《低息攬儲(chǔ)營銷技能提升培訓(xùn)》

《低息攬儲(chǔ)營銷技能提升培訓(xùn)》
課程大綱
【課程收益】
? 掌握商貿(mào)客群營銷技巧，獲取商戶經(jīng)營流水，降低攬儲(chǔ)成本；
? 掌握代發(fā)客群營銷技巧，提升代發(fā)資金沉淀，降低攬儲(chǔ)成本；

【課程特色】干貨，沒有廢話；科學(xué)，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)，學(xué)以致用；投入，案例精彩

【課程對象】銀行相關(guān)業(yè)務(wù)員工
【課程時(shí)間】6-12小時(shí)
【課程方式】講師講述、活動(dòng)研討、案例分析。


【課程大綱】
課程導(dǎo)入：在競爭日益繁重的背景下，銀行如何賺錢？
銀行80%的收益源于利息差，即：貸款利息-
存款利息；銀行20%的利潤來源于中收，即：保險(xiǎn)、基金、理財(cái)、信用卡、貴金屬等。伴
隨貸款利息逐年下降的客觀存在，如開展低息攬儲(chǔ)是各家銀行共同需要解決的問題，最
有效的解決方法就是提升存款中的活期存款占比、降低存款中的定期占比。這個(gè)道理說
起來很簡單，只是如何去操作，這是一個(gè)銀行間普遍面臨的問題。
活期存款攬收重點(diǎn)在于工資代發(fā)、社保代發(fā)、商貿(mào)客群經(jīng)營流水?dāng)埵铡?br /> 課程互動(dòng)：存款中的活期存款主要源于哪里、哪些客群貢獻(xiàn)、如何開展活期存款攬收
？
第一部分：商戶收單
【課程重點(diǎn)】：商戶外拓的重點(diǎn)在于向商戶推薦行方的收單業(yè)務(wù)（二維碼），營銷的
開展“簡單又粗暴”，集中表現(xiàn)為“曉之以理、誘之以利、動(dòng)之以情、繩之以法”，拿手續(xù)
費(fèi)、到賬時(shí)間、贈(zèng)送禮品、動(dòng)用人情，甚至“哭窮”來搞定老板，但是后續(xù)收單業(yè)務(wù)是否
使用、使用效果怎么樣，都說不清楚。如上的營銷方法很普遍，不過真的很LOW，商戶收
單業(yè)務(wù)、商戶外拓不是這么玩的！商戶不僅可以貢獻(xiàn)活期存款，還可以成為銀行長尾客
戶激活、新客戶獲取的渠道。

課程導(dǎo)入：從一則燃爆銀行從業(yè)人員微信朋友圈的推文說起
課程導(dǎo)入：商戶收單業(yè)務(wù)黃金期已經(jīng)來臨
第一課：線下實(shí)體店選擇的邏輯
課程互動(dòng)：商貿(mào)類型林林總總，選擇線下實(shí)體店的邏輯是什么樣的？
1、親子客群非金融述求
? 親子教育
? 主題培訓(xùn)優(yōu)惠購
2、女性客群非金融述求
? 健康、漂亮
3、有車一族非金融述求
? 用車服務(wù)
4、工薪客群非金融述求
? 生活品質(zhì)提升
? 主題培訓(xùn)優(yōu)惠購
5、其他客群
? 購物有優(yōu)惠
階段總結(jié)：線下實(shí)體店的選擇，依托的是行方首先明確自身經(jīng)營客戶群體，接下來明
確其消費(fèi)頻次集中的線下實(shí)體店，當(dāng)然在該過程中，同時(shí)要考慮的也包括交通的便利性
、消費(fèi)場景的多元性、與網(wǎng)點(diǎn)的距離、前期是否與行方開展過異業(yè)聯(lián)盟活動(dòng)。
第二課：線下實(shí)體店溝通的技巧
課程互動(dòng)：如何與線下實(shí)體店溝通？
1、商貿(mào)客群金融需求及非金融剛需探尋
? 金融述求：儲(chǔ)蓄、短期理財(cái)
? 非金融述求：客戶導(dǎo)流、電商指導(dǎo)、營銷聯(lián)動(dòng)
2、商貿(mào)客群溝通技巧
? 案例分享：雙引流活動(dòng)方案講解（一階段）
3、商貿(mào)客群溝通分享
? 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
? 婚紗影樓
? 手機(jī)賣場
? 藥店
? 蛋糕店
? 水果店
? 眼鏡店
? 家紡店
? 家電賣場
? 加油站
? 飯店
階段總結(jié)：與線下實(shí)體店負(fù)責(zé)人溝通的重點(diǎn)在于，我能為“您”提供的是什么？
第三課：線下實(shí)體店活動(dòng)策劃與業(yè)務(wù)疊加
課程互動(dòng)：大家是如何理解“線下實(shí)體店活動(dòng)策劃”的？
1、商貿(mào)客群活動(dòng)策劃與執(zhí)行
? 店面促銷活動(dòng)策劃
? 優(yōu)惠卡券推廣
? 網(wǎng)點(diǎn)商家展示
? 聯(lián)動(dòng)促銷活動(dòng)組織
2、銀行對商貿(mào)客群的關(guān)鍵措施
? 廳堂商家展示
? 日常商戶互動(dòng)
3、線下實(shí)體店業(yè)務(wù)疊加
? 案例分享：西藏阿里農(nóng)行商戶活動(dòng)
? 案例分享：江蘇連云港郵政商戶活動(dòng)
金融業(yè)務(wù)前沿陣地的打造
? 案例分享：雙引流活動(dòng)方案講解（二階段）
? 金融產(chǎn)品對實(shí)體店消費(fèi)者的全線導(dǎo)入
? 安徽馬鞍山郵政“月月有驚喜”活動(dòng)
? 招商銀行“掌上生活”APP
階段總結(jié)：線下實(shí)體店活動(dòng)策劃可以分為兩個(gè)部分，第一部分：依托存量收單商戶“
貢獻(xiàn)度分析”為基礎(chǔ)，開展沙龍活動(dòng)！第二部分：針對線下實(shí)體店開展多方式的客戶引流
，助力商戶經(jīng)營。
第二部分：代發(fā)經(jīng)營
【課程重點(diǎn)】：現(xiàn)實(shí)中，各家銀行花大力度著手于拓新、維穩(wěn)、策反代發(fā)客群工作，
集中在業(yè)務(wù)開展過程中表現(xiàn)出“重開發(fā)、輕維護(hù)、缺配合、難留存”、在效果上體現(xiàn)出的
是“費(fèi)力不討好”，集中體現(xiàn)在代發(fā)資金沉淀效果“觸目驚心”，我們需要系統(tǒng)的方法，首
先解決的是存量代發(fā)客戶資金沉淀、接下來解決代發(fā)客戶價(jià)值深挖、策反他行代發(fā)客戶
資產(chǎn)轉(zhuǎn)移到我行，在做到如上基礎(chǔ)下，嘗試開展代發(fā)企業(yè)的獲取。代發(fā)業(yè)務(wù)的開展常規(guī)
分為五個(gè)場景，每個(gè)場景分別解決了代發(fā)業(yè)務(wù)開展過程中，不同階段面臨的問題。
廳堂場景：通過專屬權(quán)益展示、一句話營銷、存量客戶告知，做代發(fā)資金存留及金融產(chǎn)
品交叉銷售，降低代發(fā)資金流失并提升代發(fā)客群貢獻(xiàn)度；
社區(qū)場景：通過依托社區(qū)聯(lián)動(dòng)，入駐代發(fā)客群聚居社區(qū)的方法，從“源頭”處開展客戶分
流，降低代發(fā)資金集中外流、降低廳堂營業(yè)壓力、為客戶營銷贏取時(shí)間；
企業(yè)（機(jī)關(guān)）場景：通過入駐存量代發(fā)企業(yè)、他行代發(fā)企業(yè)及機(jī)關(guān)，開展活動(dòng)，為后續(xù)
各項(xiàng)營銷工作奠定基礎(chǔ)；
消費(fèi)場景：通過聚焦代發(fā)客群消費(fèi)場景，通過聚合支付，打造代發(fā)資金閉環(huán)、降低資金
流失；
獲客場景：通過銀政企三維聯(lián)動(dòng)的方法，批量獲取有價(jià)值客戶信息，為后續(xù)開展目標(biāo)企
業(yè)走訪奠定基礎(chǔ)；
【課程重點(diǎn)】：廳堂場景、社區(qū)場景、企業(yè)場景、消費(fèi)場景、獲客場景的逐一講解。
依舊是代發(fā)客戶資金存留的重要場景，依托權(quán)益展示、活動(dòng)告知、開口轉(zhuǎn)介，將當(dāng)前代
發(fā)客群專屬活動(dòng)“廣而告之”，為代發(fā)資金留存奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第一課：廳堂場景
1、代發(fā)客戶營銷重點(diǎn)
? 客戶關(guān)愛：健康建檔和廳堂溫暖服務(wù)
? 小利益誘發(fā)
2、代發(fā)客戶留存策略
? 留存月月領(lǐng)：
? 留存累計(jì)禮：
第二課：社區(qū)場景
社區(qū)經(jīng)營切入點(diǎn)
? 黨建引領(lǐng)共建和諧社區(qū)
社區(qū)場景操作中的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)
社區(qū)經(jīng)營活動(dòng)方案
社區(qū)經(jīng)營活動(dòng)執(zhí)行
第三課：企業(yè)（機(jī)關(guān)）場景
代發(fā)企業(yè)（機(jī)關(guān)）入駐活動(dòng)開展流程詳解
? 前期準(zhǔn)備
? 中期執(zhí)行
? 后期跟進(jìn)
第四課：消費(fèi)場景（第一部分）
第五課：獲客場景
案例分享：江蘇常州某郵政一次活動(dòng)獲取一億三百萬代發(fā)案例
1、優(yōu)質(zhì)老年客群代發(fā)資金獲取渠道講解。

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