《成長賦能—新生代員工職業(yè)素養(yǎng)修煉》

成長賦能—新生代員工職業(yè)素養(yǎng)修煉

課程背景：
在工作的規(guī)則中，有這樣一個不成文的理念：一流的員工有一流的職業(yè)素養(yǎng)，素養(yǎng)的
高低直接關(guān)系到對企業(yè)的忠誠度和敬業(yè)、職業(yè)道德等。新生代員工初踏職場，將會面臨
一系列的問題和困惑。俞敏洪指出，老一代員工，受批評會忍受，挨批之后還可以繼續(xù)
工作，部分新生代員工，可以說是‘老虎屁股摸不得’，被批評就會翻臉或者直接辭職。

如何讓新生代以正確的心態(tài)面對工作？如何展現(xiàn)自己的能力獲得賞識？如何能適應(yīng)快
速變化的職場競爭環(huán)境？
如何調(diào)整和改善新生代員工的職業(yè)化心智，如何激發(fā)內(nèi)在工作熱情與動力？如何樹立新
生代員工的良好的工作觀念、態(tài)度、思維方式……，這些都是許多企業(yè)當今面臨的前所未
有的挑戰(zhàn)。

課程收益：
● 調(diào)整和改善職業(yè)化心智，幫助學(xué)員認識職場
● 激發(fā)內(nèi)在工作熱情與動力，幫助學(xué)員走出迷茫
● 樹立良好的工作理念和態(tài)度，樹立學(xué)員積極心態(tài)
● 促進員工自動自發(fā)工作，提高學(xué)員工作積極性
● 全方位挖掘和釋放潛能，幫助學(xué)員提高工作效率
● 修煉十項職業(yè)必備能力，幫助學(xué)員打造職場競爭力

課程結(jié)構(gòu)：
[pic]
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：90后新生代員工
課程特點：
1.
課程具有極強的實用性，帶領(lǐng)學(xué)員現(xiàn)場實踐操作，30%的理論+50%的方法+20%的實例
2. 講解、課堂互動、案例、實操練習(xí)
3. 角色扮演，實景演練：體驗動的快樂
4. 體驗培訓(xùn)：互動性強、幽默、生動、親切

課程大綱
破冰游戲：畫畫10年后的我
團建組建：《做最棒的自己》
第一講：認知篇——不要活在自己的世界里
導(dǎo)入：VUCA時代已來臨，你準備好了嗎？
一、重新認識自己
1. 我們成長的環(huán)境
2. 我們身上的標簽
3. 我們的不同三觀
4. 我們的人格特質(zhì)
5. 我們的群體特征
猜猜練習(xí)：我們在管理者眼中的畫像?
二、重新認識職場
1. 企業(yè)與員工是什么關(guān)系？
2. 市場競爭日益激烈，企業(yè)最需要什么樣員工？
3. 新生代頻繁跳槽，員工心中理想的企業(yè)是什么樣子？
4. 職業(yè)化員工的身上應(yīng)該具備哪些能力？
5. 職場中快速成長的優(yōu)秀員工具備哪些特質(zhì)？
6. 職場中默默無聞的普通員工存在哪些不足？
課程討論：我擁有什么能力？我要去哪里？

第二講：心態(tài)篇——不要活在自己的狀態(tài)里
一、識別職場中十種消極心態(tài)
1. 職場死穴1：“我覺得這樣就差不多了”
2. 職場死穴2：“我還是挑容易的事做吧”
3. 職場死穴3：“我不在乎細節(jié)如何，直接告訴我該怎么做吧”
4. 職場死穴4：“我不夠優(yōu)秀”
5. 職場死穴5：“這事兒根本沒轍”
6. 職場死穴6：“這不關(guān)我的事”
7. 職場死穴7“：別人會怎么看我”
8. 職場死穴8：“等時機適合我就去做”
9. 職場死穴9：“做一天和尚撞一天鐘”
10. 職場死穴10：“沒人會在乎”
二、驅(qū)逐消極心態(tài)霧霾的六個方法
1. 找到消極心態(tài)的源頭
2. 重新選擇注意力焦點
3. 立即鍛煉身體
4. 接受現(xiàn)實，尊重現(xiàn)實
5. 冥想美好事物
6. 停止解釋
游戲互動：測測你的職場霧霾指數(shù)
三、培養(yǎng)六種職場稀缺的積極心態(tài)
1. 感恩心態(tài)—知足成樂
常懷感恩的心/多講感恩的話/多做感恩的事
1）感恩公司——給了我施展的平臺
2）感恩同事——給了我工作的樂趣
3）感恩上司——給了我成長的指導(dǎo)
4）感恩老板——給了我就業(yè)的機會
現(xiàn)場演練：寫一份感恩信
2. 積極心態(tài)—遇見世界
1）種植“積極樹”，除掉“消極樹”
2）做“職場小人物”，學(xué)“職場大人物”
3） 積極心態(tài)三個標準
4）積極心態(tài)五項修煉
案例分析：三個瓦匠的故事
3. 工匠心態(tài)—堅守價值
1）修煉“工匠心”，戒除“浮躁心”
2）牢記“日日精進”，打敗“敷衍了事”?
3）工匠心態(tài)三個標準
4）工匠心態(tài)的四項修煉：敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新
案例學(xué)習(xí)：12位故宮文物修復(fù)工匠故事
4. 合作心態(tài)—協(xié)同共贏
1）向狼群學(xué)習(xí)——“合作”才能虎口奪食
2）向大雁學(xué)習(xí)——“合作”才能長途跋涉
3）向螞蟻學(xué)習(xí)——“合作”才能共渡難關(guān)
案例學(xué)習(xí)：天堂和地獄
游戲拓展：達芬奇密碼
5. 學(xué)習(xí)心態(tài)—超越對手
1）學(xué)歷代表過去，能力代表現(xiàn)在，學(xué)習(xí)力代表將來
2）改變“單一職業(yè)”信念
3）時刻保持“空杯心態(tài)”
4）勇于嘗試和親身體驗
5）培養(yǎng)“學(xué)習(xí)力”六項修煉
案例學(xué)習(xí)：天堂和地獄
6. 老板心態(tài)—赴湯蹈火
1）打工心態(tài)與老板心態(tài)的比較
2）打工心態(tài)固化員工的思維
3）打工心態(tài)淡化員工的責(zé)任感
4）打工心態(tài)扼殺員工的創(chuàng)新思維
5）塑造“老板心態(tài)”四項修煉
課堂討論：怎么樣能像老板一樣思考？

第三講：目標篇——不要活在自己的困惑里
一、職場目標是你人生的導(dǎo)航
1. 擺脫目前工作迷茫狀態(tài)的五個對策
1）做好手頭工作
2）羅列自己近期想要的
3）彌補短板
4）找到榜樣
5）尋求支援
2. 制定長期職場目標需要深思五個問題
1）我的職場優(yōu)勢是什么？
2）我的職場目標是什么？
3）怎樣做才能實現(xiàn)目標？
4）我需要提前做哪些準備？
5）我將持續(xù)采取什么行動？
二、設(shè)定目標采用五步法
第一步：分析自己的性格
第二步：分析自己掌握的知識、技能
第三步：分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源
第四步：確認自己的發(fā)展目標
第五步：堅持不懈走下去
案例學(xué)習(xí)：三組人比賽故事

第四講：行動篇——不要活在自己的惰性里
一、員工行動力弱的六大原因
1. 滿足于現(xiàn)狀，不追求上進
2. 工作環(huán)境缺少競爭
3. 形成習(xí)慣，喜歡拖拉
4. 無明確的目標感，只有想法
5. 自我管理能力弱
6. 責(zé)任感欠缺
二、提高個人行動力的六大法則
1.?服從法則：以服從為天職
2.?目標法則：盯準一只野兔
3.?冠軍法則：做自己擅長的，上帝助你成功
4.?速度法則：先開槍再瞄準
5.?團隊法則：利他就是利已
6.?裸奔法則：沒有退路就是出路
三、修煉自己的第九段行動力
一段：說了，但忘做了；俗稱“奢侈品”
二段：做了，但沒按時完成；俗稱“庸品”
三段：做了，按時完成，但不保質(zhì)不保量；俗稱“贗品”
四段：做了，提前完成，但不保質(zhì)不保量；俗稱“次品”
五段：做了，按時完成，保質(zhì)保量；俗稱“真品”
六段：做了，提前完成，保質(zhì)保量，提高了工作效率；俗稱“精品”
七段：做了，突破計劃，省時、超質(zhì)、超量；俗稱“貴品”?
八段：做了，做出經(jīng)驗，能總結(jié)出基本流程和關(guān)鍵點；俗稱“珍品”
九段：做了，做出模式，能方便的實現(xiàn)復(fù)制；俗稱“極品”
課堂討論：今天你到了哪一段？

第五講：能力篇——不要活在自己的忙亂里
一、員工能力素質(zhì)四個模型
1. 核心能力模型
2. 職業(yè)能力模型
3. 角色能力模型
4. 職位能力模型
二、員工能力素質(zhì)五個層次
1. 知識（Knowledge）
2. 技能（Skill）
3. 自我概念(Self—Concept) ：態(tài)度、價值觀和自我形象等
4. 特質(zhì)(Traits)
5. 動機(Motives)
三、優(yōu)秀員工應(yīng)該具備的十種能力
1. 讓你在職場中“活著”的四種能力
1）有想法付諸行動——執(zhí)行力
2）把信息精確傳遞——表達力
3）把同事當成客戶——協(xié)作力
4）我的領(lǐng)域我做主——專業(yè)力
2. 讓你在職場中“活好”的三種能力
1）樂觀地面對世界——抗壓力
2）適應(yīng)環(huán)境應(yīng)萬變——適應(yīng)力
3）掌控自己最重要——自控力
3. 讓你在職場中“活久”的兩種能力
1）價值提高一百倍——學(xué)習(xí)力
2）勇敢跳出舒適區(qū)——成長力
4. 讓你在職場中“活美”的一種能力
1）運籌帷幄職場中——統(tǒng)籌力

第六講：成長篇——不要活在自己的安穩(wěn)里
一、弘揚“大樹精神”，學(xué)習(xí)“大樹品格”
1. 成為一顆大樹的第一個條件：時間
2. 成為一顆大樹的第二個條件：不動
3. 成為一顆大樹的第三個條件：根基
4. 成為一顆大樹的第四個條件：向上長
5. 成為一顆大樹的第五個條件：向陽光
二、八大菜鳥升職”計“
1. 學(xué)會守時，這是最基本的禮儀
2. 學(xué)會溝通，足夠的情商很重要
3. 學(xué)會主動，沒有人有義務(wù)幫你
4. 學(xué)會充電，多學(xué)習(xí)能讓你升值
5. 學(xué)會務(wù)實，工作態(tài)度讓人放心
6. 學(xué)會堅韌，遇事不挫堅定目標
7. 學(xué)會守信，準時完成份內(nèi)工作
8. 學(xué)會擔責(zé)，時刻具有領(lǐng)導(dǎo)潛力
工具表單：行動計劃模板
實踐練習(xí)：制定行動計劃
課程討論：當你老了，一生最后悔什么？

程平安老師的其它課程