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張小強(qiáng)老師
張小強(qiáng) 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:生產(chǎn)采購 生產(chǎn)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張小強(qiáng)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張小強(qiáng)

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張小強(qiáng)

張小強(qiáng)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《盤活資金-訂單及時(shí)化均衡生產(chǎn)組織 與供應(yīng)鏈協(xié)同驅(qū)動(dòng)降本》PMC與SCM 專為制造型企業(yè)量身訂制,構(gòu)建均衡化供應(yīng)鏈運(yùn)營體制,全面提升干部管控力 為什么一方面擁有大量庫存,而一方面卻因?yàn)槲锪隙倘倍>€? 為什么真正需要的物料沒有到,而暫時(shí)不需要的物料入庫呆滯? PMC部門是一個(gè)企業(yè)“心臟”,統(tǒng)籌營運(yùn)資金、物流、信息等動(dòng)脈,其制度和流程決定公司盈利成敗。且PMC部門掌握企業(yè)生產(chǎn)及物料運(yùn)作的總調(diào)度和命脈,部門運(yùn)營狀況將直接影響生產(chǎn)部、工程部、采購、貨倉、品控部、開發(fā)設(shè)計(jì)部、人力資源及財(cái)

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專為制造型企業(yè)量身訂制,全面提升管理干部管控力 基于精益管理為導(dǎo)向的 企業(yè)數(shù)字化工廠構(gòu)建《系統(tǒng)班》 解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn),讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量”課程背景作為全球“最大的工廠”,中國在制造領(lǐng)域發(fā)揮著巨大的作用,在德國推出工業(yè)4.0戰(zhàn)略之時(shí),中國借其之勢,從“制造”向“智造”全力邁進(jìn),新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與中國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、建設(shè)制造強(qiáng)國形成歷史性交匯。對中國制造而言,這既是寶貴的機(jī)遇,又是空前的挑戰(zhàn)。毫無疑問,工業(yè)4.0時(shí)

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專為制造型企業(yè)量身訂制,全面提升管理干部勝任力 數(shù)字化工廠·全流程《質(zhì)量策劃 與 質(zhì)量賦能》課程背景: 中國作為“工業(yè)大國”,在全球供應(yīng)鏈中發(fā)揮著巨大的作用,在數(shù)字化工廠建設(shè)與智能制造融合中,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革已經(jīng)拉開序幕,隨著中國加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與建設(shè)質(zhì)量強(qiáng)國的歷史性交匯,對中國制造而言,這既是寶貴的機(jī)遇,又是空前的挑戰(zhàn)。毫無疑問,質(zhì)量是企業(yè)的生命、服務(wù)是企業(yè)的壽命! 產(chǎn)量代表今天,質(zhì)量代表明天,產(chǎn)量是用手做出來的,質(zhì)量是用心做出來的。 企業(yè)要發(fā)展,質(zhì)量是保證,如何通過輸出經(jīng)營質(zhì)量和工作質(zhì)量,從而輸

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全面精益化生產(chǎn)運(yùn)營(咨詢式方案班) 《TCM全面降本增效與VSM價(jià)值流改進(jìn)》 專為制造型企業(yè)量身訂制,全面提升生產(chǎn)干部管控力 解決制造型企業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)困惑與挑戰(zhàn),讓“中間力量”迅速成為“中堅(jiān)力量” 隨著國內(nèi)外生存壓力與競爭的加劇,企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境越來越惡劣,中國企業(yè)特別是制造型企業(yè)面臨著生存和發(fā)展的嚴(yán)峻考驗(yàn)。每個(gè)企業(yè)都期望降低工廠成本來滿足客戶需求,以適應(yīng)當(dāng)今激烈競爭的微利時(shí)代。生產(chǎn)現(xiàn)場如何減少成本、提高生產(chǎn)效率、提升品質(zhì)并消除浪費(fèi)成為衡量企業(yè)是否具有競爭優(yōu)勢的重要標(biāo)準(zhǔn)之

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《如何做一名合格的SQE》課程綱要SQE勝任力構(gòu)建 1. SQE角色定位(八大角色) 2. SQE職責(zé)界定(十大崗位職責(zé)) 3. SQE職業(yè)化行為輸出(十個(gè)成果導(dǎo)向) 4. 由內(nèi)需型工作者轉(zhuǎn)型為外需型工作者的必備條件 5. SQE畫像輸出SQE工作模型搭建 1. 強(qiáng)化SQE源頭供方質(zhì)量管理,弱化IQC來料檢驗(yàn) 2. 供應(yīng)商賦能管理(輔導(dǎo)扶持十個(gè)步驟) 3. 供應(yīng)商管理大會開展(十個(gè)核心要點(diǎn)) 4. 供應(yīng)市場調(diào)研評價(jià)分析(工具導(dǎo)入) 5. 正向型供應(yīng)商導(dǎo)入管理(十個(gè)環(huán)節(jié)) 6. 供應(yīng)商管理八大指標(biāo)評價(jià)維度 7. 供應(yīng)商質(zhì)量合約控制(三個(gè)方向

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數(shù)字化工廠應(yīng)用實(shí)踐與精益智造融合應(yīng)用場景適合對象制造型企業(yè)中高層全系統(tǒng)管理者課程主體綱要:|章節(jié) |項(xiàng) 目 |主 旨 內(nèi) 容 ||一 |趨勢未來 |1、痛點(diǎn):世界各國在制造業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈中的位置 || |------ |2、導(dǎo)向:中國制造2025總覽 || |轉(zhuǎn)型升級 |3、趨勢:(數(shù)字化工廠)工業(yè)革命場

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