做情緒穩(wěn)定的職場人-情緒與壓力管理

  培訓(xùn)講師:姜紅

講師背景:
人才甄選專家-姜紅l講師簡介s定制化高階面試官培訓(xùn)認證課程開發(fā)者及講師s人才甄選師認證課程開發(fā)者及講師s人力資源與社會保障部《人才測評經(jīng)理》認證課程特邀講師s華中農(nóng)業(yè)大學(xué)MBA班特聘導(dǎo)師s武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、云南師范學(xué)院特聘職業(yè)生涯規(guī)劃 詳細>>

姜紅
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做情緒穩(wěn)定的職場人-情緒與壓力管理詳細內(nèi)容

做情緒穩(wěn)定的職場人-情緒與壓力管理

做情緒穩(wěn)定的職場人

主講人:姜紅

課程背景:

您是否在日常生活中常常會有這樣的遭遇和困惑?
▲我們總喊著要養(yǎng)生,卻忽略了愛惜生命不僅要養(yǎng)生,更要管理好情緒。我們總想著要控
制情緒,卻不知道情緒本質(zhì)上是無法被控制的。情緒到底是什么?它對我們的身心影響
有多大??
▲面對情緒,我們除了發(fā)泄、壓抑、逃避,還有什么辦法?情緒就要爆發(fā)了,怎么快速“
瀉火”,恢復(fù)平靜?總是莫名地感到悲傷無助,不自覺地掉到情緒的旋渦里,我該怎么辦
?
▲被領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵、批評了怎么辦?懟回去?這樣做當下或許痛快了,卻會留下許多后患。選
擇隱忍,把一腔的怨氣都憋在肚子里?但是這樣一來,帶著情緒的我們又如何能夠安心
做事呢。
情緒到底是什么?它對我們的身心影響有多大

克服拖延為什么這么難呢?每天早上到辦公室后,第一件事就是刷微博、朋友圈,遲遲
不能開始工作;每次準備開始閱讀或者學(xué)習(xí),才看幾頁就會分心;和人約會、吃飯,總
是拖到最后一刻才開始手忙腳亂地整理,常常遲到。到底有沒有克服拖延的高效方法呢

每個人都有脾氣。在與人交往的時候,如果控制不住自己的脾氣,過度情緒化,會影響
我們的人際關(guān)系、生活和工作。發(fā)泄情緒是本能,管理情緒才是本事。正確認識情緒,
并學(xué)會與之相處,是人生中需要學(xué)習(xí)的非常重要的一課。
課程收益:
◆理解情緒與壓力管理的重要性和影響;
◆掌握情緒識別和情緒調(diào)節(jié)的基本技巧;
◆學(xué)會應(yīng)對工作中的壓力和挑戰(zhàn);
◆培養(yǎng)職場高情商,積極應(yīng)對職場中逆境;
◆提升人際關(guān)系建立的能力,培訓(xùn)良好的支持系統(tǒng)。
課程設(shè)計:
課程時間:1天,6小時/天
理論講授:40%,活動練習(xí)60%
做一天心理療愈的旅行,放松身心,調(diào)整認知模式,掌握情緒與壓力管理的工具5個,。

授課對象:有情緒困擾的員工及中基層管理者
授課方式: 講師講授+案例分析+視頻互動+行動學(xué)習(xí)+情景模擬+實操演練
課程強調(diào)互動和練習(xí)(且練習(xí)內(nèi)容與實際工作密切相關(guān)),讓學(xué)員的在課后的自我情緒
與壓力管理中馬上可以落地使用。
課程大綱:

第一章:壓力帶來動力
現(xiàn)場練習(xí):畫圖測壓力(雨中的你)及分析
一、壓力帶來動力
1. 壓力與慢性壓力
2. 壓力帶來的正能量
3. 慢性壓力帶來的困擾
4. 壓力與績效曲線基斯-多德森定律
案例:感覺剝奪實驗
5. 壓力的待客之道
小游戲:互推游戲

第二章:情緒帶來能量
案例:某名醫(yī)治療女子疾病的故事
1. 關(guān)系失和,都是情緒惹的禍
情緒的“費斯汀格法則“
案例:“卡斯丁的手表”

二、為什么我們總是控制不了情緒
1. 人是理性的動物還是感性的動物,系統(tǒng)一與系統(tǒng)二的工作模式
小練習(xí):摩西把多少動物帶到方舟里去了?
2. 你的情緒垃圾箱滿了嗎?


三、情緒到底是什么?
1. 基本情緒
2. 衍生情緒


四、情緒能量的層級與分類
各種情緒的能量層級

第三章:成為自我情緒調(diào)節(jié)高手
一、處理情緒的三大誤區(qū)
案例:難纏的病人(問心視頻案例)
1. 情緒的三種狀態(tài)
2. 與獅子關(guān)在同一間屋子里,你會怎么辦?
3. 當情緒在小河里順流而下,你會怎么做?

2. 正確處理情緒的七種方法
1. 哭笑皆是方法,文字也有力量:哭、笑、夢、文字、聲能、動能、呼吸冥想
2. 正確處理情緒的四步驟:覺察-接納-體驗-觀照。
現(xiàn)場練習(xí):現(xiàn)場抽離法

三、拿什么拯救我的壞脾氣-藏在潛意識情緒背后的“心理按鈕”
案例:辦公室里的震怒
1. 我不是小題大做,只是恰好被按到了“心理按鈕“
案例:婚姻中的曝脾氣
2. 讓“心理按紐“失靈的七個步驟

四、讓我接管及滋養(yǎng)你-受傷的內(nèi)在小孩
1. 我的內(nèi)在小孩長什么樣
2. 我的童年到底缺了什么
案例:擁抱我的內(nèi)在小孩
現(xiàn)場練習(xí):擁抱內(nèi)在小孩

三、轉(zhuǎn)化情緒-如何深度轉(zhuǎn)化情緒
1. 情緒背后的特快專遞,你收到了嗎?
現(xiàn)場練習(xí):集體會診:情緒的AB面
2. 真正傷害你的是你的信念認知,情緒ABC理論
3. 轉(zhuǎn)化你的非理性信念,升級認知
信念轉(zhuǎn)化三步走
4. 自我關(guān)愛,提升自我價值,內(nèi)隱自尊與外顯自尊

第四章:職場高情商修煉
一、被領(lǐng)導(dǎo)批評了怎么辦?
案例:小齊被批評
自我情緒轉(zhuǎn)化四大妙招
妙招1:“意義換框法”,將消極情緒轉(zhuǎn)化為積極情緒
妙招2:“榜樣對標法”,構(gòu)想你的榜樣會怎么做。
妙招3:“向未來自己借力法”,思考未來的你會如何看待當前的問題。
妙招4:“喬哈里視窗法“,批評不等于挨罵。
現(xiàn)場練習(xí):喬哈里視窗自我探索練習(xí)

二、工作中遇到自己討厭的人怎么辦?
案例:人緣好的小麗遇到一個討厭的新同事
1、小麗討厭新同事的原因分析
2、“討厭之人必有可學(xué)之處“
案例:小燕與小玲的故事

三、如何破解拖延
案例:胡適《留學(xué)日記》
1. 拖延背后的三種防御機制
2. 什么樣的人容易拖延成癮
3. 積極克服拖延的七大步驟

四、我拿什么拯救你-焦慮
案例:人們在面對焦慮的行為表現(xiàn)
1. 應(yīng)對行為停止的目標二分法
2. 有效緩解廣泛性焦慮的三種方法:玩耍、手作、冥想
現(xiàn)場練習(xí):正念冥想

第五章:構(gòu)建你的支持系統(tǒng)(人際關(guān)系建立)
案例:哈佛大學(xué)持續(xù)75年的幸福研究
一、交友邁不出第一步怎么辦
1. 人際交往能力是可以提升的
2. 構(gòu)建人際關(guān)系時遇到挫折的根源是與父母間的依戀模式
案例:安全型依戀
案例:回避型依戀
案例:焦慮型依戀
3. 以行動調(diào)整認知模式
行動一 表達善意
行動二 參加公益及結(jié)構(gòu)化活動
行動三 適當分享小脆弱

二、構(gòu)建關(guān)系很困難怎么辦
1. 問對方關(guān)于TA的問題
案例:黛安娜與杰森的實驗
2. 成為一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友
案例:戰(zhàn)壕效應(yīng)
3. 深入心靈的對話
現(xiàn)場練習(xí):Aron問題集




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