飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀
飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀詳細(xì)內(nèi)容
飯店優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀
飯 店 服 務(wù)
《優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀》
主講:王雅波老師
課程目標(biāo):
1.
以高規(guī)格的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?wù)步驟,幫助飯店餐飲企業(yè)建立優(yōu)秀的服務(wù)規(guī)范與流
程。
2.
學(xué)會(huì)員工與客人情感管理,發(fā)現(xiàn)并滿足客人潛在服務(wù)需求,打造超乎客人想象的服務(wù)
品質(zhì)。
課程特點(diǎn):
1.
體驗(yàn)式教學(xué),互動(dòng)、模擬、討論、案例分析、視頻欣賞、角色演練多種方式有機(jī)結(jié)合;
2. 理論與實(shí)踐結(jié)合,現(xiàn)場(chǎng)情景模擬,面對(duì)面示范與輔導(dǎo)。
課程時(shí)間:
建議2天(共12小時(shí))
課程內(nèi)容:
第一篇:服務(wù)心態(tài)與服務(wù)心理學(xué)
◆ 沒有人不在為他人服務(wù)
◆ 優(yōu)質(zhì)服務(wù)到底是誰在從中受益
◆ 一人雙角
◆ 把服務(wù)點(diǎn)連成服務(wù)線
◆ 首因效應(yīng)與應(yīng)用
◆ 客人的心理期待——凡勃倫效應(yīng)與應(yīng)用
◆ 理解萬歲,不理解也正常
第二篇:飯店職員形象塑造
【關(guān) 鍵 詞】“真誠友善,從視覺開始……”
◆ 形象的功能——
任何一個(gè)美好的形象,其價(jià)值與功能都是雙向的——對(duì)外的尊敬,對(duì)內(nèi)的自我約束
、心理暗示、珍惜與保護(hù)、自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與展示……
? 儀態(tài)
? 言行
? 態(tài)度…
◆ “什么人出現(xiàn)在什么地方”——“階層論”是人們心中無法逾越的心理障礙
◆ 分析:我們?cè)诟l打交道?——目標(biāo)人群的背景與心理分析
◆ 客戶的需求心理決定了飯店職員形象
◆ 形象要求、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)——端莊、素雅、簡(jiǎn)潔的具體含義
◆ 發(fā)型設(shè)計(jì)與發(fā)飾要求
◆ 手的要求與禁忌
◆ 首飾款式與佩戴的嚴(yán)格要求
◆ 細(xì)節(jié)搭配
◆ 在簡(jiǎn)潔與隆重之間—— 失敗的著裝與搭配示例評(píng)析
第三篇:完美表情訓(xùn)練
◆ 完美表情的含義
◆ 微笑的心理功能與心態(tài)準(zhǔn)備
◆ 微笑的尺度、種類、適用場(chǎng)合綜合訓(xùn)練
? 微笑的積極含義
? 微笑的八個(gè)原則
? 微笑與企業(yè)形象
? 微笑與個(gè)性形象
? 微笑的種類及其分別適用的場(chǎng)合
? 中國式微笑與國際式微笑
? 怎樣微笑
◆ 目光的優(yōu)雅空間
? 目光禮儀
? 目光禁忌
? 交談的目光
? 傾聽的目光
? 拒絕的目光
? 贊賞的目光
? 客人目光背后的情緒識(shí)別
? 注目禮的應(yīng)用情景與具體適用
第四篇:儀態(tài)與服務(wù)氣質(zhì)提升訓(xùn)練
◆ 站姿訓(xùn)練
◆ 服務(wù)站姿
? 不同場(chǎng)合的站姿
◆ 服務(wù)坐姿
? 不同場(chǎng)合的坐姿
? 不同坐具的坐姿
? 不同身形的坐姿
◆ 服務(wù)走姿
? 著不同服裝的走姿
? 著不同鞋子的走姿
◆ 服務(wù)蹲姿
? 男士蹲姿
? 女士蹲姿
? 男女式蹲姿
◆ 問候的儀態(tài)
◆ 等候的儀態(tài)
◆ 交談的儀態(tài)
◆ 送別的儀態(tài)
◆ 行禮的場(chǎng)合
? 行禮的尺度
? 行禮的與儀態(tài)與禁忌
◆ 鞠躬禮與服務(wù)禮
◆ 示意禮與頷首禮
◆ 人際距離
◆ 路遇的禮儀
◆ 手的表情與手位指引禮儀
◆ 優(yōu)雅大方蹲姿訓(xùn)練
◆ 助臂禮儀
◆ 客人引領(lǐng)禮儀
◆ 敲門的禮儀
◆ 情境服務(wù)禮儀訓(xùn)練
? 識(shí)別主賓
? 客人下車服務(wù)禮儀
? 送別客人服務(wù)禮儀
? 電梯服務(wù)禮儀(位次、表情、儀態(tài)、語言事項(xiàng)的禮儀與禁忌)
? 樓梯行走服務(wù)禮儀
? 陪行的禮儀與禁忌
◆ 身體語言密碼識(shí)別
◆ 服務(wù)氣質(zhì)塑造與管理
? 何謂服務(wù)氣質(zhì)
? 感受性、靈敏性不能過高
? 忍耐性、和情緒興奮不能低
第五篇:服務(wù)語言藝術(shù)與溝通技巧
◆ 3A 原則——和諧溝通的前提
◆ 過度熱情是一種傷害
◆ 識(shí)別交談對(duì)象
◆ 識(shí)別交談的語境
◆ 眼神禮儀與禁忌
◆ 控制音量
◆ 話題的選擇藝術(shù)
? 情趣話題
? 禁忌話題
◆ 贊美的技巧
◆ 拒絕的技巧
◆ 道歉藝術(shù)
◆ 感謝的技巧
◆ 空間距離與心靈距離
◆ 寬容是一種教養(yǎng)
◆ 如何做到把“對(duì)”讓給客人
◆ 情境機(jī)靈應(yīng)對(duì)技巧——案例評(píng)析
◆ 名為“友善”其實(shí)是“傷害”的錯(cuò)誤表達(dá)
◆ 傾聽的藝術(shù)
第六篇:服務(wù)中客戶糾紛與抱怨處理
◆ 客戶為何會(huì)發(fā)怒——客戶心理分析
◆ 我們是這樣得罪客戶的
◆ 抱怨發(fā)生后對(duì)客戶心理期待的判斷與分析
◆ 客戶抱怨處理關(guān)鍵“ART三步”
◆ “滅火”的技巧
◆ 這些語言和行為會(huì)讓客人“火上澆油”
◆ 成功與失敗案例評(píng)析
第七篇:飯店服務(wù)中情景應(yīng)對(duì)實(shí)踐
◆ 稱呼客人名姓要顧及頻度與場(chǎng)合
◆ 記住客人的形象
◆ 門童(迎賓員)服務(wù)情景應(yīng)對(duì)
◆ 前臺(tái)接待情景應(yīng)對(duì)
◆ 領(lǐng)座、選座、入座禮儀
◆ 值臺(tái)服務(wù)情景應(yīng)對(duì)
◆ 飯店會(huì)議服務(wù)禮儀與禁忌——擺臺(tái)規(guī)范
? 托盤使用規(guī)范
? 便箋擺放規(guī)范
? 鉛筆或圓珠筆擺放規(guī)范
? 杯墊擺放規(guī)范
? 杯具擺放規(guī)范
? 名簽擺放規(guī)范
◆ 飯店會(huì)議服務(wù)禮儀與禁忌——茶水服務(wù)
? 敬茶服務(wù)禮儀
? 倒水、續(xù)水服務(wù)禮儀
◆ 結(jié)賬禮儀與禁忌
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