動態(tài)市場環(huán)境下的營銷策略
動態(tài)市場環(huán)境下的營銷策略詳細內(nèi)容
動態(tài)市場環(huán)境下的營銷策略
|《動態(tài)市場環(huán)境下的營銷策略》 |
| | |與幾年前相比,為什么公司在市場上面臨的競爭壓力越來越大,日 |
|本課程針對的主要問題| |子越來越不好過? |
|: | |與幾年前相比,為什么公司的營業(yè)額在不斷提高,但是利潤率卻越 |
| | |來越低? |
| | |為什么作為“世界工廠”,我們只能勉強活下來,卻沒有得到相應(yīng)的 |
| | |尊嚴? |
| | |作為中小企業(yè),如何在夾縫中求生存?如何才能找到屬于自己的藍 |
| | |海? |
| | |為什么傳統(tǒng)的營銷模式開始失靈,企業(yè)是否需要否定自己過去的成 |
| | |功? |
| | |面對中國這樣一個機會與挑戰(zhàn)并存的大市場,如何才能找到新的贏 |
| | |利模式? |
| | |序曲:時代變了,2.0時代正在悄悄走來 |
|本課程的內(nèi)容提要: | |機會來了,中小企業(yè)的樂園 |
| | | |
| | |第一章:把握機會-從大眾化市場到小眾化市場 |
| | |第二章:競爭戰(zhàn)略-從戰(zhàn)術(shù)導向到戰(zhàn)略導向 |
| | |第三章:模式升級-從推銷模式到營銷模式 |
| | |第四章:產(chǎn)品創(chuàng)新-從藝術(shù)創(chuàng)作到科學運作 |
| | |第五章:產(chǎn)品定位-從抄襲模仿到與眾不同 |
| | |第六章:品牌重塑-從知名度到忠誠度 |
| | |第七章:銷售體系-從孤軍奮戰(zhàn)到協(xié)同作戰(zhàn) |
| | |第八章:客戶關(guān)系-從客戶滿意到客戶愉悅 |
| | |第九章:員工發(fā)展-從熟悉理念到掌握技能 |
| | |第十章:長遠規(guī)劃-從追求成功到追求成熟 |
| | | |
| | |尾聲:做2.0時代的佼佼者 |
| | |贏利模式需要與時俱進 |
| | |中小型企業(yè)的企業(yè)家和高層管理者 |
|本課程的目標聽眾: | |大中型企業(yè)的高層和中層職業(yè)經(jīng)理人 |
|課程長度: | |一天(精華版)6小時 |
| | |一天半(普通版)9小時 |
| | |兩天(完整版)12小時 |
高建華老師的其它課程
領(lǐng)導之道提綱 10.23
領(lǐng)導之道-職業(yè)經(jīng)理人的六項修煉本教程的突出特色:以職業(yè)經(jīng)理為目標以跨國公司為參照以真實案例為依據(jù)以實踐經(jīng)驗為基礎(chǔ)本課程針對的主要問題:普通管理者與職業(yè)經(jīng)理人有什么分別?優(yōu)秀的跨國公司是如何實踐人性化管理的?職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)當具備什么素質(zhì)?掌握什么技能?如何才能贏得員工德忠誠?讓員工快樂地工作?為什么說“文化的力量”大于“榜樣的力量”?為什么說領(lǐng)導者的角色是造鐘而
講師:高建華詳情
品牌之道-打造有內(nèi)涵的強勢品牌 10.23
品牌之道-打造有內(nèi)涵的強勢品牌概述: 什么叫品牌?一個家喻戶曉的“商標”或企業(yè)名稱是品牌嗎?為什么中國企業(yè)的國際化如此艱難?為什么在國內(nèi)品牌價值幾百億的知名品牌卻無法走向國際市場?為什么在中國曾經(jīng)非常好使的品牌建設(shè)之路出了國界就不靈了?對于中小企業(yè)來說,如何打造有個性有特色的品牌?對于了解跨國公司運作機制的經(jīng)理人來說,答案很簡單,從微觀的層面上講,中國式的品
講師:高建華詳情
|《不戰(zhàn)而勝:以小博大的競爭戰(zhàn)略》||||||本課程突出特色:||復雜的問題簡單化深奧的理論通俗化零散的問題||||系統(tǒng)化||||枯燥的文字圖象化演講的表達本地化經(jīng)營的眼光||||全球化||||與幾年前相比,為什么公司在市場上面臨的競爭壓力越來越大,日||本課程針對的主要問題||子越來越不好過?||:||與幾年前相比,為什么公司的營業(yè)額在不斷提高,但是利潤率
講師:高建華詳情
創(chuàng)新之道-打造產(chǎn)品創(chuàng)新的流水線概述:產(chǎn)品創(chuàng)新能力不足已經(jīng)成為制約大多數(shù)中國企業(yè)健康發(fā)展的最大障礙,盡管很多企業(yè)在過去的時間里抓住了市場機會,取得了階段性的成功,但是一個無法回避的問題就是后勁不足,創(chuàng)新乏力,這將是中國企業(yè)未來幾年面臨的主要挑戰(zhàn)。在創(chuàng)新這個問題上,其實有很多誤區(qū),這些問題不解決,中國企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新能力就肯定上不去,所以提升中國企業(yè)的產(chǎn)品創(chuàng)新能力
講師:高建華詳情
課程大綱: 一、概述:環(huán)境與現(xiàn)狀分析 說明:國內(nèi)企業(yè)面臨的經(jīng)營環(huán)境和發(fā)展趨勢 二、企業(yè)戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢 -創(chuàng)業(yè)篇 -市場細分與目標市場選擇 -消費者行為分析 -競爭戰(zhàn)略的設(shè)計 -競爭優(yōu)勢的建立 說明:企業(yè)在進入一個新市場,新領(lǐng)域或開發(fā)新產(chǎn)品之前要做些什么準備 三、市場營銷的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù) -成長篇 -創(chuàng)造價值 -體現(xiàn)價值 -宣傳價值 -
講師:高建華詳情
課程大綱:一.概述:環(huán)境與現(xiàn)狀分析中國企業(yè)面臨的市場環(huán)境變化和發(fā)展趨勢分析二.企業(yè)戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢目標市場選擇,確立為部分人服務(wù)的理念,有所為,有所不為消費者行為分析,如何引導消費者,向客戶賣思想競爭優(yōu)勢的建立,從創(chuàng)新的源泉入手來建立企業(yè)的競爭優(yōu)勢競爭戰(zhàn)略的設(shè)計,按照市場經(jīng)濟的游戲規(guī)則穩(wěn)健經(jīng)營三.市場營銷的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)創(chuàng)造價值,從完整產(chǎn)品的角度給客戶提供有獨到價值
講師:高建華詳情
課程大綱:篇:個人成長篇第二篇:職業(yè)經(jīng)理人篇第三篇:職業(yè)規(guī)劃篇第四篇:市場營銷篇第五篇:企業(yè)戰(zhàn)略篇第六篇:知識管理篇第七篇:個人未來發(fā)展篇
講師:高建華詳情
課程大綱: 1.環(huán)境與現(xiàn)狀分析 2.市場細分與目標市場選擇 3.消費者行為分析 4.競爭分析的層次 5.競爭優(yōu)勢的建立 6.競爭戰(zhàn)略的設(shè)計
講師:高建華詳情
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [潘文富] 00后員工的試用期工資怎
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21144
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20150
- 3行政專員崗位職責 19026
- 4品管部崗位職責與任職要求 16204
- 5員工守則 15440
- 6軟件驗收報告 15376
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15098
- 8工資發(fā)放明細表 14534
- 9文件簽收單 14177