《商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的產(chǎn)品管理》
《商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的產(chǎn)品管理》詳細(xì)內(nèi)容
《商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的產(chǎn)品管理》
《商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的產(chǎn)品管理》
21145505715課程背景
數(shù)字化轉(zhuǎn)型是在業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)化后利用人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、區(qū)塊鏈、5G等一代信息技術(shù),通過(guò)數(shù)據(jù)整合,通過(guò)對(duì)組織、業(yè)務(wù)、市場(chǎng)、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、供應(yīng)鏈、制造等經(jīng)濟(jì)要素進(jìn)行全方位變革,實(shí)現(xiàn)提升效率新、控制風(fēng)險(xiǎn),提升產(chǎn)品和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)力,形成物理世界與數(shù)字世界并在的局面。
商業(yè)銀行在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中面臨多項(xiàng)突出問(wèn)題
組織架構(gòu)不適應(yīng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型;
流程體系不能支撐數(shù)字化轉(zhuǎn)型;
缺少合格的數(shù)字化轉(zhuǎn)型的人才;
數(shù)字化轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略方向不夠清晰;
數(shù)據(jù)資源的核心價(jià)值難以充分體現(xiàn);
變革流程體系,從用戶(hù)體驗(yàn)出發(fā),全面挖掘業(yè)務(wù)創(chuàng)新需求;
明確技術(shù)有效支撐,提升用戶(hù)價(jià)值,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)價(jià)值的戰(zhàn)略;
開(kāi)展數(shù)據(jù)治理,標(biāo)準(zhǔn)化、集中化數(shù)據(jù),有效提升數(shù)據(jù)資產(chǎn)價(jià)值;
建立適應(yīng)數(shù)字化的組織架構(gòu),讓業(yè)務(wù)與科技團(tuán)隊(duì)全面深入融合;
培養(yǎng)合格的數(shù)字化轉(zhuǎn)型人才:技術(shù)、數(shù)據(jù)、商業(yè)分析、項(xiàng)目管理、產(chǎn)品管理、敏捷轉(zhuǎn)型。
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的全球產(chǎn)業(yè)環(huán)境下,每個(gè)企業(yè)都想推出具有競(jìng)爭(zhēng)力的新產(chǎn)品,從而在市場(chǎng)上占有一席之地,并維持企業(yè)的生存空間。然而,正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)環(huán)境的殘酷和嚴(yán)峻,新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)不再是僅限于工程設(shè)計(jì)人員的突發(fā)奇想或是創(chuàng)作,而必須包含市場(chǎng)、市場(chǎng)、技術(shù)、研發(fā)、財(cái)務(wù)、行政與法律支持等的全員參與,更需要有一套良好且適合企業(yè)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程,通過(guò)執(zhí)行及不斷地調(diào)整,使得新產(chǎn)品能快速而成功地上市。
對(duì)于銀行業(yè)而言,其競(jìng)爭(zhēng)的壓力更是不言而喻的:既要面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)銀行的降維打擊,又要面對(duì)外資銀行的業(yè)務(wù)沖擊。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,全球前20%的頂尖企業(yè),其營(yíng)收有38%、利潤(rùn)有42.4%都是來(lái)自于新產(chǎn)品的銷(xiāo)售,可見(jiàn)創(chuàng)新是企業(yè)超敵制勝的不二法門(mén)。銀行業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新如何開(kāi)展,創(chuàng)新后的產(chǎn)品如何與已有的項(xiàng)目和業(yè)務(wù)形成合力,構(gòu)建流程化管理的系統(tǒng)。本課程正是為解決這樣的困惑而來(lái)。
本課程從商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型出發(fā),結(jié)合業(yè)務(wù)需求,講授全生命周期的產(chǎn)品管理和銀行業(yè)應(yīng)用案例。
21278855715課程詳情
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)信息部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理,開(kāi)發(fā)人員、以及對(duì)產(chǎn)品管理感興趣的相關(guān)業(yè)務(wù)條線人員
【授課形式】講授、案例剖析、小組研討、實(shí)例演練教學(xué)
【課程時(shí)間】2天
219138586995課程收益
核心收益01:學(xué)習(xí)產(chǎn)品管理的體系
核心收益02:掌握產(chǎn)品全生命周期的流程化管理
核心收益03:針對(duì)銀行業(yè)的案例分析與練習(xí),更精準(zhǔn)的指導(dǎo)商業(yè)銀行的產(chǎn)品管理
核心收益04:掌握產(chǎn)品管理過(guò)程的專(zhuān)項(xiàng)技能
核心收益05:掌握產(chǎn)品管理的核心工具和方法
核心收益06:學(xué)習(xí)豐富的產(chǎn)品管理模板,指導(dǎo)具體產(chǎn)品管理工作
《商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的產(chǎn)品管理》
課程大綱詳情
商業(yè)銀行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)概述
1、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程概述
2、結(jié)構(gòu)化新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程定義
3、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程關(guān)口
4、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程階段
5、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中的管理角色
商業(yè)銀行產(chǎn)品創(chuàng)意發(fā)現(xiàn)
1、模糊前端
2、客戶(hù)之聲
3、案例研討:某商業(yè)銀行發(fā)現(xiàn)客戶(hù)需求
4、次級(jí)市場(chǎng)研究
5、主要市場(chǎng)研究
商業(yè)銀行產(chǎn)品創(chuàng)意篩選
1、關(guān)口1:創(chuàng)意篩選
2、什么是關(guān)口
3、關(guān)口管理
4、如何制定創(chuàng)意篩選的評(píng)審條件
5、階段1:創(chuàng)意提取
商業(yè)銀行產(chǎn)品組合篩選
1、關(guān)口2:組合篩選
2、新產(chǎn)品組合管理
4、組合管理三要素
5、案例研討:如何確保新產(chǎn)品組合平衡
商業(yè)銀行產(chǎn)品商業(yè)論證
1、階段2:構(gòu)建商業(yè)論證
2、構(gòu)建商業(yè)論證四要素
3、用戶(hù)需求分析
4、競(jìng)爭(zhēng)者分析
5、案例研討:客戶(hù)需求轉(zhuǎn)化為設(shè)計(jì)的質(zhì)量屋分析
6、銷(xiāo)售預(yù)測(cè)
商業(yè)銀行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
1、關(guān)口3:進(jìn)入開(kāi)發(fā)階段
2、開(kāi)發(fā)計(jì)劃
3、案例研討:如何制定產(chǎn)品協(xié)議
4、階段3:開(kāi)發(fā)
5、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)
6、快速原型與測(cè)試
7、項(xiàng)目管理
商業(yè)銀行產(chǎn)品測(cè)試
1、關(guān)口4:進(jìn)入測(cè)試階段
2、依據(jù)更加精準(zhǔn)數(shù)據(jù)再次分析財(cái)務(wù)
3、審批測(cè)試和確認(rèn)計(jì)劃
4、準(zhǔn)備運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃
5、階段4:測(cè)試與確認(rèn)
6、案例研討:如何做偏好測(cè)試
7、產(chǎn)品使用測(cè)試
8、延伸試用
9、測(cè)試上市策略
商業(yè)銀行產(chǎn)品上市
1、關(guān)口5:進(jìn)入上市階段
2、活動(dòng)質(zhì)量審查
3、運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃審批
4、階段5:上市
5、營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃審查
6、市場(chǎng)細(xì)分
7、產(chǎn)品定位
8、市場(chǎng)測(cè)試
9、案例研討:營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃制定
商業(yè)銀行產(chǎn)品生命周期
1、產(chǎn)品全生命周期
2、跨越鴻溝
3、產(chǎn)品接受度的客戶(hù)分類(lèi)
4、案例討論:新式迭代路徑
5、搶灘戰(zhàn)略
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