XX公司考評制度附件
綜合能力考核表詳細內(nèi)容
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****** 海量免費資料盡在此 評價標準類 附件三 能力素質(zhì)指標評價參照標準(年度能力考核) | |滿意達成目標|達到目標 |接近目標 |遠低于目標 | |人際交往能力 | |關(guān)系建立 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |容易與他人建|能夠與他人建|較為自我,不|剛愎自用不易| | |立可信賴的積|立可信賴的長|易與他人建立|與他人相處,| | |極發(fā)展的長期|期關(guān)系 |長期關(guān)系 |自我封閉 | | |關(guān)系 | | | | |團隊合作 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |善于與他人合|能夠與他人合|團隊合作精神|不能與他人很| | |作共事,相互|作共事,相互|不強,對工作|好合作,獨斷| | |支持,充分發(fā)|支持,保證團|有影響 |專行 | | |揮各自的優(yōu)勢|隊任務的完成| | | | |,保持良好的| | | | | |團隊工作氛圍| | | | |解決矛盾 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |巧妙地和建設(shè)|能夠解決已發(fā)|解決矛盾手法|遇到矛盾不知| | |性地解決不同|生的矛盾,不|生硬,影響工|如何解決 | | |矛盾 |致對工作產(chǎn)生|作順利進行 | | | | |大的負面影響| | | |敏感性 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |對他人較關(guān)心|能關(guān)心他人,|有時能關(guān)心他|不太關(guān)心他人| | |,容易感知別|體諒他人,領(lǐng)|人,體會人的|,對他人的需| | |人的想法,體|會他人的請求|苦衷 |求毫無感覺 | | |諒他人,善于|,有時幫助想| | | | |領(lǐng)會他人的請|辦法解決 | | | | |求,并付之于| | | | | |適當?shù)难孕? | | | | |影響力 | |團隊發(fā)展 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |易于與他人溝|能夠根據(jù)公司|尚能與人合作|無法與人協(xié)調(diào)| | |通,積極促進|要求努力促進|,但協(xié)調(diào)不善| | | |團隊協(xié)作,在|團隊的協(xié)作和|,影響工作 | | | |團隊中是自然|溝通,使工作| | | | |的核心人物,|順利開展 | | | | |并能引導團隊| | | | | |達到組織目標| | | | |說服力 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |能夠表述自己|能說服下級、|說服別人比較|無法說服別人| | |的主張、論點|同事、上級接|困難 |,或咄咄逼人| | |及理由,比較|受某一看法與| |,或逃避退讓| | |容易的說服別|意見 | | | | |人接受某一看| | | | | |法與意見 | | | | |應變能力 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |待人處世很靈|待人處世較靈|對公司的變化|待人處世刻板| | |活,善于審時|活,能夠根據(jù)|或角色的轉(zhuǎn)變|,適應性差 | | |度勢,很容易|公司要求,認|不太適應,工| | | |適應崗位、職|可公司變化所|作開展有困難| | | |位或管理的變|帶來的沖擊,| | | | |化所帶來的沖|并能順利的完| | | | |擊,并能順應|成轉(zhuǎn)變 | | | | |其變化很快適| | | | | |應環(huán)境,取得| | | | | |主動 | | | | |影響能力 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |能積極影響他|能以自己積極|有時能影響他|對他人幾乎無| | |人的思維方式|的言行帶領(lǐng)大|人 |影響力 | | |和發(fā)展方向 |家努力工作 | | | |領(lǐng)導能力 | |評估 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |能合理評價他|能較為合理的|能夠按公司要|無法正確評估| | |人的技能和績|評價他人的技|求對他人作評|他人 | | |效,使下屬心|能和績效,指|估 | | | |服口服,并能|出其不足 | | | | |使下屬明確努| | | | | |力方向 | | | | |反饋和培訓 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |善于了解下屬|(zhì)能夠根據(jù)實際|不能很好的利|對下屬的工作| | |需要,通過一|情況,通過培|用反饋和培訓|無反饋和培訓| | |對一的反饋和|訓和反饋幫助|的手段 | | | |培訓以幫助他|他人成長和發(fā)| | | | |人成長和發(fā)展|展 | | | |授權(quán) |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |善...
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****** 海量免費資料盡在此 評價標準類 附件三 能力素質(zhì)指標評價參照標準(年度能力考核) | |滿意達成目標|達到目標 |接近目標 |遠低于目標 | |人際交往能力 | |關(guān)系建立 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |容易與他人建|能夠與他人建|較為自我,不|剛愎自用不易| | |立可信賴的積|立可信賴的長|易與他人建立|與他人相處,| | |極發(fā)展的長期|期關(guān)系 |長期關(guān)系 |自我封閉 | | |關(guān)系 | | | | |團隊合作 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |善于與他人合|能夠與他人合|團隊合作精神|不能與他人很| | |作共事,相互|作共事,相互|不強,對工作|好合作,獨斷| | |支持,充分發(fā)|支持,保證團|有影響 |專行 | | |揮各自的優(yōu)勢|隊任務的完成| | | | |,保持良好的| | | | | |團隊工作氛圍| | | | |解決矛盾 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |巧妙地和建設(shè)|能夠解決已發(fā)|解決矛盾手法|遇到矛盾不知| | |性地解決不同|生的矛盾,不|生硬,影響工|如何解決 | | |矛盾 |致對工作產(chǎn)生|作順利進行 | | | | |大的負面影響| | | |敏感性 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |對他人較關(guān)心|能關(guān)心他人,|有時能關(guān)心他|不太關(guān)心他人| | |,容易感知別|體諒他人,領(lǐng)|人,體會人的|,對他人的需| | |人的想法,體|會他人的請求|苦衷 |求毫無感覺 | | |諒他人,善于|,有時幫助想| | | | |領(lǐng)會他人的請|辦法解決 | | | | |求,并付之于| | | | | |適當?shù)难孕? | | | | |影響力 | |團隊發(fā)展 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |易于與他人溝|能夠根據(jù)公司|尚能與人合作|無法與人協(xié)調(diào)| | |通,積極促進|要求努力促進|,但協(xié)調(diào)不善| | | |團隊協(xié)作,在|團隊的協(xié)作和|,影響工作 | | | |團隊中是自然|溝通,使工作| | | | |的核心人物,|順利開展 | | | | |并能引導團隊| | | | | |達到組織目標| | | | |說服力 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |能夠表述自己|能說服下級、|說服別人比較|無法說服別人| | |的主張、論點|同事、上級接|困難 |,或咄咄逼人| | |及理由,比較|受某一看法與| |,或逃避退讓| | |容易的說服別|意見 | | | | |人接受某一看| | | | | |法與意見 | | | | |應變能力 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |待人處世很靈|待人處世較靈|對公司的變化|待人處世刻板| | |活,善于審時|活,能夠根據(jù)|或角色的轉(zhuǎn)變|,適應性差 | | |度勢,很容易|公司要求,認|不太適應,工| | | |適應崗位、職|可公司變化所|作開展有困難| | | |位或管理的變|帶來的沖擊,| | | | |化所帶來的沖|并能順利的完| | | | |擊,并能順應|成轉(zhuǎn)變 | | | | |其變化很快適| | | | | |應環(huán)境,取得| | | | | |主動 | | | | |影響能力 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |能積極影響他|能以自己積極|有時能影響他|對他人幾乎無| | |人的思維方式|的言行帶領(lǐng)大|人 |影響力 | | |和發(fā)展方向 |家努力工作 | | | |領(lǐng)導能力 | |評估 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |能合理評價他|能較為合理的|能夠按公司要|無法正確評估| | |人的技能和績|評價他人的技|求對他人作評|他人 | | |效,使下屬心|能和績效,指|估 | | | |服口服,并能|出其不足 | | | | |使下屬明確努| | | | | |力方向 | | | | |反饋和培訓 |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |善于了解下屬|(zhì)能夠根據(jù)實際|不能很好的利|對下屬的工作| | |需要,通過一|情況,通過培|用反饋和培訓|無反饋和培訓| | |對一的反饋和|訓和反饋幫助|的手段 | | | |培訓以幫助他|他人成長和發(fā)| | | | |人成長和發(fā)展|展 | | | |授權(quán) |90-100 |75-89 |65-74 |64分以下 | | |善...
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