小學(xué)生與總經(jīng)理是風(fēng)馬牛尾不相及的事，但在筆者身邊的現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，的的確確有不少總經(jīng)理是小學(xué)畢業(yè)生，還有的初中上了一、二年，完整的初中畢業(yè)生都不多。他們的事業(yè)都做得很大，均是千萬(wàn)身價(jià)，或開很多店，或開很多廠，業(yè)績(jī)不菲，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

他們真正的學(xué)歷是小學(xué)畢業(yè)，有的沒(méi)有畢業(yè)，有的初中上了一年，但是他們懂得的知識(shí)很多，無(wú)論是社會(huì)知識(shí)還是經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)，一點(diǎn)也不比現(xiàn)在的許多大學(xué)生、研究生差。相反，他們企業(yè)中的許多中、高層領(lǐng)導(dǎo)都是才華橫溢的科班生、研究生，一個(gè)月拿著固定工資，本分地做著自己的崗位工作，筆者稱之為“有知識(shí)的窮人”，“學(xué)富五車、才高八斗”。而他們的老總卻是小學(xué)生，簽字歪歪扭扭，但是沒(méi)人敢小瞧他們。完完整整的管理書沒(méi)看幾本，懂得卻很多，看問(wèn)題看得很透徹，經(jīng)營(yíng)管理思路清晰，方法實(shí)用，業(yè)績(jī)良好，筆者稱他們是沒(méi)拿文憑的“博士”。

筆者絲毫沒(méi)有貶低身在職場(chǎng)的科班生之意，相反很尊重他們。他們能立足本職，把所學(xué)到的東西運(yùn)用到工作當(dāng)中，不斷為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，兢兢業(yè)業(yè)，受人尊重，他們當(dāng)中有不少是《把信送給加西亞》中的羅文中尉，或《郵差》弗雷德，他們工作踏實(shí)，認(rèn)真敬業(yè)，熱愛(ài)自己的職業(yè)，干一行愛(ài)一行，幾年如一日，是后人學(xué)習(xí)的榜樣。

說(shuō)是職場(chǎng)當(dāng)中有不少“有知識(shí)的窮人”，是指現(xiàn)今職場(chǎng)當(dāng)中，相當(dāng)多的人知識(shí)淵博，從小學(xué)到大學(xué)，有的還讀研究生，談起來(lái)滿腹經(jīng)綸、海闊天空，什么都知道，而做起來(lái)又是一碼事。做事猶豫不決，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，“前怕狼，后怕虎”，把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，行動(dòng)力、果斷力差，缺少膽量和勇氣，最終把知識(shí)變不成“財(cái)富”，讀的書太多，太教條，太板正，循規(guī)蹈矩，不能打破常規(guī)，突破自己，而是畫地為牢，故步自封，直至結(jié)果不如人意。

“小學(xué)生們”則不然。他們踏入社會(huì)早，經(jīng)的事多，考慮問(wèn)題簡(jiǎn)單、樸實(shí)，膽量大，做事天不怕，地不怕，不知道那么多理論，也不受那些理論的限制，憑直覺(jué)干到哪兒，說(shuō)到哪兒，直來(lái)直去，發(fā)展速度很快，容易建功立業(yè)。“小學(xué)生們”并不笨，他們也很鉆，他們也在不停地學(xué)習(xí)，除從書本上學(xué)外，還跟“人”學(xué)，包括同行、前輩、客戶、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也跟“事”學(xué)，成功的事，失敗的事，吃一塹長(zhǎng)一智，總結(jié)不少經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懂得很多，對(duì)些事情看得很透，判斷正確。他們絲毫沒(méi)有虛的東西，眼見為實(shí)，不惟理論，不惟書。用人時(shí)“是騾子是馬拉出去遛遛”，簡(jiǎn)單直接，不搞虛的東西。他們知道自己需要什么，不需要什么，現(xiàn)在在哪兒，將來(lái)去哪兒，做事膽大心細(xì)，雷厲風(fēng)行，成績(jī)斐然，每年上繳幾十萬(wàn)、幾百萬(wàn)甚至上千萬(wàn)的稅，在為自己創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也在為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，沒(méi)人敢小瞧這幫“小學(xué)生們”，他們也是受人尊重的人，筆者稱他們的管理方法為“樸素管理法”，其中不少是泥腿子出生，典型的“農(nóng)民企業(yè)家”。

筆者這里不是否定理論知識(shí)的重要性，要不然大學(xué)里面的教授學(xué)者在做啥，我們的MBA們?cè)趯W(xué)啥，理論來(lái)源于實(shí)踐，又指導(dǎo)實(shí)踐。沒(méi)有理論指導(dǎo)，我們的管理將不可能進(jìn)步發(fā)展。很多理論知識(shí)是不錯(cuò)的，我們的學(xué)者、老總也逐步把它從書本上搬到實(shí)踐工作當(dāng)中，轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，這也是社會(huì)進(jìn)步的必然。畢竟市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，沒(méi)有科學(xué)決策，憑土槍土炮也已經(jīng)打不贏現(xiàn)代化的戰(zhàn)爭(zhēng)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化已成必然，面對(duì)外來(lái)500強(qiáng)的“豺狼們”，我們必須科學(xué)決策，變粗放式管理為精細(xì)化管理，從各層面入手夯實(shí)基礎(chǔ)，迎接新形勢(shì)下的競(jìng)爭(zhēng)的到來(lái)。

同時(shí)，給靠實(shí)戰(zhàn)打拼出來(lái)的“小學(xué)生”老總們提個(gè)醒，也該抽時(shí)間到清華、北大充充電了，學(xué)一些更有用的東西，開闊思維，用知識(shí)武裝自己的頭腦，讀書不惟書，團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)里也可以找些有經(jīng)驗(yàn)MBA們來(lái)互補(bǔ)互補(bǔ)，使決策更理性，管理更科學(xué)，更精確，出手速度更快，這樣《大染坊》里的陳壽亭會(huì)發(fā)展的更快、更大。

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