目標(biāo)達(dá)成的要素進(jìn)行監(jiān)控;班后有知有覺,對(duì)當(dāng)天目標(biāo)達(dá)成的狀況進(jìn)行掌控。運(yùn)用日清管理,透過班前、班中、班后的控制,對(duì)照目標(biāo)找差距,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找問題,對(duì)照數(shù)據(jù)抓執(zhí)行,持續(xù)改善班組績(jī)效。


那么,企業(yè)在班組建設(shè)推進(jìn)過程中,如何做好日清管理呢?我們需要做好三項(xiàng)工作:班前明確目標(biāo),班中控制異常,班后分析差距。


班前明確目標(biāo)的重點(diǎn)是要在班前會(huì)議(早會(huì))上,總結(jié)昨天的三率達(dá)成情況(量、質(zhì)、本),明確今天要達(dá)成的三率目標(biāo)(量、質(zhì)、本)。班前會(huì)議一定要讓班組每個(gè)員工明確描述出自己今天的工作目標(biāo)。


班前明確目標(biāo)我們還需要建立班組日清工作標(biāo)準(zhǔn)、班前會(huì)議標(biāo)準(zhǔn);并完善班組目標(biāo)指標(biāo)體系,制作班組目標(biāo)管理看板。


班中控制異常的關(guān)鍵是要認(rèn)真監(jiān)督、反復(fù)檢查、嚴(yán)格要求;從班前控制到班后,不是只控制班前和班后;隨時(shí)、隨機(jī)、隨地、隨人進(jìn)行控制;控制反復(fù),反復(fù)控制。


班中控制的寬度是4M1E,班中控制的深度是PDCA。班中控制輸入的是4M1E,班中控制輸出的是QCD(Quality品質(zhì)、Cost成本、Delivery交付)。

班中控制異常我們亦需要制定班組日清點(diǎn)檢記錄表,并建立日異常問題反饋和改善機(jī)制。


班后分析差距的重點(diǎn)是要在班后會(huì)議(夕會(huì))上,說明實(shí)際與目標(biāo)的差異,異常與正常的差異;班后會(huì)議一定要讓主管或班組長(zhǎng)甚至是員工匯報(bào)自己今天的目標(biāo)是否按要求達(dá)成。這樣,班前對(duì)照目標(biāo),班中對(duì)照過程,班后對(duì)照結(jié)果進(jìn)行全過程的日清控制,班組的目標(biāo)就能夠達(dá)成,班組的績(jī)效就能夠改善。


日清管理的要領(lǐng)是班后控制不如班中控制,班中控制不如班前控制。優(yōu)秀企業(yè)的基層管理者每天50%的時(shí)間教育訓(xùn)練,25%的時(shí)間現(xiàn)場(chǎng)改善,20%的時(shí)間日常例行工作,只有5%的時(shí)間處理異常;而一般企業(yè)的基層管理者每天80%的時(shí)間都在處理異常,他們管轄的班組完全處于“失控”狀態(tài),他們每天身心疲憊的忙于“救火”,而這些“失控”在員工流失率日趨上升的今天就更加明顯。


日清管理的精髓是把重復(fù)性事情以時(shí)間為順序流程化、標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)突發(fā)性事情做好應(yīng)急預(yù)案。日清管理的流程化我們需要健全班前計(jì)劃、班前準(zhǔn)備、班前會(huì)議、班中控制、班后總結(jié)、交班接班的“傻瓜化標(biāo)準(zhǔn)”;日清管理的應(yīng)急預(yù)案我們需要做好班前準(zhǔn)備,班前沒做好準(zhǔn)備,就在為失敗而做準(zhǔn)備;另外,還需要做好班中巡檢,主管和班組長(zhǎng)要親臨現(xiàn)場(chǎng),走動(dòng)巡視,把握全局,發(fā)現(xiàn)問題,第一時(shí)間解決問題。


記得幾年前在幾家著名企業(yè)做班組建設(shè)咨詢,我們建立和完善了班組日清管理的流程和標(biāo)準(zhǔn),班組日清也成為了車間主任、班組長(zhǎng)改善班組績(jī)效,推進(jìn)班組建設(shè)的重要承載工具,他們將《日清改善紙卡》插在班組目標(biāo)管理看板上,如果當(dāng)天績(jī)效目標(biāo)未達(dá)成,當(dāng)天的班后會(huì)議上,班組長(zhǎng)帶領(lǐng)班員分析出目標(biāo)未達(dá)成的原因,填寫《日清改善紙卡》插在班組目標(biāo)管理看板上,日復(fù)一日,日清改善成為了他們班組管理的優(yōu)良習(xí)慣,使每天的PDCA閉環(huán)改善成為常態(tài),班組績(jī)效亦得到了全面提升。


畢竟,任何管理模式的終級(jí)目標(biāo)都是為了改善績(jī)效,日清管理也不例外,衡量企業(yè)班組建設(shè)日清管理做得好與壞主要看三點(diǎn):一.是否對(duì)照日目標(biāo)與計(jì)劃,分析差距,改善差距;二.是否減少了工作現(xiàn)場(chǎng)的重復(fù)異常和各種浪費(fèi);三.是否形成“日清、周結(jié)、月復(fù)盤”的工作方式。最終,通過日清管理促進(jìn)PDCA持續(xù)性的閉環(huán)改善,實(shí)現(xiàn)日事日畢,日清日高。

2019年10月8日稿

說明:《利潤(rùn)空間—降本增效系統(tǒng)》創(chuàng)始人姜上泉導(dǎo)師原創(chuàng)文章,引用與轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處和作者。

姜上泉
 日清,管理,企業(yè),班組,建設(shè)

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