《運(yùn)營(yíng)商市場(chǎng)項(xiàng)目交付管理能力提升-實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)》-2天

  培訓(xùn)講師:陳朋之

講師背景:
陳朋之PMP獨(dú)立培訓(xùn)師項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)師中國(guó)唯一上市的項(xiàng)目管理培訓(xùn)咨詢公司北京光環(huán)致成國(guó)際管理股份有限公司PMP專(zhuān)職講師,項(xiàng)目管理內(nèi)訓(xùn)師諾基亞通信、摩托羅拉、朗訊公司貝爾實(shí)驗(yàn)室高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南(PMBOK指南)》第五、六版(中 詳細(xì)>>

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《運(yùn)營(yíng)商市場(chǎng)項(xiàng)目交付管理能力提升-實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)》-2天詳細(xì)內(nèi)容

《運(yùn)營(yíng)商市場(chǎng)項(xiàng)目交付管理能力提升-實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)計(jì)劃書(shū)》-2天

《項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)與演練》(2天)
一、課程目標(biāo)掌握運(yùn)營(yíng)商市場(chǎng)項(xiàng)目管理工具與方法;
提升運(yùn)營(yíng)商工程部、網(wǎng)絡(luò)部、基建部等部門(mén)項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力;
提高團(tuán)隊(duì)跨部門(mén)協(xié)作溝通效率;
提升運(yùn)營(yíng)商項(xiàng)目進(jìn)度管控、質(zhì)量保證與項(xiàng)目交付完成率。
二、課程受眾1)培訓(xùn)對(duì)象
運(yùn)營(yíng)商中高層管理干部、項(xiàng)目經(jīng)理等管理人員;
運(yùn)營(yíng)商人力資源管理人員;
技術(shù)工程師、業(yè)務(wù)人員;
2)參與人數(shù)建議:30-40人,具體可根據(jù)公司實(shí)際情況進(jìn)行溝通確認(rèn)調(diào)整。
三、課程時(shí)間建議時(shí)間:最佳授課效果2天。
備注說(shuō)明:為了盡快提供培訓(xùn)服務(wù),我們排一天周末。如果不便,再作調(diào)整。
四、課程內(nèi)容第一天一、如何啟動(dòng)項(xiàng)目
1、項(xiàng)目集(集成項(xiàng)目)管理 使命 愿景 價(jià)值觀的體現(xiàn)
2、項(xiàng)目、項(xiàng)目管理、多項(xiàng)目管理概述
3、項(xiàng)目的四大挑戰(zhàn)和五大階段綜述
4、項(xiàng)目的跨部門(mén)溝通和協(xié)調(diào)
5、項(xiàng)目組織的矩陣形式
6、項(xiàng)目管理和項(xiàng)目集管理的區(qū)別
項(xiàng)目模擬練習(xí)1設(shè)置項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目目標(biāo)
二、如何編制干系人管理計(jì)劃
1、如何識(shí)別移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商項(xiàng)目干系人
2、干系人利益決定力場(chǎng)使用
3、客戶思維——挖掘客戶需求
4、如何確定運(yùn)營(yíng)商項(xiàng)目目標(biāo)
5、如何選擇運(yùn)營(yíng)商項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)
項(xiàng)目模擬練習(xí)2 項(xiàng)目干系人的識(shí)別和管理策略制定
三、如何編制項(xiàng)目范圍計(jì)劃
1、目標(biāo)分解理論
2、如何編寫(xiě)產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)WBS
3、如何使用WBS定義項(xiàng)目基線
4、確定范圍審核制度,質(zhì)量管控和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng)目模擬練習(xí)3 完成項(xiàng)目范圍計(jì)劃-WBS分解
四、如何進(jìn)行項(xiàng)目時(shí)間管理
1、定義項(xiàng)目活動(dòng)(工作)
2、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)圖顯示活動(dòng)邏輯關(guān)系如何活動(dòng)歷時(shí)估算
3、使用CPM找出關(guān)鍵路徑
4、創(chuàng)建甘特圖、里程碑圖
5、如何進(jìn)行進(jìn)度管控
項(xiàng)目模擬練習(xí)4 完成活動(dòng)清單、活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖
第二天五、如何編制項(xiàng)目人力資源計(jì)劃
1、團(tuán)隊(duì)人員配置計(jì)劃
2、建立資源庫(kù)
3、使用RAM建立任務(wù)分配
4、獎(jiǎng)勵(lì)的基礎(chǔ)——馬斯洛需求層次
5、獎(jiǎng)勵(lì)的零和法則
項(xiàng)目模擬練習(xí)5項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人力資源編制練習(xí)
六、如何編制項(xiàng)目溝通計(jì)劃實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)溝通
1、溝通需求分析
2、溝通技術(shù)
3、溝通背景和溝通漏斗原理
4、完成溝通計(jì)劃
5、與跨部門(mén)團(tuán)隊(duì)、上司、下屬的溝通技巧
項(xiàng)目模擬練習(xí)6 項(xiàng)目溝通實(shí)戰(zhàn)演練
七、如何管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
1、什么是項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
2、如何識(shí)別運(yùn)營(yíng)商項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)
3、如何進(jìn)行運(yùn)營(yíng)商項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析
4、如何編寫(xiě)運(yùn)營(yíng)商項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃
5、如何執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)把控
項(xiàng)目模擬練習(xí)7 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃編制
八、建設(shè)與管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)發(fā)展模型
2、激勵(lì)項(xiàng)目成員
3、管理風(fēng)格/領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格/五種權(quán)力
4、沖突管理
5、問(wèn)題解決
九、課程總結(jié)
項(xiàng)目如何收尾/回顧授課內(nèi)容
最佳團(tuán)隊(duì)、個(gè)人評(píng)選
發(fā)放證書(shū)

 

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PMP?項(xiàng)目管理國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)一、培訓(xùn)收益本課程授課老師講課細(xì)致、風(fēng)趣、對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確,且擁有多年的PMP授課和實(shí)際項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)培訓(xùn)使學(xué)習(xí)者獲得如下收益:1.掌握最先進(jìn)項(xiàng)目理念和項(xiàng)目管理方法,接軌國(guó)際先進(jìn)項(xiàng)目管理體系;2.提升解決項(xiàng)目問(wèn)題的能力,具備專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目管理水準(zhǔn);3.跳出技術(shù)思維,成為管理人才;4.擁有更大職場(chǎng)晉升空間和提拔機(jī)會(huì);5.加強(qiáng)所在組織競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

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