陳鵬 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：馬克思主義哲學(xué) 國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)思想 精神生產(chǎn)理論
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
- 聯(lián)系手機(jī)：
陳鵬老師培訓(xùn)聯(lián)系微信
掃一掃,關(guān)注公眾號(hào)
陳鵬老師的內(nèi)訓(xùn)課程
陳鵬老師的內(nèi)訓(xùn)課程暫時(shí)沒(méi)有收錄！我們?yōu)槟扑]了其他老師內(nèi)訓(xùn)課程。
推薦內(nèi)訓(xùn)課程
提高技能塑造精英保單整理和客戶轉(zhuǎn)介紹課程大綱 課時(shí)： 1天參訓(xùn)人數(shù)：50-70人 / 期【課程背景】：你做過(guò)保單整理嗎？你主要的客戶來(lái)源是在哪里？你做過(guò)客戶轉(zhuǎn)介紹嗎？你知道幾乎所有的銷(xiāo)售高手他們獲取客戶的渠道是什么嗎？在競(jìng)爭(zhēng)激烈的銷(xiāo)售行業(yè)中，流傳一句話： 沒(méi)有不好的產(chǎn)品，只有不專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員 。專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員是一群心態(tài)積極、敢為人先、不畏艱險(xiǎn)的銷(xiāo)售人員，能夠自我管理、自我經(jīng)營(yíng)并自主開(kāi)發(fā)客戶、維護(hù)客戶，保持個(gè)人業(yè)績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)的一個(gè)群體。要想成為一名專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員，必不可少要掌握核心的銷(xiāo)售方法技巧。那么如何提升個(gè)人銷(xiāo)售能力，掌握這些技巧，幫助你成為銷(xiāo)售精英！本課程就是針對(duì)銷(xiāo)售人員全方位提升銷(xiāo)售能力和
講師：王志誠(chéng)查看詳情
團(tuán)隊(duì)凝聚力特訓(xùn)營(yíng) 主講：閆明背景： 閆老師通過(guò)多年的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出，員工工作不能盡職盡責(zé)，工作沒(méi)有積極性、責(zé) 任心，主要是員工不能認(rèn)識(shí)到自己的工作和自己的未來(lái)（職業(yè)生涯）有什么樣的聯(lián)系 ，或自己有心做好工作，卻苦尋找不到好的工作方法，員工只有在戰(zhàn)場(chǎng)上，必殺中成 長(zhǎng)自我。因此，閆老師開(kāi)發(fā)了此套課程，此課程通過(guò)閆老師的獨(dú)到見(jiàn)解，從職業(yè)化的 角度，詮釋了企業(yè)和員工、客戶之間內(nèi)在愿望的高度統(tǒng)一，從多個(gè)角度，論證了員工 團(tuán)隊(duì)凝聚力程度的提升給企業(yè)、員工和客
講師：閆明查看詳情
《如何構(gòu)建高效的企業(yè)培訓(xùn)體系》 主講：閆明一、培訓(xùn)背景： 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，企業(yè)成長(zhǎng)的外部環(huán)境越來(lái)越惡劣，同質(zhì)化的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越嚴(yán)重，而外部的環(huán)境，我們又無(wú)法改變，企業(yè)能改變的就是努力提升本企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量，加大營(yíng)銷(xiāo)力度，為消費(fèi)者提供高品質(zhì)的服務(wù)。而這一切，是否能夠落實(shí)到位，全依賴于‘人’去落地執(zhí)行，因此，如何構(gòu)建企業(yè)實(shí)戰(zhàn)型人才培訓(xùn)體系，是培育出源源不斷實(shí)用、高效、實(shí)戰(zhàn)型人才的重要保障。二、課程目標(biāo)：1、通過(guò)培訓(xùn)能夠從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓(xùn)的定位、內(nèi)容、方式。2、通過(guò)培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適合本公司實(shí)際的企業(yè)培
講師：閆明查看詳情
《管理者選用育留與下屬培育》 主講：閆明 ? 為什么人才市場(chǎng)人頭攢動(dòng)，而企業(yè)卻沒(méi)有‘人才’可用？ ? 為什么企業(yè)規(guī)模越來(lái)越大、而人才儲(chǔ)備老跟不上？ ? 為什么企業(yè)辛辛苦苦栽培出來(lái)的‘人才’，卻做了別人的嫁衣？ ? 為什么企業(yè)人才梯隊(duì)建設(shè)了很多年，培訓(xùn)也做了不少，效果卻微乎其微？ ? 為什么運(yùn)用了很多選拔人才的工具，結(jié)果卻往往事與愿違？一、背景 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，企業(yè)成長(zhǎng)的外部環(huán)境越來(lái)越惡劣，同質(zhì)化的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越嚴(yán)重，而外部的環(huán)境，我們又無(wú)法改變，企業(yè)能改變的就是努力提升
講師：閆明查看詳情
《智能Excel之道：AI引領(lǐng)高效數(shù)據(jù)處理與深度洞察》 一、背景描述在數(shù)字化和信息爆炸的時(shí)代，數(shù)據(jù)處理與分析已成為企業(yè)決策與運(yùn)營(yíng)的核心。面對(duì)海量、復(fù)雜的數(shù)據(jù)環(huán)境，如何高效地管理、處理并從中提取有價(jià)值的信息，成為企業(yè)提升競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。在此背景下，人工智能（AI）技術(shù)以其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力和深度學(xué)習(xí)算法，為傳統(tǒng)數(shù)據(jù)處理工具如Excel注入了新的活力，極大地提升了數(shù)據(jù)分析的效率與準(zhǔn)確性。然而，盡管AI技術(shù)為數(shù)據(jù)處理帶來(lái)了前所未有的機(jī)遇，許多企業(yè)和個(gè)人在嘗試將AI與Excel等傳統(tǒng)工具結(jié)合時(shí)，仍面臨諸多挑戰(zhàn)。包括對(duì)AI技術(shù)的陌生感、缺乏將AI應(yīng)用于Excel的實(shí)操技巧，以及難以找到將兩
講師：王國(guó)謙查看詳情
《運(yùn)營(yíng)商AI提效課：駕馭科技，賦能通信運(yùn)營(yíng)》一、背景描述在全球化和技術(shù)進(jìn)步的大潮中，電信運(yùn)營(yíng)商行業(yè)正處在一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期，面臨著提升網(wǎng)絡(luò)運(yùn)維效率、優(yōu)化客戶體驗(yàn)、增強(qiáng)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)、降低成本以及確保數(shù)據(jù)安全和用戶隱私等多重挑戰(zhàn)。在這一背景下，人工智能（AI）技術(shù)作為驅(qū)動(dòng)數(shù)字化變革的核心力量，以其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)分析、自動(dòng)化決策與智能化交互功能，成為運(yùn)營(yíng)商提升競(jìng)爭(zhēng)力、實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新的關(guān)鍵利器。然而，盡管AI技術(shù)擁有重塑運(yùn)營(yíng)模式、顯著提升運(yùn)營(yíng)效率的巨大潛力，但在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，許多企業(yè)遭遇了認(rèn)識(shí)局限、實(shí)操經(jīng)驗(yàn)匱乏以及專(zhuān)業(yè)支持不充分等難題，導(dǎo)致AI技術(shù)在企業(yè)核心業(yè)務(wù)中的應(yīng)用尚不充分，未能充分發(fā)揮其應(yīng)有的效
講師：王國(guó)謙查看詳情
《銀行AI提效課：借力AI技術(shù)，驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)革新》一、背景描述在全球化和技術(shù)快速發(fā)展的大背景下，銀行業(yè)正置身于一場(chǎng)深刻的變革之中。面對(duì)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)、客戶需求的多元化、風(fēng)險(xiǎn)環(huán)境的復(fù)雜化以及監(jiān)管要求的嚴(yán)格化，銀行亟待尋求更為高效、精確且合規(guī)的運(yùn)營(yíng)模式。人工智能（AI）技術(shù)，以其強(qiáng)大的數(shù)據(jù)處理能力、智能決策支持和自動(dòng)化流程優(yōu)化功能，被視作推動(dòng)銀行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵引擎。然而，盡管AI技術(shù)在金融領(lǐng)域的潛力巨大，銀行在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中往往面臨諸如技術(shù)理解不深、場(chǎng)景適配困難、合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)把控、數(shù)據(jù)質(zhì)量參差以及人才儲(chǔ)備不足等諸多挑戰(zhàn)。為了助力銀行業(yè)有效應(yīng)對(duì)上述難題，我們特定制了《銀行AI提效課：借力AI技術(shù)，驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)
講師：王國(guó)謙查看詳情
《物業(yè)AI提效課：駕馭科技，賦能物業(yè)管理》一、背景描述物業(yè)行業(yè)正經(jīng)歷著由全球化和技術(shù)革新驅(qū)動(dòng)的歷史性變革。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，物業(yè)管理公司亟需提高管理效率、優(yōu)化服務(wù)品質(zhì)、精確控制成本，并滿足業(yè)主日益增長(zhǎng)的多元化需求，同時(shí)保持創(chuàng)新活力。人工智能（AI）技術(shù)以其卓越的自動(dòng)化和智能化特性，為物業(yè)行業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級(jí)提供了關(guān)鍵支持。盡管AI技術(shù)在物業(yè)行業(yè)具有顯著的應(yīng)用潛力，但許多企業(yè)在實(shí)際操作中仍面臨諸多挑戰(zhàn)，包括認(rèn)識(shí)不足、缺乏實(shí)操經(jīng)驗(yàn)、缺少針對(duì)性解決方案等，特別是在AI工具的選擇和應(yīng)用策略方面存在困惑。針對(duì)這些挑戰(zhàn)，我們專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)了《物業(yè)AI提效課：駕馭科技，賦能物業(yè)管理》課程。本課程旨在為物業(yè)行業(yè)的決策
講師：王國(guó)謙查看詳情
《人力資源AI提效課：智能化管理，賦能高效工作》一、背景描述在全球化和技術(shù)快速發(fā)展的當(dāng)下，人力資源部門(mén)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)：如何在不斷變化的勞動(dòng)市場(chǎng)中提升招聘效率、優(yōu)化員工管理，并保持企業(yè)的創(chuàng)新活力。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，人力資源工作者亟需采納并有效利用人工智能（AI）技術(shù)，這一當(dāng)代最具變革性的創(chuàng)新工具，以實(shí)現(xiàn)人力資源管理的自動(dòng)化和智能化，從而顯著提高工作效率和企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。盡管AI技術(shù)的潛力無(wú)限，但許多人力資源工作者在嘗試將其融入核心業(yè)務(wù)時(shí)卻遇到了難題。如對(duì)AI技術(shù)的認(rèn)識(shí)不足、缺乏有效的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)以及缺少必要的專(zhuān)家支持等。針對(duì)這些普遍存在的問(wèn)題，我們精心設(shè)計(jì)了《人力資源AI提效課：智能化管理，賦
講師：王國(guó)謙查看詳情
《企業(yè)AI提效課：借助AI神器，賦能高效工作》一、背景描述在全球化和技術(shù)快速發(fā)展的背景下，企業(yè)正面臨前所未有的挑戰(zhàn)：如何在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中提升效率、降低成本，并保持創(chuàng)新活力。為了應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)，企業(yè)亟需采納并有效利用人工智能（AI）技術(shù)，這一當(dāng)代最具變革性的創(chuàng)新工具，以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的自動(dòng)化和智能化，從而顯著提高工作效率和競(jìng)爭(zhēng)力。盡管AI技術(shù)的潛力無(wú)限，但許多企業(yè)在嘗試將其融入核心業(yè)務(wù)時(shí)卻遇到了難題。如對(duì)AI技術(shù)的認(rèn)識(shí)不足、缺乏有效的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)以及缺少必要的專(zhuān)家支持等。針對(duì)這些普遍存在的問(wèn)題，我們精心設(shè)計(jì)了《企業(yè)AI提效課：借助AI神器，賦能高效工作》。本課程不僅將深入介紹AI技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景和其帶來(lái)
講師：王國(guó)謙查看詳情
《AI賦能新時(shí)代政務(wù)：科技賦能，提升政務(wù)運(yùn)行效能》一、背景描述在全球化與數(shù)字化浪潮的席卷下，政務(wù)工作正面臨前所未有的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。如何在日益復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中提升服務(wù)效率、增強(qiáng)公眾滿意度、確保政策精準(zhǔn)實(shí)施，同時(shí)優(yōu)化內(nèi)部管理流程，成為現(xiàn)代政務(wù)服務(wù)體系亟待解決的關(guān)鍵課題。在此背景下，人工智能（AI）技術(shù)作為引領(lǐng)新一輪科技革命的重要驅(qū)動(dòng)力，尤其是隨著《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知》的發(fā)布，AI技術(shù)在政務(wù)領(lǐng)域的應(yīng)用日益受到重視。然而，面對(duì)AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用前景，許多政務(wù)工作人員在實(shí)際操作中仍然存在認(rèn)知不足、實(shí)操經(jīng)驗(yàn)匱乏、缺乏專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)等問(wèn)題，難以充分發(fā)揮AI技術(shù)的潛能，有效提升政務(wù)工作效率。針
講師：王國(guó)謙查看詳情
《AI賦能寫(xiě)作：職場(chǎng)文案的高效創(chuàng)作與智能優(yōu)化》一、背景描述在內(nèi)容創(chuàng)作與傳播日益重要的今天，職場(chǎng)文案的撰寫(xiě)能力成為了企業(yè)溝通、品牌塑造和市場(chǎng)推廣的關(guān)鍵。隨著人工智能（AI）技術(shù)的飛速發(fā)展，職場(chǎng)文案的寫(xiě)作方式也正在經(jīng)歷著革命性的變革。AI不僅能夠輔助我們快速生成內(nèi)容，還能通過(guò)智能優(yōu)化提升文案的質(zhì)量和效果。當(dāng)前，職場(chǎng)人士面臨著文案創(chuàng)作效率低下、內(nèi)容同質(zhì)化嚴(yán)重、難以精準(zhǔn)把握目標(biāo)受眾需求等挑戰(zhàn)。AI技術(shù)的融入，為解決這些問(wèn)題提供了新的視角和方法。然而，許多職場(chǎng)人士對(duì)于如何將AI技術(shù)與文案創(chuàng)作相結(jié)合仍感到困惑，缺乏有效的指導(dǎo)和實(shí)踐路徑。為了幫助職場(chǎng)人士掌握這一前沿技能，我們精心設(shè)計(jì)了《AI賦能寫(xiě)作：職場(chǎng)文
講師：王國(guó)謙查看詳情
《AI賦能PPT：智能設(shè)計(jì)技巧與高效呈現(xiàn)策略》一、背景描述在當(dāng)今快節(jié)奏的職場(chǎng)環(huán)境中，演示已成為溝通和決策的關(guān)鍵工具。PPT作為演示的主要形式，其設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)的質(zhì)量直接影響信息的傳遞效果和個(gè)人或企業(yè)形象。隨著人工智能（AI）技術(shù)的飛速發(fā)展，我們擁有了重塑PPT設(shè)計(jì)和演示流程的機(jī)遇。AI技術(shù)的應(yīng)用，為PPT設(shè)計(jì)帶來(lái)了革命性的變革。它不僅能夠提升設(shè)計(jì)效率，還能增強(qiáng)視覺(jué)效果和信息傳達(dá)的精準(zhǔn)度。然而，許多職場(chǎng)人士在利用AI進(jìn)行PPT設(shè)計(jì)時(shí)，面臨著技術(shù)門(mén)檻、缺乏創(chuàng)意靈感以及不熟悉智能工具等問(wèn)題。為了幫助職場(chǎng)人士克服這些挑戰(zhàn)，我們精心打造了《AI賦能PPT：智能設(shè)計(jì)技巧與高效呈現(xiàn)策略》課程。本課程專(zhuān)為希望在P
講師：王國(guó)謙查看詳情
《AI 賦能黨務(wù)公文：智能寫(xiě)作，提升效率與質(zhì)量》一、背景描述在當(dāng)下信息化時(shí)代，黨務(wù)公文作為政府溝通與決策的重要載體，其撰寫(xiě)效率與質(zhì)量直接關(guān)系到政府工作的成效與形象。隨著人工智能（AI）技術(shù)的迅猛進(jìn)步，AI在文案創(chuàng)作領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛，為提升黨務(wù)公文撰寫(xiě)效率與質(zhì)量提供了前所未有的機(jī)遇。當(dāng)前，政府工作人員在黨務(wù)公文撰寫(xiě)過(guò)程中，常面臨創(chuàng)作效率低下、內(nèi)容創(chuàng)新不足、難以精準(zhǔn)對(duì)接政策導(dǎo)向與受眾需求等挑戰(zhàn)。AI技術(shù)的融入，為解決這些問(wèn)題開(kāi)辟了新的路徑。然而，許多政府工作人員對(duì)于如何將AI技術(shù)有效應(yīng)用于黨務(wù)公文撰寫(xiě)仍缺乏深入了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在此背景下，我們精心設(shè)計(jì)了《AI 賦能黨務(wù)公文：智能寫(xiě)作，提升效率與質(zhì)
講師：王國(guó)謙查看詳情
公務(wù)禮儀和溝通技巧專(zhuān)題培訓(xùn)公務(wù)活動(dòng) 張弛有度公務(wù)禮儀定義：是國(guó)家公務(wù)人員從事公務(wù)活動(dòng)、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)過(guò)程中所必須遵循 的禮儀規(guī)范。即包含國(guó)際慣例，又體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)，是國(guó)家禮儀的重要組成，屬于 官方禮儀的范疇，具有規(guī)范性、示范性和引領(lǐng)性。 我們的培訓(xùn)目標(biāo)：我們將通過(guò)專(zhuān)業(yè)、系統(tǒng)、實(shí)用的培訓(xùn)課程使公務(wù)人員既了解禮 儀培訓(xùn)的共性，還了解公務(wù)禮儀培訓(xùn)的特性，將禮儀理論知識(shí)與公務(wù)部門(mén)實(shí)際工 作流程，規(guī)范要求完美結(jié)合，使公務(wù)禮儀培訓(xùn)高水準(zhǔn)，不空洞，更實(shí)用。完成各 級(jí)政府部門(mén)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外塑形象的培訓(xùn)需求和目標(biāo)。培養(yǎng)一支兼具專(zhuān)業(yè)化、規(guī)范 化、精細(xì)化的公務(wù)人員隊(duì)伍，為塑造良好公務(wù)形象、促進(jìn)服務(wù)型政府職能轉(zhuǎn)型、 推動(dòng)社
講師：文麗媛查看詳情
高級(jí)商務(wù)禮儀培訓(xùn)課程【課程大綱】 壹|商務(wù)活動(dòng)“首輪效應(yīng)”-成長(zhǎng)篇 第一模塊：商務(wù)活動(dòng)禮儀相彰 商務(wù)禮儀與時(shí)俱進(jìn) 真正理解商務(wù)禮儀價(jià)值 商務(wù)活動(dòng)有禮有儀 心理學(xué)效應(yīng)與商務(wù)影響力 商務(wù)禮儀運(yùn)用之三規(guī)范 精準(zhǔn)定位商務(wù)禮儀 第二模塊：塑造得體商務(wù)形象 與心理學(xué)有關(guān)的形象知識(shí) 商務(wù)形象確保傳遞準(zhǔn)確信息 與行業(yè)密切相關(guān)的形象規(guī)則 科學(xué)評(píng)估商務(wù)形象標(biāo)準(zhǔn) 商務(wù)場(chǎng)合著裝四項(xiàng)原則 一個(gè)經(jīng)典案例的啟示 從頭開(kāi)始“儀容禮儀“ 男士得體商務(wù)形象塑造 新時(shí)代優(yōu)雅男士形象 男士著裝配飾定律 職業(yè)女性著裝原則 女士得體商務(wù)形象塑造 新時(shí)代優(yōu)雅女士形象 三種場(chǎng)合下的著裝規(guī)范 商務(wù)形象“五應(yīng)”法則 形象調(diào)查實(shí)驗(yàn)的經(jīng)典啟示 第三
講師：文麗媛查看詳情
組織躍遷 團(tuán)隊(duì)年終有效復(fù)盤(pán)工作坊 講師：王 彥【課程名稱(chēng)】《組織躍遷-團(tuán)隊(duì)年終有效復(fù)盤(pán)》【課程背景】 VUCA時(shí)代的特征下內(nèi)外部環(huán)境不斷變化，組織目標(biāo)很難一次性精準(zhǔn)落地，過(guò)程當(dāng)中一定會(huì)存在種種偏差，如果能夠在下一年度新的目標(biāo)計(jì)劃設(shè)定之前，通過(guò)團(tuán)隊(duì)復(fù)盤(pán)的方式，有效的幫助組織優(yōu)化經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)措施，調(diào)整行為，勢(shì)必會(huì)幫助組織實(shí)現(xiàn)新的躍遷； 然而很多組織每到年底，習(xí)慣性的以匯報(bào)、總結(jié)的方式來(lái)代替真正的復(fù)盤(pán)，如果缺少當(dāng)初設(shè)定目
講師：王彥杰查看詳情
組織經(jīng)驗(yàn)萃取工作坊 將組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為組織能力 講師：王 彥【課程名稱(chēng)】《組織經(jīng)驗(yàn)萃取—將組織經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為組織能力》工作坊【課程背景】 ← 在組織中，員工沉淀下來(lái)的智慧都是組織的寶貴財(cái)富，如果把具有智慧性的內(nèi)容提煉 出來(lái)，將案例、知識(shí)、場(chǎng)景相結(jié)合再應(yīng)用在組織中，就能夠成為組織能力。 ← 組織經(jīng)驗(yàn)萃取的內(nèi)容是優(yōu)秀員工的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，既要保證經(jīng)驗(yàn)萃取過(guò)程中的真實(shí)性、可 復(fù)制性和價(jià)值性，又要保證在未來(lái)傳播的過(guò)程中變得可復(fù)制，易學(xué)習(xí)。
講師：王彥杰查看詳情
1033145712470卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)模擬艙情景沙盤(pán)模擬課程鉆石之路 講師：王 彥課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】《卓越團(tuán)隊(duì)建設(shè)模擬艙-鉆石之路》【課程背景】沙盤(pán)模擬課程按照庫(kù)伯學(xué)習(xí)圈理論更符合成年人的學(xué)習(xí)習(xí)慣；沙盤(pán)模擬課程是企業(yè)實(shí)際經(jīng)營(yíng)過(guò)程中最小成本試錯(cuò)學(xué)習(xí)方式；沙盤(pán)模擬課程結(jié)合促動(dòng)技術(shù)將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題有效融合。課程背景以18世紀(jì)初鉆石的開(kāi)采、加工到21世紀(jì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的整個(gè)過(guò)程為課程主線背景 ，所有參與者被分成6個(gè)小組，分別擔(dān)任公司的相應(yīng)職務(wù)，模擬企業(yè)3-6財(cái)務(wù)周期經(jīng)營(yíng)。最終以各公司現(xiàn)金流為獲勝的條件進(jìn)行團(tuán)隊(duì)競(jìng)技。課程以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)營(yíng)出發(fā)，模擬過(guò)程中設(shè)計(jì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)相關(guān)元素，考核各家公司的實(shí)際經(jīng)營(yíng)能
講師：王彥杰查看詳情
眾行 團(tuán)隊(duì)凝聚力打造 講師：王 彥【課程名稱(chēng)】《眾行-團(tuán)隊(duì)凝聚力打造》【課程背景】 VUCA時(shí)代，企業(yè)面臨著更多的變化性、復(fù)雜性、不確定性和模糊性內(nèi)外部環(huán)境，管理者要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)適應(yīng)新技術(shù)、新節(jié)奏、新形勢(shì)和新要求的變化，更重要的是激發(fā)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)，拿到商業(yè)結(jié)果。 在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，團(tuán)隊(duì)成員的狀態(tài)、思想、意識(shí)、行為以及團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作、溝通與默契程度都會(huì)成為制約團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的影響因素。
講師：王彥杰查看詳情
這樣拆書(shū)就夠了 讀書(shū)會(huì)方法論 講師：王 彥 課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】《這樣拆書(shū)就夠了-讀書(shū)會(huì)方法論》【課程背景】 拆書(shū)課是一種基于書(shū)籍內(nèi)容有效的學(xué)習(xí)方式，與以往的讀書(shū)方式不同，“拆書(shū)”的主要目的是為了更好的學(xué)以致用，通過(guò)“RIA”的便簽學(xué)習(xí)法，將書(shū)籍的內(nèi)容拆成若干的可以學(xué)習(xí)的片段，通過(guò)拆書(shū)引導(dǎo)師的解讀完成對(duì)原文片段的理解和內(nèi)化，同時(shí)，結(jié)合
講師：王彥杰查看詳情
508000224155center1564005黨建沙盤(pán)模擬課程020000黨建沙盤(pán)模擬課程238379078105偉大的歷程020000偉大的歷程偉【課程背景】在新的時(shí)期下，各級(jí)黨組織都在加強(qiáng)黨建工作，集中的授課培訓(xùn)一直是黨建類(lèi)課程比較傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，從大量的培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果上看，有些學(xué)員的滿意度并不高。究其原因，是參訓(xùn)學(xué)員們更喜歡從工作實(shí)際、從工作應(yīng)用的角度出發(fā)來(lái)看待黨的理念與方針。因此，以貼近實(shí)戰(zhàn)、全景實(shí)操、寓技于戲、以體驗(yàn)式學(xué)習(xí)為主特點(diǎn)的黨建沙盤(pán)模擬課程越來(lái)越愛(ài)到企業(yè)及學(xué)員的青睞。沙盤(pán)模擬課程是源于戰(zhàn)爭(zhēng)推演而應(yīng)用于企業(yè)管理的國(guó)際最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程，在沙盤(pán)模擬的過(guò)程中，學(xué)員將在模擬探索中深
講師：王彥杰查看詳情
戰(zhàn)略解碼與經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定 行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊 行動(dòng)學(xué)習(xí)高級(jí)促動(dòng)師：王 彥【課程名稱(chēng)】《戰(zhàn)略解碼與經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定》行動(dòng)學(xué)習(xí)工作坊【課程背景】 ← 我們理解的戰(zhàn)略和組織（企業(yè)）的戰(zhàn)略是否有偏差？組織（企業(yè)）成員是不是理解戰(zhàn) 略的角度又各自不同？我們的工作計(jì)劃是否與組織（企業(yè)）戰(zhàn)略方向一致？如果上述 問(wèn)題出現(xiàn)意味著什么？ ← 組織（企業(yè)）內(nèi)戰(zhàn)略目標(biāo)確定后，首先要做的事情是達(dá)成戰(zhàn)略共識(shí)。管理者是否自己 清晰的理解戰(zhàn)略并清晰的傳遞戰(zhàn)略？是否能夠清楚的知
講師：王彥杰查看詳情
員工職業(yè)化素養(yǎng)的習(xí)慣養(yǎng)成 講師：王 彥 課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】《員工職業(yè)化素養(yǎng)的習(xí)慣養(yǎng)成》【課程背景】 ← 試想一下，本應(yīng)該是聰明能干的一群人，失去了野心、沒(méi)有了工作的態(tài)度、失去了努 力的方向、缺乏基本擔(dān)當(dāng)?shù)木?，同時(shí)又個(gè)性迥異、價(jià)值觀多樣，要做到上下同欲， 協(xié)作奮進(jìn)成為一支真正的團(tuán)隊(duì)的概率有多高？ ← 職業(yè)化是一群人“擰成一股繩”重要基石，讓一群人變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要基于組織的共同 目標(biāo)，每個(gè)
講師：王彥杰查看詳情
1905668020優(yōu)才計(jì)劃高潛員工（儲(chǔ)備干部）年度行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目高級(jí)促動(dòng)師：王 彥課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】《優(yōu)才計(jì)劃-年度行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目》【培訓(xùn)背景】年度行動(dòng)學(xué)習(xí)通常是基于企業(yè)內(nèi)部存在的真實(shí)問(wèn)題，由職位較高的相關(guān)利益人組成若干行動(dòng)學(xué)習(xí)小組，設(shè)定課題方向，找到優(yōu)化改善和解決的路徑，不斷驗(yàn)證，從而滿足組織發(fā)展和變革的需要，同時(shí)提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力。【優(yōu)才計(jì)劃-年度行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目】的不同在于授課對(duì)象通常是企業(yè)內(nèi)部畢業(yè)3年以內(nèi)、年資大于1年的員工。他們是年輕有活力、學(xué)習(xí)創(chuàng)造能力強(qiáng)，職業(yè)素養(yǎng)良好的高潛員工，他們有一定的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，有望進(jìn)入組織的人才儲(chǔ)備體系，成為未來(lái)管理者。行動(dòng)學(xué)習(xí)作為整體項(xiàng)目（可以搭配其他
講師：王彥杰查看詳情
0949325贏在行動(dòng)學(xué)習(xí)管理者促動(dòng)技術(shù)實(shí)踐與應(yīng)用??高級(jí)促動(dòng)師：王 彥課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】《贏在行動(dòng)學(xué)習(xí)-管理者促動(dòng)技術(shù)實(shí)踐與應(yīng)用??》【培訓(xùn)背景】VUCA時(shí)代，企業(yè)面臨著復(fù)雜的、不確定的、易變的和模糊的內(nèi)外部環(huán)境。組織的成功越來(lái)越依賴于“學(xué)習(xí)”，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是唯一讓人和組織改變以適應(yīng)環(huán)境變化、進(jìn)而在變化中發(fā)展的途徑。行動(dòng)學(xué)習(xí)作為一種十分有效的學(xué)習(xí)方式，對(duì)提高組織績(jī)效具有重要作用。目前，組織基本學(xué)習(xí)框架已經(jīng)發(fā)生改變，更多的企業(yè)將行動(dòng)學(xué)習(xí)與管理技能培訓(xùn)相結(jié)合。基本模式為：行動(dòng)學(xué)習(xí)與各層級(jí)的管理培訓(xùn)相結(jié)合，學(xué)習(xí)現(xiàn)有知識(shí)與探求未知知識(shí)相結(jié)合，參與者在真實(shí)的實(shí)踐中處理真實(shí)問(wèn)題，形成解決方案并采取行
講師：王彥杰查看詳情
7861300-1383030-19748521971038506401644652248535539115契合契合營(yíng)銷(xiāo)制勝情景沙盤(pán)模擬 鉆石之路4.0講師：王 彥課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】《營(yíng)銷(xiāo)制勝—鉆石之路4.0》【課程背景】企業(yè)實(shí)現(xiàn)盈利的本質(zhì)是營(yíng)銷(xiāo)與創(chuàng)新，很多企業(yè)在談及營(yíng)銷(xiāo)時(shí)，經(jīng)常與銷(xiāo)售混為一談（德魯克觀點(diǎn)）。站在賣(mài)方市場(chǎng)不斷“吆喝”的同時(shí)，忽略了市場(chǎng)環(huán)境、客戶價(jià)值和產(chǎn)品本身的匹配程度。業(yè)務(wù)是管理者實(shí)現(xiàn)管理的重要維度之一，如果管理者缺乏客戶視角，對(duì)外部環(huán)境了解不足，無(wú)法建立優(yōu)勢(shì)的細(xì)分領(lǐng)域市場(chǎng)，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷(xiāo)的過(guò)程中捉襟見(jiàn)肘?！稜I(yíng)銷(xiāo)制勝—鉆石之路4.0》從全面的市場(chǎng)分析入手，預(yù)先判斷屬于自
講師：王彥杰查看詳情
南泥灣??延安精神沙盤(pán)模擬課程主講：王 彥【課程背景】新華社延安10月27日電黨的二十大閉幕不到一周，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平帶領(lǐng)中共中央政治局常委李強(qiáng)、趙樂(lè)際、王滬寧、蔡奇、丁薛祥、李希，專(zhuān)程從北京前往陜西延安，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要弘揚(yáng)偉大建黨精神，弘揚(yáng)延安精神，堅(jiān)定歷史自信，增強(qiáng)歷史主動(dòng)，發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神，為實(shí)現(xiàn)黨的二十大提出的目標(biāo)任務(wù)而團(tuán)結(jié)奮斗。習(xí)近平指出，黨中央和紅軍安家延安后，由于敵人的軍事包圍和經(jīng)濟(jì)封鎖，條件十分艱苦。延安軍民積極響應(yīng)毛澤東同志發(fā)出的“自己動(dòng)手、豐衣足食”號(hào)召，開(kāi)展了熱火朝天的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，有力支持了抗日前線。全黨同志要大力弘揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗精神，無(wú)論
講師：王彥杰查看詳情
職場(chǎng)180度有效溝通 新員工成長(zhǎng)系列課程 講師：王 彥 課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】《職場(chǎng)180度有效溝通》【課程背景】 新員工融入企業(yè)第一項(xiàng)必備的技能就是學(xué)會(huì)溝通，與同事的溝通，與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，與客戶的溝通等等，溝通的效率會(huì)直接影響到工作效能，也會(huì)影響的到人際關(guān)系的走向。 溝通是為了共識(shí)，更是為了激發(fā)雙方的行為達(dá)成共識(shí)的結(jié)果。作為新員工，最怕：--不愿意溝通，基于自己的想法和思考
講師：王彥杰查看詳情
高效執(zhí)行力 講師：王 彥 課 程 綱 要【課程名稱(chēng)】《高效執(zhí)行力》【課程背景】 ← 確定目標(biāo)不是主要的問(wèn)題，你如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和如何堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃才是決定性的問(wèn)題。 ——彼得德魯克 ← 關(guān)注執(zhí)行力就是關(guān)注企業(yè)和個(gè)人的成功！ ——杰克韋爾奇 ← 在組織中，戰(zhàn)略目標(biāo)確定以后能否高效完成，往往決定了企業(yè)的發(fā)展速度。執(zhí)行過(guò)程 中的障礙究其原因是多方面多維度的，如果我們能夠系統(tǒng)的全面的提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力