中級(jí)班:高效溝通與投訴應(yīng)對(duì)技巧

  培訓(xùn)講師:鄧赟

講師背景:
講師:鄧赟Sophia---前沿金壇獎(jiǎng)“2011年度杰出管理導(dǎo)師”----金牌管理培訓(xùn)專家----實(shí)戰(zhàn)業(yè)績(jī)提升訓(xùn)練導(dǎo)師短評(píng)鄧?yán)蠋焾?zhí)行過(guò)金融業(yè)百余家地市的大型網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)、營(yíng)銷、管理類咨詢項(xiàng)目,尤其對(duì)金融行業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)營(yíng)銷戰(zhàn)略的落地有深入研究,透過(guò) 詳細(xì)>>

鄧赟
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中級(jí)班:高效溝通與投訴應(yīng)對(duì)技巧詳細(xì)內(nèi)容

中級(jí)班:高效溝通與投訴應(yīng)對(duì)技巧

《高效溝通與投訴應(yīng)對(duì)技巧》
【培訓(xùn)目標(biāo)】
? 本次培訓(xùn)課程建立在大量實(shí)際案例與網(wǎng)點(diǎn)管理導(dǎo)入項(xiàng)目的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)而成,具備較強(qiáng)的實(shí)際操作性。在培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)溝通及投訴管理案例、授課講解、情境研討等多種培訓(xùn)方式,讓學(xué)員快速了解并掌握以下內(nèi)容:
修煉工作心智,培養(yǎng)對(duì)投訴問(wèn)題處理的正確認(rèn)知;
網(wǎng)點(diǎn)投訴問(wèn)題解析;
使學(xué)員知曉客戶溝通原則與技巧;
幫助學(xué)員正確處理客戶問(wèn)題,掌握處理流程及方法;
掌握降低投訴及有效處理投訴的技巧。
【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天
【課程對(duì)象】中級(jí)零售人員
【授課講師】鄧赟
【課程特色】
與實(shí)際工作結(jié)合緊密,實(shí)操性強(qiáng);
授課內(nèi)容豐富,案例翔實(shí);
講師與銀行業(yè)有著密切的合作,對(duì)國(guó)內(nèi)銀行業(yè)的情況非常了解,所以在課程中的大量案例分析和場(chǎng)景模擬都是密切結(jié)合國(guó)內(nèi)商業(yè)銀行的具體情況來(lái)進(jìn)行的,能夠有效地指導(dǎo)學(xué)員的實(shí)際工作。
用銀行人自己的方法解決銀行人自己的問(wèn)題
【課程大綱】
第一模塊 轉(zhuǎn)型期銀行人自我修煉
銀行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)分析
轉(zhuǎn)型來(lái)臨,您準(zhǔn)備好了嗎?
轉(zhuǎn)型期自我變革意識(shí)
體驗(yàn)營(yíng)銷的綜合要求
客戶至上的真實(shí)體現(xiàn)
用經(jīng)驗(yàn)取代傷痕
良好的心態(tài)是職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵
個(gè)人與銀行相互依存的關(guān)系
卓越團(tuán)隊(duì)為個(gè)人提供最大的滿足
觀念、態(tài)度決定職業(yè)成長(zhǎng)
第二模塊 轉(zhuǎn)型期客戶高效溝通
工作中溝通的重要性
工作溝通的定義
工作溝通的三大要素
溝通的雙向性及三個(gè)行為
情景練習(xí)
語(yǔ)言清晰度——表達(dá)你自己
積極溝通,以良好的結(jié)果為最終導(dǎo)向
高效服務(wù)溝通3A法則
聽(tīng)出客戶的“弦外之音”
匹配客戶的語(yǔ)言風(fēng)格
發(fā)問(wèn)技巧之聆聽(tīng)
表達(dá)的技巧
分清客戶類型,確定 HYPERLINK "http://www.stpxw.com/peixun/goutong.html" \t "_blank" 溝通策略
第三模塊 網(wǎng)點(diǎn)投訴處理的應(yīng)對(duì)技巧
刁鉆客戶是慣出來(lái)的,客戶壞習(xí)慣也是養(yǎng)出來(lái)的。
客戶的投訴升級(jí)的幾大原因
萌芽控制-接待投訴客戶的技巧
避免“話不投機(jī)”
理解投訴客戶的技巧
與投訴客戶達(dá)成協(xié)議的技巧
處理難纏客戶的技巧
提升正面價(jià)值,延長(zhǎng)客戶的滿足感
處理客戶投訴的具體做法
避免客戶投訴的自我檢視

 

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《中層管理干部自我成長(zhǎng)與執(zhí)行力管理》【課程背景】身為銀行中層管理者,最迫切需要解決的問(wèn)題:如何找準(zhǔn)自己的定位?如何向上管理,了解領(lǐng)導(dǎo)和部門的目標(biāo)?如何得到團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可,提升團(tuán)隊(duì)積極性和凝聚力?這3個(gè)問(wèn)題看起來(lái)每一個(gè)都是獨(dú)立的問(wèn)題,但其實(shí)都相互牽扯,這也是導(dǎo)致很多銀行中層管理者迷茫困惑的原因,理不清自己先做什么。要想做一名優(yōu)秀的管理者,要從兩方面努力:一是加強(qiáng)自

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