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張國(guó)良老師
張國(guó)良 老師
張國(guó)良老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張國(guó)良

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張國(guó)良

張國(guó)良老師的內(nèi)訓(xùn)課程

前言:薪酬之痛部分:全面認(rèn)識(shí)薪酬管理1、案例討論:薪酬還是心愁2、薪酬在人力資源管理中的作用3、薪酬不等同于報(bào)酬4、薪酬設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論n馬斯洛需求激勵(lì)nERG理論n雙因子理論n期望理論n公平理論n強(qiáng)化理論6、薪酬管理的原則7、薪酬管理的目的8、薪酬構(gòu)成與功能第二部分:企業(yè)薪酬的主要問(wèn)題1、案例討論:高薪為何沒有高效2、無(wú)規(guī)范的薪酬制度3、有薪酬制度,但僵化4、激勵(lì)不足5、與貢獻(xiàn)無(wú)關(guān)6、職位無(wú)差異第三部分:薪酬分配框架設(shè)計(jì)1、擬定薪酬策略2、案例:IBM與微軟的薪酬設(shè)計(jì)3、討論:薪酬該向哪部分人傾斜4、案例:奇克菲力薪酬設(shè)計(jì)5、企業(yè)發(fā)展階段的薪酬策略6、薪酬模式選擇7、薪酬分配體系設(shè)計(jì)思維思路第

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一、認(rèn)知篇:管理的首要任務(wù)—目標(biāo)管理1、案例:拉面師傅的煩惱2、認(rèn)知什么是管理和管理者n測(cè)試:您是一個(gè)杰出的經(jīng)理人嗎?n案例討論:唐僧為何什么是項(xiàng)目經(jīng)理3、管理者的首要任務(wù)——目標(biāo)管理n互動(dòng)游戲:目標(biāo)是如何達(dá)成的4、目標(biāo)管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)二、理念篇:樹立正確的目標(biāo)管理理念1、什么是目標(biāo)和目標(biāo)管理n視頻案例:李云龍的目標(biāo)管理2、目標(biāo)與任務(wù)、目的和標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別3、目標(biāo)管理的基本原理n系統(tǒng)原理n控制原理(自我控制)n激勵(lì)原理n參與原理游戲:分蘋果4、目標(biāo)管理與績(jī)效考核的關(guān)系5、目標(biāo)的兩種形式6、練習(xí):學(xué)會(huì)制定兩種目標(biāo)7、目標(biāo)管理的六大特征n上司和下屬共同參與制定n下一級(jí)的目標(biāo)必須與高層一致n設(shè)定的目標(biāo)必須

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引言:培訓(xùn)與教育的區(qū)別一、認(rèn)知篇:管理者的首要任務(wù)—目標(biāo)管理1、互動(dòng)游戲:你能做的到嗎?2、案例:拉面師傅的煩惱3、認(rèn)知什么是管理和管理者n測(cè)試:您是一個(gè)杰出的經(jīng)理人嗎?n案例討論:唐僧為何什么是項(xiàng)目經(jīng)理4、管理者的首要任務(wù)——目標(biāo)管理n互動(dòng)游戲:目標(biāo)是如何達(dá)成的5、目標(biāo)管理與企業(yè)經(jīng)營(yíng)二、理念篇:樹立正確的目標(biāo)管理理念1、什么是目標(biāo)和目標(biāo)管理n視頻案例:李云龍的目標(biāo)管理2、目標(biāo)與任務(wù)、目的和標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別3、目標(biāo)管理的基本原理n系統(tǒng)原理n控制原理(自我控制)n激勵(lì)原理n參與原理n游戲:分蘋果4、目標(biāo)管理與績(jī)效考核的關(guān)系5、目標(biāo)的兩種形式6、練習(xí):學(xué)會(huì)制定兩種目標(biāo)7、目標(biāo)管理的六大特征n上司和下屬共

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一:選對(duì)人才能做對(duì)事1、招聘重要還是培養(yǎng)人重要2、知名企業(yè)的招聘觀3、作出高質(zhì)量的人事決策至關(guān)重要但難度很大4、選人的難度來(lái)源于哪里二:影響選人成功的因素分析1、影響招聘質(zhì)量和效果的關(guān)鍵因素分析n招聘人員專業(yè)性n考核緯度n考核技術(shù)(工具與方法)、2、到底什么是招聘3、招聘成功的關(guān)鍵所在4、招聘需求確定5、招聘各環(huán)節(jié)人數(shù)規(guī)劃——金字塔6、有效招聘流程7、招聘過(guò)程中的職責(zé)劃分三:招聘準(zhǔn)備是選人的基礎(chǔ)1、招聘策略準(zhǔn)備n人員策略n地點(diǎn)策略n時(shí)間策略2、招聘來(lái)源的分析n內(nèi)部招聘優(yōu)缺點(diǎn)及注意事項(xiàng)n外部招聘優(yōu)缺點(diǎn)及注意事項(xiàng)3、各種招聘渠道分析與選擇4、人才招聘的方法論:人崗匹配5、提出職位需求計(jì)劃6、崗位說(shuō)

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引子:互動(dòng)游戲——你多能鼓幾次掌?單元:全面認(rèn)識(shí)績(jī)效管理1.互動(dòng)游戲:鼓掌2.績(jī)效管理五種罪狀3.案例:真是績(jī)效主義毀掉了索尼嗎?4.企業(yè)推行績(jī)效管理的失敗原因5.案例:這個(gè)車隊(duì)如何管理6.績(jī)效考核的三笑(老板、干部、員工)7.績(jī)效考核的實(shí)質(zhì)8.案例:公牛隊(duì)如何考核羅德曼9.量化技術(shù)是成功推行的先決條件10.績(jī)效考核與績(jī)效管理的區(qū)別11.“績(jī)效=能力×意愿×環(huán)境”12.績(jī)效矩陣對(duì)員工進(jìn)行分類13.員工類型的情景管理模式14.績(jī)效管理和PDCA管理循環(huán)的關(guān)系15.什么是全面績(jī)效管理16.全面績(jī)效考核的內(nèi)容:uKPI(關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo))uGS(關(guān)鍵任務(wù)指標(biāo))uKCI(關(guān)鍵努力素質(zhì)指標(biāo))第二單元:考核目

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課程模塊內(nèi)容說(shuō)明單元:正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理A、企業(yè)困惑績(jī)效考核談了很久,也全力地推行了,但就是沒有效果。我們知道績(jī)效管理是很好的管理工具,但為什么一到我們這里就無(wú)效了呢?B、重點(diǎn)收獲1.互動(dòng)游戲:鼓掌2.績(jī)效管理五種罪狀3.案例:真是績(jī)效主義毀掉了索尼嗎?4.企業(yè)推行績(jī)效管理的失敗原因5.案例:這個(gè)車隊(duì)如何管理6.績(jī)效考核的三笑(老板、干部、員工)7.績(jī)效考核的實(shí)質(zhì)8.案例:公牛隊(duì)如何考核羅德曼8.量化技術(shù)是成功推行的先決條件9.績(jī)效考核與績(jī)效管理的區(qū)別10.“績(jī)效=能力×意愿×環(huán)境”11.績(jī)效矩陣對(duì)員工進(jìn)行分類12.員工類型的情景管理模式13.績(jī)效管理和PDCA管理循環(huán)的關(guān)系14.什么是全面績(jī)效

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