張國良老師的內訓課程
引言：生命的紙條單元時間管理的價值克服自己的心理暗示所有事情都自由在不斷實踐過程中才能得到提升管理時間就是管理自己管理時間就是管理行為第二單元“我”的時間價值是多少？展示各位自己的時間價值您是否有效的利用好了你的時間1、自己為何老是忙呢？2、自我時間統(tǒng)計3、尋找自己有價值的時間段4、為自己找一個很有價值的事情你的時間價值是否和薪資匹配你的日工資是怎么來的1、日結果才是你的日工資2、不懂的做結果的人，是沒有辦法提升自己的3、如何讓老板給你加薪第三單元時間是什么什么是時間1、時間管理概論2、時間的四大特征3、時間的基本特性什么是時間管理時間管理的誤區(qū)1、誤區(qū)一：缺少工作計劃2、誤區(qū)二：組織工作不當
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引言： 生命的紙條單元 時間管理的價值克服自己的心理暗示所有事情都自由在不斷實踐過程中才能得到提升管理時間就是管理自己管理時間就是管理行為第二單元“我”的時間價值是多少？展示各位自己的時間價值您是否有效的利用好了你的時間1、自己為何老是忙呢？2、自我時間統(tǒng)計3、尋找自己有價值的時間段4、為自己找一個很有價值的事情你的時間價值是否和薪資匹配你的日工資是怎么來的1、日結果才是你的日工資2、不懂的做結果的人，是沒有辦法提升自己的3、如何讓老板給你加薪第三單元 時間是什么什么是時間1、時間管理概論2、時間的四大特征3、時間的基本特性什么是時間管理時間管理的誤區(qū) 1、誤區(qū)一：缺少工作計劃2、誤區(qū)二：組織
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互動游戲：生命的紙條 部分: 認識你自己 1、約哈里視窗 2、自我認知測試 3、我們的成長之路 4、學會用客戶的眼光看待自己 第二部分：意識篇——認識責任 1、責任的一般認識 2、視頻案例：從《喜劇之王》看責任 3、責任的哲學反思 4、責任的終極關懷 第二部分：實踐篇——責任塑造成功 1、責任是一種使命 —案例：史上牛的送奶工 —案例：美的司機—吳斌 —視頻：《貞觀長歌》——責任 2、責任是一種選擇 —案例：警察媽媽—蔣曉娟 —案例：人民教師—范跑跑 3、責任勝于能力 —《士兵突擊》看許三多與成才的不同之路 第三部分：技能篇——責任心提升 1、價值觀和思維范例決定行為方式 —從“冰山
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第1單元：職業(yè)素養(yǎng)修煉1.從《喜劇之王》看職業(yè)素養(yǎng)2.職業(yè)、職業(yè)化、職業(yè)素養(yǎng)3. 形象意味著什么4. 職業(yè)人士必備的職業(yè)化意識#61550;只能與莊共舞 #61550;勿與組織為敵#61550;業(yè)績自動折舊 #61550;升職必先升值5．職業(yè)人士應必備的職業(yè)態(tài)度#61550;陽光心態(tài)#61550;盡職盡責#61550;自動自發(fā)#61550;感恩忠誠#61550;絕對服從#61510;互動游戲：傳環(huán)6. 如何塑造良好的職業(yè)形象 #61510; 由內而外塑造自己7.職業(yè)道德就是對品牌的堅持第2單元：擁有陽光心態(tài)1.心態(tài)決定一切#61550;視頻案例：心態(tài)力量2.如何塑造陽光心態(tài)#61550;改變態(tài)
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部分：探索篇—了解你自己1、約哈里視窗2、互動游戲：你了解自己嗎3、了解昨天的我4、認識今天的我5、預演明天的我第二部分：意識篇—職業(yè)化認知 1、看電影學職業(yè)化2、市場化的關系---用老板的眼光看自已3、為什么要職業(yè)化4、什么是職業(yè)化5、職業(yè)化所應具備的要求-以服務為中心-以實現(xiàn)經(jīng)營自我為目標-以團隊為中心-不斷學習第三部分：實踐篇——職業(yè)化修煉1、主動積極-做心態(tài)的主人 -主動積極與被動消極的區(qū)別-案例：《水知道答案》-練習：被動變主動-主動積極對我們的影響-我們工作中什么樣的行為是主動積極-我們沒有理由抱怨-視頻案例：不抱怨才成就了今天的馬云2、責任是金—做值得信賴的人-責任是一種選擇-責
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一、執(zhí)行力決定員工的職業(yè)生涯 課程講授案例分析分組討論互動游戲 1.5小時 1、關于執(zhí)行的綜述2、執(zhí)行力是什么，不是什么3、執(zhí)行力的要求和內涵4、執(zhí)行力三大要素5、視頻案例：安迪是如何成功越獄的6、互動游戲：你多能寫多少7、五種不同的執(zhí)行力人8、執(zhí)行力決定自己的職業(yè)生涯9、案例討論：小王為何能加薪10、企業(yè)為什么要執(zhí)行力11、案例：蜀鄙二僧的故事12、員工要少談戰(zhàn)略，多做執(zhí)行13、視頻案例：垂直極限14、員工缺乏執(zhí)行力的四大表現(xiàn)：A、動不動“無所謂”B、事前不溝通，事后推責任C、工作從不“自動自發(fā)”D、執(zhí)行是自己的事，與團隊無關15、高效執(zhí)行力的源泉A、 在行動中思考B、 在流程中改善16、