慶陽市紅色旅游人才教育培訓現(xiàn)狀調查

 作者:王志強    41

     1.紅色旅游概述


  中國現(xiàn)階段的紅色旅游是一個特指概念:一是特定載體:指以中國共產(chǎn)黨領導人民在革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績所形成的紀念地、標志物;二是特定內涵:中國共產(chǎn)黨領導人民在新民主主義革命和戰(zhàn)爭時期建樹豐功偉績的革命歷史、革命事跡和革命精神;三是特定目的:思想政治教育、發(fā)展經(jīng)濟、傳播先進文化等;四是特定形式:主題性文化旅游和專項旅游活動;五是特定群體:全國人民、特別是黨政干部、青少年學生以及國際友人;六是特定的革命和戰(zhàn)爭:無產(chǎn)階級通過中國共產(chǎn)黨領導的新民主主義革命和戰(zhàn)爭;七是特定的時間段:1921年中國共產(chǎn)黨成立---1949年新中國建立;八是特定的地理空間。紅色旅游線路和經(jīng)典景區(qū),既可以觀光賞景,也可以了解革命歷史,增長革命斗爭知識,學習革命斗爭精神,培育新的時代精神,并使之成為一種文化。將促進經(jīng)濟和社會的發(fā)展。


  A.紅色旅游資源的類型


  歷史遺址類:革命遺址;革命地址;革命舊址;革命紀念地;革命故居舊居。


  革命博物館類⑴.革命博物館;⑵革命紀念館⑶.革命紀念堂


  陵園類。


  紅色精神類。這類資源內容豐富,流傳范圍廣,文化性強,成為人們精神生活不可或缺的一部分。


  紅色旅游的基本特點特點:紅色旅游的學習性;紅色旅游的趣味性;紅色旅游的實踐性;紅色旅游的開創(chuàng)性;紅色旅游的可行性;審美性;享受性;異地性;暫時性;綜合性;故事性;參與性。


  紅色旅游的特殊特點:政治教育目的的直接性;內容與形式的時代性;經(jīng)濟政策的傾斜性;旅游資源的整合性。


  2.慶陽市紅色旅游現(xiàn)狀


  慶陽市是甘肅唯一的革命老區(qū),是原陜甘寧邊區(qū)的重要組成部分,在甘肅革命斗爭史上占有重要的地位,至今革命遺址、舊址遍布全市。近年來,慶陽市堅持“舉革命老區(qū)旗、走紅色旅游路、弘揚愛國主義精神和老區(qū)精神”,把紅色旅游作為重點產(chǎn)業(yè)來培育開發(fā)。為了進一步加快紅色旅游資源開發(fā),把紅色旅游產(chǎn)業(yè)做大做強,啟動慶陽市紅色旅游人才“千人”培訓計劃項目,從2011年開始,連續(xù)三年時間,采取分層集中辦班培訓等方式,針對紅色旅游發(fā)展中的不足和薄弱點的基礎上,做好紅色旅游現(xiàn)有人才教育培訓、實行技能培訓和政治素養(yǎng)提升并重,提高人才素質,同時進一步創(chuàng)新機制,把更多的優(yōu)秀人才吸引到紅色旅游從業(yè)隊伍中來,并營造有利于充分發(fā)揮人才作用的環(huán)境和氛圍,進一步加強紅色旅游人才隊伍建設。


  慶陽市紅色旅游資源的特點。分布廣,資源分散;規(guī)模小、停留時間短;位置偏僻,可進入性差;資源同質性高,缺乏廣泛的市場吸引力;文化輻射性強;具有獨特性7.季節(jié)性不明顯


  慶陽市紅色旅游發(fā)展:突出政治性。發(fā)展紅色旅游必須堅持以紅色為內涵、以旅游為載體的發(fā)展規(guī)律,堅持以社會效益優(yōu)先、經(jīng)濟效益服從社會效益的原則,堅持以紅色精神感召人、教育人的主旋律。突出嚴肅性。紅色旅游的政治特性決定發(fā)展紅色旅游,要寓教于游、寓教于樂。游和樂是形式,實施愛國主義和革命傳統(tǒng)教育是根本。突出真實性。紅色旅游最吸引人、最打動人、最感染人的就是革命歷史的真實性。


  市場化與系統(tǒng)化同步。市場經(jīng)濟下,固然應該針對市場做產(chǎn)品,但是紅色旅游區(qū)又是一件非常特殊的產(chǎn)品,在整體布局中,對景區(qū)內部系統(tǒng)以及景區(qū)和周邊地區(qū)組成的外部系統(tǒng),兩個層次要進行周密的考慮。


  參與性、趣味性。紅色旅游的景點如果單純以觀光為主,容易產(chǎn)生視覺、心理上的疲倦。策劃一些趣味性和參與性的活動項目,使游客能親身感受、體驗當年老一輩革命家艱苦卓絕的革命經(jīng)歷。


  加大紅色文化口頭傳承的保護。慶陽市紅色旅游人力資源特質(數(shù)量、來源、文化結構、年齡)調查:


  慶陽市紅色旅游人力資源存在著從業(yè)人員服務意識淡薄,綜合素質偏低;同時存在著區(qū)域紅色旅游存在激烈的人才競爭,人才流動顯得無序和盲目等現(xiàn)象。旅游人力資源已日益成為影響紅色旅游事業(yè)發(fā)展的短板


  慶陽市紅色旅游人力資源教育培訓現(xiàn)狀調查:


  慶陽市紅色旅游人才“千人”培訓項目實施調查。市委組織部、市財政局、市旅游局印發(fā)《慶陽市紅色旅游人才“千人”培訓項目實施意見》(市委組發(fā)〔2011〕39號)的通知,由市委組織部負責,市旅游局具體組織實施,慶陽理工中等專業(yè)學校具體承辦,2011--2013年每年分三個層次(旅游飯店管理和服務人員培訓班、紅色旅游資源開發(fā)與管理人才培訓班、紅色旅游導游講解人員培訓班)舉辦3期培訓班,每年培訓340人。共1020人。2011年培訓工作已通過驗收。


  慶陽市紅色旅游人才教育培訓問題調查:(培訓師資、培訓內容、培訓形式、培訓方法、培訓機制)。


  根據(jù)以上三方面調查,分析解決慶陽市紅色旅游人力資源教育培訓的對策:


  樹立“人力資源是第一資源”的思想,通過加強旅游行政管理干部專項培訓,提高旅游行政管理干部的戰(zhàn)略思維和執(zhí)政能力,更好的引領旅游業(yè)的發(fā)展和升級;加強旅游企業(yè)中高層經(jīng)營管理者職業(yè)培訓,樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念,提升旅游企業(yè)的核心競爭力;實施導游人員的提升培訓,培養(yǎng)學者型、國際型導游,提高慶陽市導游隊伍的整體素質和形象;開展高技能人才和緊缺人才專項培訓,提高從業(yè)人員的技能等級,為旅游產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障;加強一線服務人員的培訓,提高職業(yè)素養(yǎng),夯實產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎,培養(yǎng)更多的高素質勞動者。以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點,加強對一線服務人員的培訓,加強企業(yè)員工的崗前培訓和在崗培訓。


 ?。?)拓展思路,創(chuàng)新方式,加強旅游教育培訓工作的機制和體系建設。


  以職業(yè)能力為導向,完善旅游人才考核評價體系建設;明確職責和任務,發(fā)揮旅游企業(yè)在員工教育培訓中的主體作用;發(fā)揮示范引領作用,推動形成社會化、市場化的崗位培訓機制;整合旅游教育培訓資源,構建社會化的旅游教育培訓工作網(wǎng)絡。健全和完善以行業(yè)主管部門為指導、旅游企業(yè)為主體、教育培訓機構為基礎、學校教育與企業(yè)培養(yǎng)緊密結合的人才培養(yǎng)體系。加強合作,積極指導慶陽市理工中等專業(yè)學校校企合作工作,推進職業(yè)教育資源共享、人才交流合作,構建社會化旅游教育培訓網(wǎng)絡;建立與人才管理相結合的教育培訓政策,健全旅游人才崗位使用和激勵機制。結合勞動人事制度改革,制定并完善旅游人才培養(yǎng)、使用、考核、獎勵、職稱評定等相關政策,把教育培訓工作與就業(yè)上崗、人才流動、職務晉級、薪資提升結合起來,表彰行業(yè)中的優(yōu)秀人才,將教育培訓納入人力資源開發(fā)的重要環(huán)節(jié);構建旅游人力資源公共服務平臺,促進人才培養(yǎng)的良性互動。逐步構建行業(yè)職業(yè)能力認證中心、行業(yè)教育培訓中心和行業(yè)人才交流中心,實現(xiàn)職業(yè)能力認證、職業(yè)教育培訓、旅游人才交流三方面的相互支撐、相互促進;加強旅游教育培訓的基礎建設,推動教育培訓工作的長遠發(fā)展。加強社會培訓機構的資源整合,構建一批分工明確、優(yōu)勢互補、布局合理、競爭有序的教育培訓基地;加強適合崗位培訓需求的教材和課程建設;建立以中青年為骨干的、由旅游院校的教師和行業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗豐富、業(yè)務技能精湛的企業(yè)專家相結合的“雙師型”師資隊伍;加強信息化建設,構建慶陽市旅游人力資源網(wǎng),充分利用現(xiàn)代信息技術開展教育培訓工作。

王志強
 慶陽,紅色,旅游,人才,教育培訓

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